幼兒園教師個人規(guī)劃與幼兒園教師個人規(guī)劃范文匯編-文庫吧資料
2024-11-21 02:25本頁面
【正文】 到身正為師，學高為范。寫好周計劃，備好每一堂課，上好每一堂課。在他們眼里，教師是無所不知的，而如果教師是一問三不知，他們就非常失望。教師跟其它專家不一樣，需要多方面的知識，一個知識面不廣的教師，很難給幼兒人格上的感召?！靶燎诘拿鄯溆罌]有時間悲哀。唯有如此才能做到：給學生一杯水，我不僅有一桶水，而且有長流水。學習專業(yè)知識，用淵博的知識、個性的教學風格吸引幼兒，用真誠的態(tài)度吸引家長。學習先進的教育教學理論，轉變教育教學觀念，準確定位自己，用先進的理論充實自己、武裝自己、提高自己。21世紀，知識將以前所未有的速度增長和淘汰、人類社會現有的知識，只代表過去的認識水平，可能陳舊，可能將由于新的發(fā)現而更新。二、多學習。在活動中學習觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應、行為態(tài)度、學習狀況，并進行一些記錄，提高教師的觀察、記錄技能。尊重孩子、走進孩子，用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。進一步學習課題研究方法，積極參與課題的研究。其過程是堅辛的!本學期，我將腳踏實地更努力的去學習、鍛煉。深思熟慮后，我的個人規(guī)劃如下：“人生應有目的, 否則你的努力將屬徒然。當孩子在你的照顧和教育下，慢慢的成長了，進步了，你會覺得自己當一名幼兒
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