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20xx初三班主任的個人學期工作總結(jié)范文5篇初三班主任工作總結(jié)-文庫吧資料

2024-11-20 00:45本頁面
  

【正文】 胡作非為,也不會一失足成千古恨,給學生的心理帶來陰影。②就事論事,事后清零。因為學生從心理上和生理上已經(jīng)是準成年人,內(nèi)心渴望別人把自己當作一個成年人來看待,這樣容易激起學生的逆反情緒,從而在工作中造成被動。此種策略最不可取,千里之堤,潰于蟻穴,小錯不戒,必鑄大錯。也許,這樣做不利于學生的自我管理能力的提高,但是沒辦法,非常時期,就得有非常策略。首先,制定詳細的時間表,合理安排學生的學習、活動、休息時間。每次月考之后,針對學生中的進步、懈怠,及時激勵先進、鞭策后進,讓每一次考試都成為一針強心劑,一個加油站。學期初的每一次班會,我告訴他們,只要努力,每一個人都能順利升入高中,實現(xiàn)自己的夢想。高中雖不是唯一的道路,但中考的成敗卻會影響到他們今后的人生。不少學生的成績都有了較大幅度的提高,同學們對前途有信心,學習有干勁。在隨后的幾個月里,我都及時注意學生的思想動向,和學生談心,了解他們的想法,做好他們的思想穩(wěn)定工作。現(xiàn)把具體工作總結(jié)如下:
  一、抓好學生的思想政治工作,力求學習目標明確
  本學期時間短,任務重,活動多。
  在這一學期中,我按照學校工作計劃,堅持以思想道德教育為核心,以教學為中心,開展班級管理工作?;厥装肽甑墓ぷ?,忙碌而充實,緊張而興奮,疲憊又樂在其中。學生的知識能力層次不一,在處理問題時還有一些急躁,對于學生的部分心理,還不能更好的掌握,缺乏一定的耐心。特別是陸浩天和李宇航兩個同學,在成績出現(xiàn)大滑坡的情況下,我果斷采取家訪等措施,進行了積極干預,讓兩人迷途知返,終于都考上了內(nèi)江六中。
  第六,加強了培優(yōu)補差的工作。因此,整個班的成績都有了不同程度的提高,特別是升學人數(shù)上有了一定程度的突破。二是加強學生作業(yè)的督察力度,大部分學生養(yǎng)成了較好的學習習慣。同時將權(quán)利下放,在開展各種活動時,積極發(fā)動學生,創(chuàng)設各種機會,給學生以自己活動的自由空間,積極提高學生的能力。
  第四,完善班級的管理制度,繼續(xù)將競爭機制引入班級管理當中。與此同時,積極同家長聯(lián)系,及時了解、掌握學生情況,共同管理教育學生。
  第三,積極會同各學科教師積極備好學生,探討教育學生的方法,用大家的智慧解決問題。針對中學生此階段的心理狀況,適時的抓住學生中存在的問題,開展各種形式的活動,或者采取跟部分學生談心地方式,作出個人的短期、長期目標,樹立自己的正確的人生觀、世界觀。尤其是針對初三學生的思想復雜、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點,及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題,同學生進行談心,而及時解決問題,盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),積極的投身于學習中。作為一名班主任老師,我適時地在學期伊始之際,召開班會,重新讓學生進行學習,并體會遵守規(guī)范的重要,從思想上給學生以深刻的認識。下面我就這一年的工作做簡單的小結(jié):
  首先,繼續(xù)抓好學生的日常行為習慣養(yǎng)成教育,及時抓住學生點滴的情緒變化,及時解決問題。其中有15人考上了內(nèi)江六中,還有兩人僅差一分,引以為憾。一直到現(xiàn)在,學生終于順利畢業(yè),并且取得了較為令人滿意的成績。
  20xx初三班主任的個人學期工作總結(jié)范文5篇 初三班主任工作總結(jié)(二)
  1班雖然相對來說,基礎較好,但是從學習狀態(tài)來說,還是不夠好,有點懶散,學風不是很濃。我工作著,我快樂著。
  “工作就是人生的價值,人生的快樂,也是幸福之所在”。總之,在這里我向各位老師說聲謝謝了!
  六、存在的問題和改進的措施
  盡管我付出了很大的努力,但是直到學期結(jié)束個別學生的學習習慣依然很差,學習態(tài)度還是不夠積極,如部分學生心浮氣躁,心神不寧,學習不踏實,自我感覺良好等,這些現(xiàn)象主要集中表現(xiàn)在平時學習成績看似還不錯,但一到考試就現(xiàn)原形的同學身上,另有各別男生還在混日子,不愿勤學深鉆,缺乏學習的興趣和激情。李淑芳老師趙建國老師在物理語文學習方面也特別注意了對優(yōu)生的輔導,給他們揚起了更足的信心。
  周建偉老師一直帶我們班,對學生比較熟悉,和學生的溝通較好,加上周老師愛崗敬業(yè)、嚴謹治學的態(tài)度對學生影響較大,有助于良好班風的形成。
  五、最想說的話
  在這里,我最想說的話就是感謝我班的每位科任老師。因為學生之間的差別是很大的。
  
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