幼兒園教研優(yōu)秀工作安排與幼兒園教研工作總結(jié)匯編-文庫(kù)吧資料
2024-11-21 01:41本頁(yè)面
【正文】 主題活動(dòng)設(shè)計(jì)和實(shí)施的過(guò)程中很大一部分教師充分發(fā)揮了指導(dǎo)作用，在組織實(shí)施活動(dòng)中，各教研組長(zhǎng)發(fā)揮了重要的作用。 本學(xué)期我們以年齡段年級(jí)組為教研小組，結(jié)合本組實(shí)際情況開(kāi)展了不同形式的主題性教研活動(dòng)。教研組本學(xué)期先后為多名教師提供了展示個(gè)人工作能力的平臺(tái)。作為幼兒園，提高教育質(zhì)量的途徑主要是通過(guò)教研，教研的主要成員是教師。于是利用學(xué)前教育網(wǎng)教研組創(chuàng)建了與 評(píng)課 相關(guān)的專(zhuān)題內(nèi)容，借助這一平臺(tái)使教師能在網(wǎng)絡(luò)上暢所欲言，積極發(fā)表個(gè)人的教育觀點(diǎn)，在交流過(guò)程中教師們認(rèn)為評(píng)課可以圍繞以下幾方面展開(kāi)：評(píng)教學(xué)目標(biāo)評(píng)教材處理、評(píng)教學(xué)過(guò)程、評(píng)教學(xué)方法和手段、評(píng)教師基本功、評(píng)師生關(guān)系、評(píng)教學(xué)效果等。一、以專(zhuān)題研討為切入點(diǎn)，轉(zhuǎn)變教師教育觀念，提高；教師評(píng)課能力 本學(xué)期我園結(jié)合旗教研室 優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)新課 的評(píng)選活動(dòng)，以及園內(nèi)觀摩活動(dòng)，針對(duì)教師的聽(tīng)、評(píng)課能力進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)研討。新《綱要》的教育理念與精神的貫徹實(shí)施，關(guān)鍵在教師。七月份全園教師進(jìn)行教研觀察活動(dòng)
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