20xx幼兒園新學(xué)期開學(xué)工作計劃-文庫吧資料
2024-11-20 03:11本頁面
【正文】 地發(fā)展。
二、本學(xué)期教育總目標：
我們將結(jié)合新《綱要》的要求，陶行知先生活教育思想，多元智能論和方案教學(xué)理念，更新觀念。發(fā)揮我園的特色，對幼兒進行全方位的教育。有些體質(zhì)較弱的來園較少，還有就是自控能力較差、交往和學(xué)習(xí)有困難的幼兒，因此這學(xué)期將會特別關(guān)注和幫助他們。在一些活動區(qū)域中，孩子們搶奪的現(xiàn)象比以前要少了，相互協(xié)商的孩子多了，活動就比較有秩序了。隨著年齡的長大，孩子們的自控能力有了增強，對班內(nèi)的一些常規(guī)也能有意識的遵守，比如課后把小椅子插進去，喝水要有秩序排隊，下課不亂追跑。
在家長工作方面，我們做到深入、細致，處處為了孩子，時時考慮家長。增強了為自已服務(wù)的意識，也產(chǎn)生了為大家服務(wù)的意識。特是幾個平時不愛說話的孩子，通過一學(xué)期活動開展，進步非常大。特別是在語言方面，不少幼兒能用普通話主動、清晰、連貫地表達自己的愿望和請求。在本學(xué)期，要更加關(guān)注他們與同伴友好地相處，引導(dǎo)他們愿意與同伴分享，不再以自我為中心。本班幼兒通過了上一學(xué)期的集體生活，大部分幼兒情緒都較穩(wěn)定，但也有個別孩子尤其是新入園的幼兒，他們情緒的沖動和不穩(wěn)定性仍非常突出。為了更好的達到這一目標，我們制定了如下工作計劃。教師保留好每次活動時的幼兒作品，學(xué)期末在”家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果。
(3)為繼承和發(fā)揚中國優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)，在全園開展古詩背誦、禮儀教育等(每天早上7：40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門口用英語向來園幼兒及家長問好)
古詩、兒歌：(每月)
小班：3首 大班：4首
中班：4首 學(xué)前班：4首
(4特色班將繼續(xù)開設(shè)幼兒美術(shù)、舞蹈 、 珠算、音樂等特色課程，開發(fā)幼兒多元智
重視家園共育，解決家長的后顧之憂。月末認真擬訂月計劃(每月28日前交)
加強課題研究，凸現(xiàn)我園的特色教育。
(3)開展教師相互結(jié)對活動，相互聽課每月不少于2節(jié)，并做好聽課記錄。
(2)不斷反思，善于總結(jié)。
(1)繼續(xù)加強教師基本功訓(xùn)練。
進一步興起崗位練兵活動，抓好師資隊伍建設(shè)
師資隊伍建設(shè)是一切工作的根本，不僅關(guān)系教師自身的成長，更是關(guān)系教育能否順
利開展的重要環(huán)節(jié)。
b、集中研討。(英語音樂(江平)珠算(李萍、何得群)美術(shù)
(2)研討，是調(diào)動教師主動參與培訓(xùn)的重要形式，它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升，本學(xué)期我們采取的研討方式有：
a、分年級組研討。(每周4——5節(jié))課后及時與授課教師進行交流，并給予評價(記分——作為月考依據(jù))
扎實開展教研活動，真正發(fā)揮其輻射作用
(1)建立教研活動輪值制。
(4)開展評比活動，適時開展兩操評比、教育隨筆、教玩具制作等各種評比活動，激發(fā)教
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