20xx幼兒教師個人工作計劃精選-文庫吧資料
2024-11-20 03:11本頁面
【正文】 實效
，展示自我
“愛動”是兒童的天性。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。
加強自身基本功的訓練。
五、個人努力方向
再多點愛心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進步。主動與家長溝通，增加宣傳力度。抓好教育教學工作，提高教學質量，教育教學做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。
做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報，妥善處理。
做好安全、衛(wèi)生工作，強化安全管理，加強“安全第一”的意識，做到時時事事處處講安全，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。
上班做到不遲到、不早退。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關系，視孩子為自己的孩子。
三、工作方面
對工作做到主動、積極、踏實，勇于承擔責任。業(yè)務上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應時代的要求。加強教育教學理論學習，提高個人的教學質量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學，學中玩。認真參加園內的政治學習，以學習精神為工作的動力，不斷更新思想，以飽滿的熱情參加新的工作，時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。堅持正確教育觀，以正面教育為主，講明道理。不要昨天不愉快的情緒帶到今天，每一天都是新的一天嶄新的開始。讓幼兒明白遇到危險之后應該怎樣做。在《指南》的學習下，我們通過活動區(qū)域來實施《指南》，幼兒根據(jù)自己的興趣和能力，選擇喜愛的區(qū)域活動，體驗操作和交往的樂趣，積極主動地去探索、發(fā)現(xiàn)。
業(yè)務常規(guī)方面
成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，不僅僅是做好教學工作與保育工作，自身的充實也不能少，具有良好思想水平以及知識技能，業(yè)務水平都是必不可少的，本學期我會多看書多學習，書中自有黃金屋，在書中可以學到很多知識結合著實際情況更好的充實自己。加強幼兒的獨立自理的習慣。
家長工作和保
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