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正文內(nèi)容

it述職報告ppt(多篇范文)與it銷售工作總結(jié)匯編-文庫吧資料

2024-11-20 00:35本頁面
  

【正文】 會同營銷中心管理人員對各項目公司進行了多次深化培訓(xùn)工作,保障了系統(tǒng)數(shù)據(jù)錄入的完整性和正確性。第四篇:XX年it部主管述職報告述職報告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)上午好?。何沂窃箢^,在信息化工程部擔(dān)任主管一職,過去的一年是充實和忙碌的;這一年圍繞著部門工作開展,我本人也保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)安排和交待的任務(wù),同時自己的工作角色也從網(wǎng)絡(luò)專員向部門主管進行了過渡和轉(zhuǎn)變。雖然有了一定的進步,但還存在著很大不足,因此,今后還要客觀地面對自己的不足之處。在日常工作中,必須踏實、認真、扎實的做事,不以事小而馬虎,不以事多而敷衍,只有這樣才能有好的工作成果。認真遵守公司的各項規(guī)章制度,嚴格約束自己。總之,教育工作沒有最好,只有更好。我們的教研組內(nèi)都是青年教師,愛學(xué)習(xí),愛交流,會共享,會思考,是一個團結(jié)向上的集體。四、認真負責(zé),做好教研組長工作。除了撰寫論文,本人還積極參加課題研究,以期對數(shù)學(xué)教學(xué)有更扎實的功底。課后,能根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況對自己的教學(xué)方法經(jīng)常進行反思、總結(jié),與同事交流,并把自己的點滴心得記錄下來,累積以后集結(jié)成文。為了使自己的教學(xué)理念與方法得到更好地實踐與論證,本人積極報名參加開課活動,希望得到更多優(yōu)秀教師的指導(dǎo),更有效地突破自己的教學(xué)瓶頸。課堂上運用多種教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,活躍課堂氛圍,提高教學(xué)質(zhì)量,課后不斷反思與研究,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),不斷提升自身的教學(xué)水平。在教學(xué)的過程中,始終牢記:學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。作為一名教師,本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線,也一直本著“一切為了學(xué)生”的宗旨扎扎實實地開展日常教學(xué)工作。本人還利用課余時間通過網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論知識,了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維,掌握教育教學(xué)新方法,指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。因為,本人一直堅信,只有在科學(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革,才能克服盲目性、隨意性,才能取得積極的效果。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。俗話說:“活到老,學(xué)到老”。熱愛和關(guān)心學(xué)生,努力使自己能做到既教書又育人,促進孩子的全面健康成長,曾被評為校級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。工作積極、主動,敢挑重擔(dān),任勞任怨,從不斤斤計較。在為人師的這些年里,本人一直嚴于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,謹記自己作為教師的身份,努力做到以身作則,為人師表。作為教師,責(zé)任心與使命感是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。因此,堅持做到課前認真細致地研究教學(xué)大綱和教材,反復(fù)閱讀教參,設(shè)計教案,并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。開學(xué)初,根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計劃,為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。由于我剛參加工作,在許多方面還處在摸索階段,所以本學(xué)期的許多班級工作都是由我的搭班老師完成的,在今后的工作中,我會更積極主動地配合搭班老師,多做一些班級工作,同時也要更及時與她交流,以此來完善我工作中的不足,讓自己在不斷的實踐中茁壯的成長,也讓自己無愧于教師這一神圣的稱號。在游戲活動中,我認真向帶教老師學(xué)習(xí)請教,并和她一起根據(jù)幼兒的興趣開設(shè)了“娃娃家”、“醫(yī)院”等一系列角色游戲,讓幼兒有不同的角色體驗,并在游戲中增強幼兒的口語表達能力以及社會性交往能力等。教學(xué)水平,為做一名名副其實的幼兒園教師而不斷的努力。同時,我也虛心學(xué)身邊人、身邊事。同時,為了能讓自己在幼教方面有更為系統(tǒng)的知識,我還利用業(yè)余的時間報考了學(xué)前教育本科段的自學(xué)考試,并已經(jīng)通過了一半的課程。作為一名新教師,我積極的學(xué)習(xí)和反思。作為一名新教師,我平時在幼兒園行為得體,講話文明,按時上下班,不遲到、不早退,積極參加園內(nèi)的各項活動,有集體觀念,時時刻刻將自己作為幼兒園、班級這個大家庭的一員,和其他成員一起共同維護幼兒園和班級的榮譽。請組織和同志們考驗我,信任我,為我加油。為事業(yè)的發(fā)展貢獻更多的力量,是我的理想和愿望。我為能夠在這個集體而驕傲和自豪。像竹子一樣每前進一步,小結(jié)一次。像尺子一樣公正無私。我將用真情和愛心去善待我的每一個同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團結(jié),辦事講效率。如果我競聘成功,我的處事原則和風(fēng)格是,努力做到嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律,勤學(xué)習(xí),勤調(diào)查,勤督辦。要按照“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀的要求,勵精圖治,用“以德鑄威,以才樹威,以干揚威,以廉生威”來樹立年輕干部的形象。三是努力抓好“兩支隊伍”,即處室班子隊伍和骨干隊伍。做到對同事多理解、少埋怨,多尊重、少指責(zé),多情義、少冷漠。剛?cè)徇m度,對事當(dāng)斷則斷,不優(yōu)柔寡斷。作為年輕干部,“活”與“新”是我們的特點,在工作中,多理解尊重、少埋怨非議,多責(zé)己喻人、少橫眉冷對,多將心比心、少冷漠無情。用“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻”的標準嚴格要求自己,找差距、明方向、理思路,著力培養(yǎng)自己觀全局、想全局、顧全局、攬全局的意識和能力,從完成工作出發(fā),做到“四個好”,即當(dāng)好參謀,寫好材料,搞好協(xié)調(diào),做好服務(wù)。如承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,讓我走上責(zé)任更大的工作崗位,我將努力用一顆火熱的心,勤學(xué)、苦干、自律、創(chuàng)新,為大家,為我局的工作,為黨的事業(yè)貢獻出更大的力量。幾年的工作使我深深地感到機遇和挑戰(zhàn)并存,成功與辛酸同在。參加這次競爭,我將“不以一時之得意,自夸其能,更不以一時之失意,自墜其志”。我個性比較沉穩(wěn),不愛拔尖,不善張揚,而且為人本分,隨和大度,時時處處以“堂堂正正做人,老老實實干事”作為自己的座右銘。同時,我還負責(zé)督辦、催辦工作、信息工作,參與局重要會議、大型活動的籌備工作,都出色完成了任務(wù)。這幾年,我在寫材料中,注意積累,注意能力的培養(yǎng),重點學(xué)習(xí)國家和省的各項工作部署,特別是本部門方面的方針政策,我都深入學(xué)習(xí),認真鉆研,并結(jié)合我省工作實際,運用到材料之中。作為一名辦公室綜合秘書,我認真履行職責(zé),發(fā)揮自己的特長,注意積累知識,提高能力。我進入機關(guān)已經(jīng)10年。其間,于1998年10月至1999年5月參加省救災(zāi)重建和促進農(nóng)村工作工作隊赴農(nóng)村工作8個月,并被評為省先進工作隊隊員。1989年畢業(yè)于大學(xué)中文系,畢業(yè)后擔(dān)任語文教師。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們多年來對我的關(guān)心和支持。謝謝大家!【推薦更多述職報告】汽車銷售經(jīng)理述職報告競爭上崗述職報告3大家好!今天,在競爭上崗這個莊嚴、神圣的講壇上,我認真、誠懇地向各位匯報自己的基本情況,讓大家對我有更加深入的了解。如果競爭落選,說明我在某些方面與這個職位的要求還有一定的差距,我將把這次競爭作為一次鍛煉自己能力、查找自身不足的機會,一如既往地努
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