20xx班主任常規(guī)管理工作計劃-文庫吧資料
2024-11-20 03:31本頁面
【正文】 要注意聽取他人意見、汲取他人精華、發(fā)表自己見解。教研組積極承擔各級教研課題，每周要有教研活動，每學期至少要完成一項校級科研課題。建立教研、教改成果的檢查、研討、評估、交流制度。每學期參加課改實驗或專題培訓一次，撰寫5篇教學反思或教學隨筆，撰寫一份教研、教改實驗報告或教學經驗總結、研究論文。準時參加學校政治、業(yè)務學習，認真做好學習記錄。做好假期作業(yè)的布置和查驗。(一學年寫一篇德育論文)
填寫學生成績通知單和《學生綜合素質評價手冊》，并發(fā)給學生假期帶回去給家長，下學期開學時家長簽名后收回。
搞好學生操行評定和評語工作。
按時完成學校分配的各種任務。
及時布置本班教室。
四、學期常規(guī)
制定出本學期班務(德育)工作計劃。
召開好(一月一次)班委會，培訓、指導班干部。
每月召開一次班級學生座談會了解學生對班級工作的反映。
每月更換一期黑板報。
1星期五做好學生的請假工作。
經常了解住宿生晚自習及就寢情況，每周不定期至少1次深入宿舍了解情況，并對突出問題及時進行教育或處理。
抓好班級常規(guī)管理，做好一周的德育考評。
經常找學生座談，注重談心的方法和效果，可采用激勵法、抑揚法、間接法、緩沖法、暗示法、反復法、自責法和現身法。注重對學生進行良好習慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的班風學風，幫助學生樹立遠大理想，明確奮斗目標，掌握科學的學習方法、擁有正確的學習態(tài)度。
注重學生文明習慣的養(yǎng)成教育，突出整治“五差”(隊列差、寢室差、儀表差、紀律差、衛(wèi)生差)。
主動與科任老師聯系，了解學生情況，當好學科上的協調人。
二、每周常規(guī)
星期一早晨8:15組織學生按時有序、莊嚴肅穆地參加升旗儀式，班主任應站在學生隊列的前面。
?。喊嗉壋Ｒ?guī)工作、中心工作完成情況，任課老師、班主任對班級的評價，學生違紀和好人好事，必須記入班級日志。要求學生按時回家，注意安全。防微杜漸，經常通過班干部和團員干部了解和排除學生中存在的隱形矛盾。每星期至少一次。
?。航淌液桶軈^(qū)衛(wèi)生分塊落實到每個學生，工作前要落實清潔工具和缺課學生崗位的頂替，全面檢查和重點檢查相結合，達不到要求的堅決返工。
，要求學生課間不追逐嬉鬧、不積堆聚在走廊。
⑷經常進行安全教育。
?、谱⒁鈱W生衣著打扮，不符合學生身份的加以提醒和糾正。
、教室和走廊衛(wèi)的衛(wèi)生值日情況，督促學生打掃衛(wèi)生。班主任是班集體的領導者、組織者和教育者，是學校教育集體的中心支柱和骨干。班主任是班集體的靈魂。
每學期期末考試前需認真寫好班務工作總結和《班主任工作手冊》。其要求：①“宏觀”方面要明確，根據我校德育工作計劃內容落實。除學校組織的主題班會外，班主任可自行設計。
十、開好主題班會
“主題班會”的主題應明確，形式應盡量活潑多樣，注意實效。
每學期
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