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正文內(nèi)容

20xx教師個(gè)人工作總結(jié)共合集-文庫(kù)吧資料

2024-11-20 03:16本頁(yè)面
  

【正文】 信心,學(xué)習(xí)興趣也提高了,上課敢發(fā)言了,自然
而然英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力也提高了。在輔導(dǎo)中,我有針對(duì)性的對(duì)一些學(xué)生尤其是后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),從最基本單詞著手,然后是句型、對(duì)話訓(xùn)練、理解,每講完一節(jié)課,我都要利用下午自習(xí)或沒(méi)有課的時(shí)間挨個(gè)過(guò)關(guān),各個(gè)擊破,當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天完成,不讓學(xué)生欠債。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難。回看自己的授課,我感到有點(diǎn)愧疚,因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。教師是每節(jié)課的組織者,所以,老師每天都要有充足的精神,讓
學(xué)生感受到一種自然氣氛。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。甚至細(xì)化到自己的每句話應(yīng)該怎么說(shuō),以便能調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性和求知欲,讓他們對(duì)英語(yǔ)感興趣,為能更好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)大下基礎(chǔ)。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能及他們的興趣、需要、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
認(rèn)真?zhèn)湔n
課上的是否成功,很大程度上取決于課備得是否精彩,因此每節(jié)課我都認(rèn)真作好課前準(zhǔn)備
:備好課。
二.教育教學(xué)方面
本學(xué)期,我擔(dān)任的是五年級(jí)一班和四年一班的教學(xué)工作。認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短?,F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:
一. 思想品德方面
熱愛(ài)并忠誠(chéng)于教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),愛(ài)崗敬業(yè),工作積極,關(guān)心集體,樂(lè)于助人??粗麄兠刻斓狞c(diǎn)滴進(jìn)步,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著收獲的喜悅。
不知不覺(jué),又是一學(xué)期結(jié)束了。讓我們真真正正做個(gè)陽(yáng)光教師、幸福教師。
平平常常才是真,實(shí)實(shí)在在才是美,本本分分心無(wú)愧,瀟瀟灑灑活一回。我也曾掙扎過(guò)、彷徨過(guò)、失意過(guò)。正是有了以上老師和各位同事帶給我的溫暖和感動(dòng),關(guān)心和支持,當(dāng)初的憂郁、陰霾一掃而盡,如今的我心態(tài)陽(yáng)光,工作開(kāi)心。也希望你們一如既往支持我,對(duì)我不拋棄不放棄。因此,我想借此機(jī)會(huì)向我最親愛(ài)的楊老師道一聲最真誠(chéng)的:“謝謝!”同時(shí),我也要向我的同事兼好友:張靜、袁泓、湯琴傳達(dá)我最誠(chéng)摯的謝意。當(dāng)然,楊老師也從不吝于對(duì)我的指導(dǎo)。每次聽(tīng)完楊老師的課我就感覺(jué)自己沖了一次電,精神振奮:原本模糊的思路變得清晰起來(lái),也能夠抓住重點(diǎn)了。然而,感謝學(xué)校的“青藍(lán)工程”讓我有幸?guī)煆臈顬槊窭蠋煛V链?,我恍然大悟:我是一名人民教師了?br />二、學(xué)會(huì)感恩
初上講臺(tái),面對(duì)幾十雙眼睛直勾勾地望著我時(shí),我的內(nèi)心是不安、擔(dān)心與恐懼的。只要你還心態(tài)陽(yáng)光,我相信總有一天我們會(huì)找到自己理想的定位,厚積而薄發(fā)。對(duì)此,我想說(shuō)“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨干”。
那么,幾乎每天都三點(diǎn)一線(教室、食堂、家里),時(shí)時(shí)面對(duì)一題講解多遍卻依然用困惑的小眼神望著你的學(xué)生,我們?cè)鯓硬拍鼙3中膽B(tài)陽(yáng)光呢?
一、接受現(xiàn)實(shí),擺正心態(tài)
近幾年來(lái)到五中的老師可能都有這樣一種感受:畢業(yè)時(shí)懷揣著一腔熱血,準(zhǔn)備在教育行業(yè)大展拳腳。
教師,人類靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。下面我想就自身的經(jīng)歷和感受談?wù)勔恍┳约旱南敕ā?br />希望你能喜歡這篇教師個(gè)人工作總結(jié)范文。
這使我們老師,特別是班主任老師的工作量又在原來(lái)基礎(chǔ)上增加了許多。
工作強(qiáng)度大、任務(wù)重、壓力大,是我們每個(gè)初三老師的切身,但是,沒(méi)有一位老
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