20xx初中體育教師年度考核個人總結2-文庫吧資料
2024-11-20 01:01本頁面
【正文】 過程中還得到了各位班主任的大力支持。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第三,講解要少而精。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生的興趣,課堂上講練結合。
?、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
二、教學工作
要提高教學質量,關鍵是上好課。積極參加業(yè)務學習。
初中體育教師年度考核個人總結二
在學校領導和上級部門的支持和領導下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。班級的學生齊聲喊口號，使學生的學習壓力得到了釋放，緩解了學生學習壓力，使學生能夠更好地學習。
課間操：學生以來到運動場，體育委員就按照學校劃分好的區(qū)域進行整隊，喊口令，學生進行原地踏步整齊后，體育委員在班級的前面做操，學生們在隊伍中做操，每個班級都比以前做的整齊多了，做完以后，體育委員在進行原地踏步喊口號，學生們又秩序地進行疏散初中體育教學工作總結。每天早操，給人一種又在開運動會的感覺，每一個班級都非常有精神，有朝氣。
早操：有體育委員帶隊，體育委員的口令，堅定有力，短促，洪亮。
我們學校進行了狠抓“兩操”的建設，首先召開了班主任會議，要求班主任在周會課強調“兩操”的重要性，有各個班級的體育委員帶隊，要求：體育委員的口令，短促，洪亮。所以，使做操質量，在很短的時間內有了很大的提高。第五，糾正錯誤動作要及時。我在教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第二，體育教師要正確運用示范。
二、課間體育工作
加強兩操大課間管理，特別是廣播操的教學。例如：在隊列隊形教育教學中運用的就非常好。
在教育教學中，我還不斷學習新的教育教學理念，新的教學方法。
組
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1