【摘要】第一篇:四年級下冊品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 四年級下冊品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃一、四年級思品學(xué)科現(xiàn)狀 品德與社會(huì)是一門以孩子社會(huì)生活為基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會(huì)性發(fā)展的綜合活動(dòng)課程,課本以學(xué)生的社會(huì)生活...
2024-10-03 22:33
【摘要】龍?zhí)镄W(xué)四年級品德與社會(huì)教學(xué)工作計(jì)劃(2012至2013下期)一、學(xué)情分析孩子們對這門課程比較感興趣,樂于學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)已經(jīng)有一定的知識和技能,也開始有了自己的想法和一定的辨別能力,但學(xué)生的自制力差,對課文中的一些要求能夠理解也能跟著做,但持久性不夠,需要老師經(jīng)常提醒、督促。本學(xué)期,將注重對學(xué)生進(jìn)行自我反思能力以及自我批評精神的培養(yǎng),特別是還要進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生思想品德行為習(xí)
2025-01-25 05:20
【摘要】第一篇:2017三年級下冊品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 三年級下冊品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 李白蕊 一、教學(xué)目標(biāo):品德與社會(huì)課程旨在促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會(huì)性發(fā)展,為學(xué)生認(rèn)識社會(huì)、參與社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),成為具有...
2024-10-03 11:12
【摘要】四年級下冊品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以積極、穩(wěn)步、有效地實(shí)施深化新課程改革為主線,以教學(xué)為中心,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,落實(shí)規(guī)范,提高效率,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)...
2024-11-20 22:08
【摘要】第一篇:小學(xué)三年級下冊品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 一、新課程標(biāo)準(zhǔn)要求 1、《品德與社會(huì)》的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)由6個(gè)主題構(gòu)成,即:我在成長、我與家庭、我與學(xué)校、我的家鄉(xiāng)(社區(qū))、我是中國人、走近世界。這種主題式框架是...
2024-10-05 20:50
【摘要】第一篇:小學(xué)四年級品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 品德與社會(huì)課是一門綜合課程,在教學(xué)實(shí)施上,必須貫徹標(biāo)準(zhǔn)的這種根本理念,使得學(xué)生在自己生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上,通過多樣化的學(xué)習(xí)活動(dòng),感受和理解、習(xí)得和掌握道德和社會(huì)規(guī)...
2024-10-05 20:56
【摘要】第一篇:2018年四年級下冊品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 株董路小學(xué)2018年上學(xué)期四年級品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 執(zhí)教者:張賽 一、學(xué)情分析 四年級學(xué)生正處于思想形成的重要時(shí)期,求知欲強(qiáng),他們對自我、他人、...
2024-10-03 12:28
【摘要】第一篇:三年級下冊品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 三年級下冊品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 邱敏能 一、教材分析: 三年級下冊教材以單元編排的方式,每個(gè)單元反映生活的一個(gè)側(cè)面,突出一個(gè)鮮明的教育主題,這一教育主題表達(dá)...
2024-10-03 15:56
【摘要】四年級下冊品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃范文 一、教材分析。 四年級下冊教材共三個(gè)單元,第一單元“引以為榮的家鄉(xiāng)”,第二單元“縮短時(shí)空的通訊”,第三單元“四通八達(dá)的交通”。 四年級下冊教材向?qū)W生展示了從家鄉(xiāng)...
2024-12-07 03:12
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 四年級品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 四年級品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。計(jì)劃...
2025-04-15 01:35
【摘要】第一篇:四年級品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 四年級品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析 經(jīng)過半年的引導(dǎo),感覺孩子們的整體素質(zhì)提高了,學(xué)習(xí)習(xí)慣也有好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)自覺性提高了特別是已經(jīng)比較深入地接觸了一個(gè)又一個(gè)他們感...
2024-10-03 22:17
【摘要】第一篇:小學(xué)三年級品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 一、目標(biāo)要求 1、通過說說我自己的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生對自己能夠有一個(gè)比較初步的正確的認(rèn)識。正確對待自己的興趣愛好,建立自己的信心,做事情能夠持之以恒。 2、通過...
2024-10-06 01:04
【摘要】小學(xué)四年級品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃范文 一、學(xué)情分析: 四年級是小學(xué)生知識、技能,情感價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,他們對自我、他人、家庭、社會(huì)有了一些淺顯的認(rèn)識,養(yǎng)成了一定的好的行為習(xí)慣,隨著他們社會(huì)生活范圍...
2024-12-04 05:54
【摘要】四年級品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 四年級品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃1一、學(xué)習(xí)情況分析(知識、能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣等) 四年級是小學(xué)生知識、能力、情感價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,他們對自我、他人、家庭、社會(huì)有了一些...
2024-12-07 02:41
【摘要】第一篇:三年級品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生基本情況分析: 三年級2班共有52人,絕大部分學(xué)生能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,思想上積極要求上進(jìn),班上班風(fēng)好,,組織紀(jì)律渙散,上課時(shí)能勉強(qiáng)遵守課堂紀(jì)律,課余時(shí)...
2024-10-03 15:58