20xx高中教師個人年度工作總結參考-文庫吧資料
2024-11-20 04:18本頁面
【正文】 `學生，所教班級有十余人寫作能力突出，極大鼓舞和帶動了同學們的寫作積極性。教學過程中以提高學生的能力為重點，加大閱讀和寫作的訓練力度，如作文訓練采用二次作文訓練法，即學生先寫，老師講解，學生再寫。在教學中關心愛護學生，與學生關系融洽。
作為一個入黨積極分子，我始終熱愛并終于黨的教學事業(yè)，教學態(tài)度認真，教風扎實，能認真落實學校對備課講課、教學教案、批改作業(yè)、輔導學生、考查學生各教學環(huán)節(jié)的規(guī)定，精心備課，向課堂要質量。我從不奢望思想教育能“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，但我努力追求“隨風潛入夜
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