20xx技術(shù)員個人年終總結(jié)-文庫吧資料
2024-11-20 03:14本頁面
【正文】 條主線，信息技術(shù)更是如此。每月組內(nèi)至少開出兩節(jié)研究課，每月至少聽課四節(jié)以上。
立足教學(xué)、搞好教研組工作
在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下，這個學(xué)期的教研組工作是非常正常的，每周都有教研組活動，有集中研訓(xùn)、分組研訓(xùn)。
本學(xué)期以來，我們組堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，以重實(shí)際，求實(shí)效為工作原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
技術(shù)員個人年終總結(jié)篇二 擁有四十臺電腦的新微機(jī)室，為一個擁有五十臺設(shè)備陳舊的電腦的全部更換了配置高、運(yùn)行速度快的主機(jī)，從而實(shí)現(xiàn)了學(xué)生在上課時每生一臺電腦，為每個學(xué)科辦公室配備兩臺微機(jī)，解決了教師做課件、查找獲取信息不方便的難題。被評為水電局第二施工局年度“先進(jìn)生產(chǎn)工作者”稱號，榮獲第二施工局“優(yōu)秀工程技術(shù)人員”稱號。經(jīng)過以上幾個方面，使技術(shù)人員的綜合能力提高較快，為項(xiàng)目部的發(fā)展提供了新鮮血液。
多與年輕的技術(shù)人員一起深入施工現(xiàn)場，分析、講解施工難點(diǎn)，對他們提出的疑問進(jìn)行詳細(xì)的解答，施工現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題與不足，由他們自己提出解決方案，并進(jìn)行討論制定出完善科學(xué)的解決方法，通過互幫互學(xué)提高自己的專業(yè)技術(shù)水平。為盡快使他們能獨(dú)立勝任工作，首先在思想上重視，樹立他們的集體觀念，培養(yǎng)年輕技術(shù)人員為工程獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的愛崗敬業(yè)精神。同時始終不忘對新知識的學(xué)習(xí)，包括外語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用，cad制圖、p3的計(jì)劃管理、合同及經(jīng)營方面的知識，以適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)對知識面廣、專業(yè)知識過硬、計(jì)算機(jī)操作嫻熟的復(fù)合型人才的需要。
三、結(jié)合工作需要，不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)和鉆研，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和管理知識
為了使我局在新世紀(jì)再度騰飛和輝煌，作為一個工程管理和技術(shù)人員，尤其是逐步走上基層技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)崗位，我深深感受到，企業(yè)需要的不僅僅是是單一的專業(yè)人才，而是要求知識面廣、專業(yè)知識過硬、精通管理、熟知合同、計(jì)算機(jī)操作嫻熟、外語水平高的復(fù)合型管
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