20xx關于籃球社的工作總結5篇-文庫吧資料
2024-11-20 01:12本頁面
【正文】 質，包括爆發(fā)力，柔韌性，彈跳，力量對抗和腰腹力量。在活動中也讓學校各層領導和老師看到學生的另一面。
關于籃球社的工作總結5篇(四)
這一學期我校的籃球社團有序的開展活動。
社員們分工合作，氛圍融洽，相互之間的協(xié)作意識得到加強。
通過籃球比賽，積累了經驗。通過一學期的了解和老師的細心指導，大多數(shù)同學都能了解到有關籃球的知識，并改變了以往對籃球的認識,開始自覺運用籃球來鍛煉身體。
二、社員們的收獲頗豐：
社員們對籃球的認識有了改變。另一方面指導師緊密結合社員的籃球基本功開展小組內或者組與組之間的比賽。
本學期活動之三扎實的開展籃球比賽。根據本社團的人數(shù)，開學初就把社團分成三大組，形成三個獨立的練習組，由小組長負責管理，分組欣賞籃球賽事，通過中國球員姚明，易健聯(lián)在nba的成功來更好的激發(fā)學生對籃球的興趣，并觀看賽事之后寫出對籃球賽事的評論，寫出各隊的勝負的關鍵所在。社員們也逐漸能夠從對籃球的模糊認識到現(xiàn)在的有模有樣，從籃球基本功的不扎實到現(xiàn)在的熟練，有的社員已經開始有了自己對籃球獨特的見解，并能給人耳目一新的感覺，說明社員們在一學期的活動中有了很大的進步，從剛開始對籃球的一無所知，到現(xiàn)在的別樹一幟，其進步之快令人感到欣慰。
本學期主要活動內容之一是扎實的練習籃球基本功，通過探究籃球最基本的技術來更好的學習籃球。在開學初，我社團就選出了社長、小組長等社團干部成員，以更好地投入到社團工作中去。
回顧一個學期校本課程的教學，有收獲、也有不足，我將不斷努力學習、總結、提高，爭取在新的學期里使我的校本課程教學更一層樓。
本學期籃球校本課程存在不足的方是，低年級學生由于力量的不足投籃比較困難，積極性不是很高。雖然他們很長時間也投不進去一個球。打起比賽來他們的積極性及作風非常出色。
在本學期的后半時間里，我主要是組織學生進行三對三或是五對五的教學比賽，讓學生將本學期所學的籃球基本技術運用到實踐中。一個人的力量是微不足道的，一個要想在社會取得成功和成就，就需要與人合作，需要得到他人的幫助，孤軍奮戰(zhàn)，難成大業(yè)。現(xiàn)在的孩子基本是獨生子女，他們個人活動能力都很強，但是需要兩個人或是多個人配合進行活動時，他們又表現(xiàn)得明顯不如一個人。游戲是最能激發(fā)他們興趣的手段，所以將教學內容置于游戲中寓教于樂，很好的達到了教學目的。在從事這部分教學的時候
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