幼兒園小班第一學(xué)期班級(jí)計(jì)劃(一)與幼兒園小班第一學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃匯編-文庫(kù)吧資料
2024-11-20 23:06本頁(yè)面
【正文】 計(jì)劃一。學(xué)習(xí)“謝謝”“早”“好”“請(qǐng)”“再見(jiàn)”等文明用語(yǔ)。學(xué)習(xí)在公共場(chǎng)所要遵守規(guī)則。辨別整潔的事物與臟亂的事物帶給自己的感覺(jué)。知道不在馬路上亂跑、知道走人行道。辨別明亮的色彩與暗淡的色彩帶給自己的感覺(jué)。知道友好的對(duì)待鄰里的小朋友。對(duì)桌椅要輕抬、輕放，不拖桌椅。共同準(zhǔn)備省示范園的觀摩活動(dòng)。學(xué)習(xí)收拾玩具，知道用完?yáng)|西后要放回原處。不大吼大叫，不撕書，能把玩具分類擺放。在老師允許的范圍內(nèi)活動(dòng)，遵守作息制度。使我們不斷通過(guò)自身的調(diào)整，將個(gè)人意愿達(dá)成一致，團(tuán)結(jié)協(xié)作。2．“忠誠(chéng)、敬業(yè)、服從、勤奮”地工作，與時(shí)俱進(jìn)，積極調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)課改帶來(lái)的變化，在探索中享受快樂(lè)，在反思中尋求發(fā)展，萌發(fā)內(nèi)在的工作、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，促進(jìn)自我提升和集體事業(yè)的發(fā)展。堅(jiān)持“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則，尊重幼兒，平等地對(duì)待幼兒。充分利用家長(zhǎng)資源，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起利用廢舊物品進(jìn)行手工制作，豐富我班的區(qū)域或墻飾。同時(shí)充分利用廢舊物品，以提供成品或半成品材料為主，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手參與，發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力、動(dòng)手操作能力以及提高幼兒的環(huán)保意識(shí)。初步認(rèn)識(shí)集體、公共等概念，學(xué)寫有關(guān)有利與集體、公共等的基本原則。能和家人、小朋友、教師等關(guān)系密切的人友好相處，知道應(yīng)該關(guān)心別人。調(diào)動(dòng)幼兒的情緒參加各項(xiàng)活動(dòng)，并能發(fā)表意見(jiàn)。培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力，能參加簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，做自己能做的事。通過(guò)各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，并Ji發(fā)其愛(ài)父母、愛(ài)老師的情感，會(huì)使用一些禮貌用語(yǔ)。也有的幼兒則是以自我為中心，在與他人交往時(shí)出現(xiàn)霸
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