20xx學校綜合治理的工作總結(jié)-文庫吧資料
2024-11-20 02:59本頁面
【正文】 安全隱患的時間表，限期完成。
學校安全工作要貫徹安全第一、預(yù)防為主的思想，克服麻痹思想和僥幸心理，使學校安全工作做到萬無一失、防范于未然，就必須建立安全隱患排查整改制度。結(jié)合我鎮(zhèn)的具體實際，主要應(yīng)抓好訪溺水、防雷擊、防交通事故、防傳染并防因教師體罰學生而造成的學生傷害事故、防地質(zhì)災(zāi)害事故、防學生日?；顒觽κ鹿?、防校舍教學設(shè)施安全事故等8項工作。
做到工作重點突出。學校要明確要求和安排班主任、學科教師和法制副校長，利用入學、期末、安全教育活動月(每年6月為我縣安全教育活動月)、安全教育活動周(每學期第一周和最后一周為我省學校安全教育周)、安全教育活動日(每年3月的最后一周星期一為我國安全教育活動日)、品德課、班會課、集會、課堂教學等渠道，使用好《小學生安全常識讀本》、《中小學生安全知識自救自護手冊》、《紫金縣中小學生安全手冊》、《小學生安全日常行為規(guī)范》、安全教育讀本和影片《關(guān)愛明天》等和學校自我編制的安全教育教材，通過上安全教育課、校園廣播、設(shè)立安全宣傳專欄、召開案例分析會、組織觀看vcd、開展安全知識競賽、發(fā)放安全手冊、上法制教育課、舉辦展覽、開展專題講座、在校園及其周邊懸掛張貼安全宣傳標語和設(shè)置安全警示牌等多種多樣的形式，有針對性地加強學生的安全教育。安全教育工作做到堅持經(jīng)常性、提高針對性和增強實效性。
加強安全教育是學校安全工作預(yù)防為主的重要體現(xiàn)。學校凡是涉及安全問題的工作都要建立安全規(guī)章制度，包括：有關(guān)人員安全崗位職責、安全工作責任追究制度、安全工作會議制度、安全工作教育制度、學生日常管理制度、教師和學生安全行為規(guī)范、應(yīng)急預(yù)案、安全日常檢查制度、日常管理制度、值班制度、事故報告制度等。
做到安全制度完善。學校安全工作年度考核與學校年終考核評估驗收一同進行。學校要制定校長崗位職責和教師一崗兩責制度，并層層簽訂相應(yīng)的安全工作責任書，確保安全責任落實到人。教師包括分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、值日教師、學科教師是安全工作直接或具體責任人。
學校安全工作崗位職明確責，校長責任制和教師一崗兩責制度落實。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期(開學、期末、每月一次)和應(yīng)需要召開安全工作會議，通過會議制定安全工作計劃、總結(jié)安全工作、分析安全問題、制定和修訂安全工作規(guī)章制度、學習貫徹上級安全工作文件和會議精神、組織安全檢查、處理安全事宜等。
學校要成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對學校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和管理。在今后的工作中，將進一步發(fā)揮廣大師生加強社會治安的積極性，努力使我校社會治安綜合治理工作再上新臺階。使社會治安綜合治理工作不斷加強。小商小販流動攤點仍舊，但數(shù)量不大，衛(wèi)生狀況較差。我校開設(shè)的綜合實踐課，同時到宣城市素質(zhì)教育實踐基地參加社會活動，使學生學以致用。一直為學校營造良好的周邊環(huán)境而努力。
六、學校社區(qū)互動，凈化周邊環(huán)境。第七，忠于職守，加強值班檢查，建立了教師護校隊。第六，實行維權(quán)舉報制度。簽訂有關(guān)協(xié)議時特別注重以下幾點:學校門衛(wèi)一旦發(fā)現(xiàn)學校周圍有異常情況，有義務(wù)向?qū)W校立即匯報，實行外來人員嚴格登記制度。第四，實行定期檢查制度、綜合治理事故報告制度，并建立了學生事故應(yīng)急處理方案，確保了無重大綜合治理傷害事故的發(fā)生。實行了校務(wù)公開制度，對重大決策、重大事項、招生規(guī)定、收費等事項，及時向?qū)W生、家長公布。校長、黨組織、教代會、工會、職能部門、年級組、教研組機構(gòu)健全，職責明確，依法發(fā)揮了各自的作用。每學期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。為了使綜合治理工作落到實處，全面提高學校管理水平和辦學質(zhì)量，我校加強了管理體系的建設(shè):第一，制定完善的社會治安綜合治理工作方案。三是注重結(jié)合工作實際和學生實際，重在解決實際問題。
在制定這些規(guī)章制度的過程中，我們堅持做到了以下三點：一是要合法合理，與國家和上級法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一。校園周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規(guī)章制度，為切實保障廣大師生的生命綜合治理和國家財產(chǎn)綜合治理奠定了良好的基礎(chǔ)。為了給學生創(chuàng)造一個良好的校內(nèi)外學習、生活環(huán)境，我們首先從抓內(nèi)部管理入手，在建章立制、完善管理機制、規(guī)范學校管理行為等方面作出了積極的努力。 預(yù)防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境，是一項系統(tǒng)工程，必須進行“綜合治理”。通過開展“以法治?！被顒?，增強了學校師生的法制觀念和依法辦事的能力，極大地推動了我校各項工作的順利開展，教育
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