20xx實(shí)習(xí)個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)總結(jié)-文庫吧資料
2024-11-20 02:13本頁面
【正文】 各類活動和會議，我都積極配合同事做好會務(wù)工作，心往一處想，勁往一處使，不會計(jì)較誰干的多，誰干的少，只希望把工作做好，
實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會，努力工作、嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)。但手頭的工作也不能耽誤，今天欠了賬，明天還會有其它工作要去處理，因此，我經(jīng)常利用休息時(shí)間來進(jìn)行彌補(bǔ)，把一些文字工作帶回家去寫去打。
此次實(shí)習(xí)，主要崗位是代理辦公室文秘，辦公室是公司運(yùn)轉(zhuǎn)的的一個(gè)重要樞紐部門，對公司內(nèi)外的許多工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通，做到上情下達(dá)，這就決定了辦公室工作繁雜的特點(diǎn)。一切服從老師的安排，和同事關(guān)系相處融洽，尊重老前輩。對這個(gè)來之不易的機(jī)會，我很珍惜。要相信我們武漢大學(xué)的教育和品牌,也要相信這種文化熏陶出來的學(xué)生的實(shí)力。盡管每個(gè)人的經(jīng)歷和感受都是不同的，但也正是她們的那些鼓勵(lì)的話讓我們心里踏實(shí)了很多。因?yàn)閯偟綀?bào)社的前二周幾乎每天沒事可做，要么翻報(bào)紙，要么做雜務(wù)。
轉(zhuǎn)眼間，實(shí)習(xí)的時(shí)間到了，辦完手續(xù)后，我去和孟老師道別，他顯然很驚訝我要走了，他極力挽留我，但當(dāng)時(shí)我的車票都已經(jīng)買好了，他說，“我就當(dāng)作你去旅游了，經(jīng)濟(jì)日報(bào)歡迎你隨時(shí)回來。同時(shí)，我也記得，每天路過報(bào)社門口的報(bào)欄時(shí)，總會有三三兩兩的人在仔細(xì)的讀報(bào)。后來，我找出當(dāng)天的報(bào)紙，費(fèi)了好大勁才在一個(gè)不起眼的地方找到。這樣慢慢的我就把在學(xué)校學(xué)到的理論知識和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來了，這不就是我們常說的“目標(biāo)受眾”嗎!
第四個(gè)體會是：作一名記者要認(rèn)真、細(xì)致，也就是現(xiàn)在流行的那句話：細(xì)節(jié)決定成敗。把1000字改成500字用了一上午外加吃飯的時(shí)間，最后改的亂七八糟，心里很是沮喪。記得剛到報(bào)社沒多久，部門的一個(gè)記者要我改一個(gè)消息，拿到一看，是國家旅游局發(fā)布的上半年出入境數(shù)據(jù)，有各個(gè)國家的、上個(gè)季度的、上半年的、百分?jǐn)?shù)都是精確到小數(shù)點(diǎn)后三位的。
第三個(gè)體會是：要學(xué)會把課堂上的知識靈活運(yùn)用到寫稿中去。要知道論學(xué)歷，其他的三個(gè)實(shí)習(xí)生都比我有優(yōu)勢，二個(gè)是研究生，另外一個(gè)是人民大學(xué)新聞學(xué)院的本科生。我想這一句話并不僅僅是對我個(gè)人的肯定，也是對我們武漢大學(xué)學(xué)生能力的一種肯定。第二天，見報(bào)后，李力老師讓我從經(jīng)濟(jì)日報(bào)稿件庫里找出新華社的稿子來看，對比有什么不同，我一打開，哇，首先就被作者嚇了一跳，作者的名字列了一排，仔細(xì)一看共有四個(gè)記者合寫了這篇稿件。這是中宣部指定的稿件，只有幾家大的媒體有發(fā)稿權(quán)，《經(jīng)濟(jì)日報(bào)》的是稿子要作為通稿供其他媒體轉(zhuǎn)載的。回到住處，再打開電腦時(shí)發(fā)現(xiàn)有幾處細(xì)節(jié)拿不準(zhǔn)，馬上打電話到四川，幸好我要采寫的人物，
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