幼兒教師個人年度期末工作總結(jié)與幼兒教師個人年終總結(jié)匯編-文庫吧資料
2024-11-21 03:33本頁面
【正文】 我對這一年來工作所做的總結(jié)，具體如下：一、我國的經(jīng)濟(jì)得到了迅猛的發(fā)展。新的一年的鐘聲也即將敲響，回首這過去的一年，歲月記載了我們工作中辛勤的汗水，記載了操場上那與孩子為伴的歡笑，更記載了抗擊非典的眾志成城。還記得那伴隨聲聲爆竹應(yīng)來的**，而轉(zhuǎn)眼間，那已步滿了我們無數(shù)的腳印，如作日在腦海中山國，如朝霞在晨輝之中劃過。該工程為公司重點(diǎn)工程項(xiàng)目，2017年5月20日進(jìn)場施工。幼兒教師個人年終總結(jié)2017年已經(jīng)過去，2018年業(yè)已到來，下面我將2017年一年來的工作情況做以下匯報。每周還對玩具、圖書等進(jìn)行及時消毒，雖然工作量很大，但我毫無怨言。對體重超標(biāo)的幼兒在飲食上予以合理的控制。出汗過多的時候要注意休息等，提高了幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。利用戶外活動的時間組織幼兒進(jìn)行多種形式的體育鍛煉，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)，患病人數(shù)較少，出勤率較高。培養(yǎng)幼兒的良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，特別是去上廁所時跟隨其后，提醒入廁的注意點(diǎn)，天氣熱，提醒孩子多喝水，及時補(bǔ)充水分。幼兒的獨(dú)立意識增強(qiáng)，而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈，我們抓住孩子這一心理特征，開展了小組長輪換制，讓做小組長的孩子負(fù)責(zé)擦桌子、發(fā)蠟筆、點(diǎn)人數(shù)抓住這些細(xì)小的機(jī)會，既培養(yǎng)了他們?yōu)橥榉?wù)的能力，而且督促了孩子的自律，潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣，從而促進(jìn)了整個班風(fēng)班貌的提高。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)，我進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力，為他們的生活和學(xué)習(xí)打下良好基矗但是常規(guī)也不是以犧牲幼兒
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