20xx初三下學期班級計劃-文庫吧資料
2024-11-20 02:33本頁面
【正文】 二月份
總結(jié)上期期末成績，找出問題，采取對策。
一月份
期末復習總動員。
各班落實為偏科學生的培優(yōu)工作。
家長會：家教緊密配合，匯報上屆中考情況，通報本屆初三工作思路。
各學科組統(tǒng)一進度，分析研究教與學情況，提出改進意見，落實措施要求。
召開全初三年級學生動員會。
各班表彰優(yōu)秀，樹立下一輪奮斗目標。
深入班級了解教與學情況。
召開初三任課教師會。
四、主要工作安排：
九月份
制訂學期教學計劃和安排。
針對不斷變化的中考，加強考試的動態(tài)研究，以此指導復習，抓好專題復習研究，有效地把初三階段的知識點梳理清楚，以使學生全面掌握知識。課堂上做到精講多練，課后認真做好培優(yōu)補差工作。教育學生學會體驗，享受過程，克服急躁，保持樂觀向上的人生態(tài)度。
重視學生的心理疏導，定期召開學生會議，談形勢，提要求，多鼓勵，調(diào)動學生學習及復習積極性。
加強教學常規(guī)管理，提高課堂教學效益，落實45分鐘負責制，向45分鐘要質(zhì)量。各學科組要認真學習新課程標準，將課改的理念滲透到教學中，研究教材教法、學情學法，根據(jù)本屆初三學生實際情況制定本學科計劃，把教學研究工作落到實處。細化各班的奮斗目標，明確工作職責。
(三)狠抓教學常規(guī)管理，全面提高教學質(zhì)量。
配合學校安全教育工作，提高師生的安全意識，做到安全工作無小事，事事都要掛心間。
任課教師發(fā)現(xiàn)問題及時指出糾正并通報班主任，對違紀現(xiàn)象批評教育，有利于保持良好的學習環(huán)境和教學秩序。
初三是初中三年最為關鍵的一年，為了建設良好的班風和學風，班主任無特殊情況，必須早到遲走，盡量做到早晨第一個到班，晚上最后一個離班，家訪工作要落到實處，努力做好后進生轉(zhuǎn)化工作。在教育教學上，提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，表揚獎勵優(yōu)先。幫助學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標，樹立良好的人生觀、價值觀。如果不重視對他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。
重視學生的心理健康教育，有的放矢地開展工作。儀容儀表、組織紀律、環(huán)境衛(wèi)生都反映著一個班級的班風、學風。
抓學風建設，強化道德品質(zhì)教育。(2)不準在課堂上講閑話，做小動作，擾亂課堂紀律.(3)不準損壞公物，浪費水電。(3)要及時、獨立完成各科作業(yè)。“三要”指：(1)要有每天學習計劃。通過教育，讓教師真正理解、確實實行為學生服務的思想，減少粗暴粗放管理，最大限度地融洽師生關系。
建立年級組“聯(lián)防管理體系”，調(diào)動所有班主任和任課老師共同參與學生的教育管理，使得年級中每一名老師都是管理者、監(jiān)督者、教育者。
胡小林：負責德育教育和常規(guī)管理工作，聯(lián)系政治學科組和初三11班。
湯永明：聯(lián)系數(shù)學學科組和初三14班。
徐方陽：負責德育教育和組織管理工作，聯(lián)系體育學科組和初三7班。
分工：
周華平：負責管理、協(xié)調(diào)畢業(yè)班各項工作，聯(lián)系歷史學科組和初三1213班。協(xié)調(diào)好科任老師的工作。定期檢查、督促畢業(yè)班工作開展情況，決定畢業(yè)班的活動安排。
成立畢業(yè)班工作領導小組
組 長：周華平
副組長：柏興東
組 員：徐方陽、張明友、湯永明、劉漢元、胡小林及初三年級全體班主任。
三、具體措施
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