20xx幼兒園教師個人教學工作總結(jié)22-文庫吧資料
2024-11-20 00:09本頁面
【正文】 不乏工作的歡樂。
工作中我們是好搭檔生活中我們是好姐妹。
有問題提出來大家共同商討解決，不抱挑剔的態(tài)度，團體責任感較強。
不足：
本學期幼兒抓傷、磕傷、摔傷的情況較多，也有其他的安全小事故存在，需要我們進一步反思與調(diào)整。
在我們做好安全工作的同時還會向孩子滲透一些基本的安全常識，讓孩子也學會自我保護。
五、安全工作：
成效：
孩子年齡小，三位老師的安全意識不斷加強，在工作中對孩子的要求達成一致，只要發(fā)現(xiàn)不安全隱患都能及時指出并商討出解決的方法，來減少不安全事故的發(fā)生。
關心愛護每一個孩子。
平時在班會上謝老師會組織我們認真反思自己在師德上所存在的不足，并在以后的工作中避免發(fā)生。
由于課程的特殊，有些課程內(nèi)容，沒有按家長的要求給予通知。
，并且給予良好的反饋。
及時更新家園聯(lián)系欄，讓家長能通過上面的內(nèi)容掌握更多的了解到幼兒在園的情況和教育孩子的方法。
有時，在戶外活動時，孩子有著急去廁所，而配班老師不在，會委屈孩子暫等現(xiàn)象。
不足：
生活護理問卷上有個別家長反映孩子有濕衣褲現(xiàn)象，工作需進一步細致。
離園環(huán)節(jié)提醒家長有序排隊，按要求使用接送卡。
離園前幼兒衣物的整理大家分工有序，給幼兒換濕衣褲，檢查反鞋等。
能按要求進行每天的午安禮，做到兩次摸孩子的頭，按時噴醋等，發(fā)現(xiàn)異常、發(fā)燒等情況及時通知家長。
每次戶外活動前都能提前提要求講規(guī)則，在活動中及時監(jiān)督提醒孩子不打鬧不奔跑，從而減少不安全隱患的發(fā)生，活動后也能及時進行總結(jié)，并詢問孩子是否有碰傷磕傷情況
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