電大行政管理專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2000字-社會(huì)實(shí)踐報(bào)告-文庫吧資料
2024-12-23 21:16本頁面
【正文】 單和憑證的核對(duì)，對(duì)金碟 K3 財(cái)務(wù)系統(tǒng)也有一定的接觸。通過此次問卷調(diào)查，我認(rèn)識(shí)到了行政管理專業(yè)人才需求狀況，黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位對(duì)本專業(yè)人才所需要的知識(shí)和能力，從而明確了今后在本專業(yè)學(xué)習(xí)中要重點(diǎn)培養(yǎng)的能力。所以我們要努力學(xué)習(xí)，多參加實(shí)踐活動(dòng)，盡量把所學(xué)理論與實(shí)際相結(jié)合。對(duì)于所學(xué)專業(yè)中的管理學(xué)我有以下觀點(diǎn)：自泰羅開啟科學(xué)管理以來，管理學(xué)的每一場(chǎng)革命幾乎都是由西方人發(fā)動(dòng)的，過去很長(zhǎng)一段時(shí)期，絕大多數(shù)中國學(xué)者和企業(yè)家都承認(rèn)：中國的管理學(xué)教育與實(shí)踐水平與西方存在著巨大的差距，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)和借鑒西方。受訪者建議行政管理專業(yè)學(xué)生，要學(xué)好管理學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等專業(yè)課理論知識(shí)；培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力、口頭表達(dá)能力、文筆寫作能力等；具有較強(qiáng)的人際交往能力；掌握一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力；在校期間多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增長(zhǎng)自己的閱歷；認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握黨的先進(jìn)思想等等。選調(diào)生和公務(wù)員工作是行政管理專業(yè)第二大就業(yè)方向，但是選調(diào)生要求高、名額少，而公務(wù)員考試則競(jìng)爭(zhēng)激烈，很多單位招聘職務(wù)都有很強(qiáng)的專業(yè)要求，一般更需要中文專業(yè)、計(jì)算機(jī)專業(yè)、法律專業(yè)或人力資源管理專業(yè)的學(xué)生，因此行政管理專業(yè)學(xué)生在選調(diào)和公務(wù)員競(jìng)爭(zhēng)中非占有很大優(yōu)勢(shì)，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《電大行政管理專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2021 字》。而且現(xiàn)在 985院校 是不留本校學(xué)生任教的。本專業(yè)大學(xué)生在校期間對(duì)將來規(guī)劃主要分三類： 考研 、 報(bào)考公務(wù)員 、 直接進(jìn)入就業(yè)市場(chǎng) 。通過實(shí)踐調(diào)查、查閱資料、得知行政管理專業(yè)畢業(yè)生因?yàn)榫邆湫姓W(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到行政學(xué)理論研 究、公共政策分析、社會(huì)調(diào)查與統(tǒng)計(jì)、外語、公文寫作和辦公自動(dòng)化等方面的基本訓(xùn)練具備行政管理的基本能力及科研的初步能力。經(jīng)過調(diào)查，明確了黨政機(jī)關(guān)，企事業(yè)單位對(duì)行政管理專業(yè)人才
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