20xx教學(xué)工作計(jì)劃2)2-文庫吧資料
2024-11-20 03:16本頁面
【正文】 康心理，不能讓學(xué)生有過重的學(xué)習(xí)心理負(fù)擔(dān)。本學(xué)期大力加強(qiáng)了關(guān)于輔導(dǎo)的管理，健全相關(guān)制度，做到定人員、定時(shí)間、定計(jì)劃、有記錄、有成效。作業(yè)要在書寫和質(zhì)量上下功夫。教師加強(qiáng)班級(jí)作業(yè)本的管理，整潔齊備。
( 3 )、作業(yè)：提高作業(yè)練習(xí)的效能，作業(yè)布置精心合理，作業(yè)批改及時(shí)正確，反饋糾錯(cuò)即時(shí)顯效。同時(shí)要在備課上有創(chuàng)意，教學(xué)設(shè)計(jì)要有特色。衡量備課的優(yōu)劣主要看“三看”，一看教學(xué)理念是否符合課改精神，二看教學(xué)設(shè)計(jì)是否依托標(biāo)準(zhǔn)思想，三看教后反思是否具有針對(duì)性、指導(dǎo)性。
加強(qiáng)備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)的管理。
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按照課程設(shè)置，開滿學(xué)科，開足課時(shí)。
本學(xué)期讓全體教師明確我校教學(xué)常規(guī)要求，自我對(duì)照，切實(shí)落實(shí)常規(guī)，有效地改進(jìn)教學(xué)，全面提高教學(xué)水平與質(zhì)量。
為師生創(chuàng)設(shè)廣泛的發(fā)展空間,以教研活動(dòng)促進(jìn)教師,學(xué)生個(gè)性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺(tái)。
抓好教師隊(duì)伍建設(shè),通過多種形式提高教師的專業(yè)化水平。
宿豫中學(xué)（集團(tuán)）文華中學(xué)教務(wù)處
2020年8月18日
篇二：小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃
xx小學(xué)2020—2020學(xué)年度下學(xué)期
學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我校將以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),以課程改革為核心,以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以提高教學(xué)管理和研究的科學(xué)化、規(guī)范化和精細(xì)化水平為重點(diǎn)，大力推進(jìn)課程改革，多層面地提高教師的專業(yè)素質(zhì),使我校教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。年級(jí)主任及班主任要及時(shí)上報(bào)各班學(xué)生的去留動(dòng)向，以便于教務(wù)處準(zhǔn)確掌握在校學(xué)生的情況。我校學(xué)籍管理應(yīng)規(guī)范操作。
(三)抓好學(xué)籍管理工作。以課題研究為中心，教研科研有機(jī)融合，通過課堂教學(xué)實(shí)踐形成一些典型性、普遍性、現(xiàn)實(shí)性的問題加以探索和研究，各教研組、備課組積極制訂好各組的課題計(jì)劃和活動(dòng)計(jì)劃，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，在深層次上開展教學(xué)研究、教改試驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)每科組都有研究的課題；組織好教師的論文撰寫、交流、評(píng)比、推廣工作，積累并整理出有關(guān)教學(xué)方法、班級(jí)管理方法的論文，每人每學(xué)期一篇論文，交一份教學(xué)案例分析作為評(píng)優(yōu)考核的必備條件。
建構(gòu)青年教師成長(zhǎng)平臺(tái):①“青藍(lán)工程”要常抓不懈，青年教師和富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師結(jié)成對(duì)子，建立指導(dǎo)教師責(zé)任制，指導(dǎo)幫助青年教師，結(jié)對(duì)幫扶效果將納入新教師的業(yè)務(wù)考核；②青年教師要參加本學(xué)期學(xué)校組織的教學(xué)技能和基本功大賽。
創(chuàng)造條件，組織教師外出學(xué)習(xí)，積極鼓勵(lì)和支持教師參加高層次的學(xué)歷進(jìn)修，
積極組織教師參加市、縣教育局組織的各類培訓(xùn)、聽課、評(píng)課等活動(dòng)；鼓勵(lì)和支持教師參加市縣教學(xué)新秀，教學(xué)能手，學(xué)科帶頭人及各項(xiàng)教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。競(jìng)賽班是
學(xué)校升學(xué)的希望，各年級(jí)組要高度重視，做到措施得力、時(shí)時(shí)監(jiān)控、效果顯著。學(xué)生要準(zhǔn)備好統(tǒng)一的課堂
筆記本和錯(cuò)題集本，教師既要教學(xué)生如何整理還要教學(xué)生如何使用。必須嚴(yán)格按照“四精四必”（“四精”：精選、精練、精批、精評(píng)；“四
必”：有發(fā)必練，有練必批，有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾）的要求認(rèn)真執(zhí)行。規(guī)范學(xué)生作業(yè)的布置、批改、反饋
程序，提高各科作業(yè)質(zhì)量。本學(xué)期堅(jiān)決反對(duì)教師對(duì)教案不加任何修改直接上課的情況。二次備課形成共案。繼續(xù)積極推行“三
次備課”。為提高教研活動(dòng)效果，學(xué)校打算采取以下措施：
①建立領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)制度，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)不僅要對(duì)教研和集體備課活動(dòng)進(jìn)行
檢查，而且還要輪流參加各組活動(dòng)，進(jìn)行督促檢查；②教務(wù)處要組織教研組長(zhǎng)和備課
組長(zhǎng)每月召開一次專題會(huì)議，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一觀念、規(guī)范教學(xué)行為，提升教學(xué)質(zhì)量；
③健全教研制度，落實(shí)教研活動(dòng)，提高教研實(shí)效，教研活動(dòng)以聽課、學(xué)習(xí)理論、課題
研究、學(xué)習(xí)兩綱、研究高考政策及相關(guān)的新課改省份的高考試題為主；④要狠抓課堂
教學(xué)改革，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)講教學(xué)模式的研究；⑤建立聽、評(píng)課上報(bào)制度，各教研組將下
周開課安排及時(shí)上報(bào)教務(wù)處，并在評(píng)課完畢后將評(píng)課情況及時(shí)總結(jié)上報(bào)，以便于學(xué)校
從總體上把握教師在課堂教學(xué)中存在的普遍問題。本學(xué)期嚴(yán)抓教研和備課組活
動(dòng)，讓教研和集體備課活動(dòng)切實(shí)見成效
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