【正文】 文本框 Text1 的屬性設(shè)置為 ( ) =* =* =0 =0 ，不適合作為 “對(duì)話框 ”交互型控件的是 ( ) ，在出現(xiàn)意外時(shí) ( ) ，不斷擴(kuò)充完善功能 浙 00051 管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用試卷 第 9 頁 共 35 頁 ，最難檢測(cè)的是 ( ) ，使用的屬性為 ( ) ( ) 、偶發(fā)事件 、盜用或破壞 ( ) ( ) 、數(shù)據(jù)維護(hù)、代碼維護(hù)和硬件設(shè)備維護(hù) 、數(shù)據(jù)維護(hù)、代 碼維護(hù)和系統(tǒng)軟件維護(hù) 、數(shù)據(jù)維護(hù)、文檔維護(hù)和硬 件設(shè)備維護(hù) 、文檔維護(hù)、代碼維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)維護(hù) 二、名詞解釋題 (本大題共 5 小題，每小題 3 分，共 15 分 ) 三、簡(jiǎn)答題 (本大題共 5 小題，每小題 5 分，共 25 分 ) (ERP)系統(tǒng)的主要特點(diǎn)有哪些 ? ? ，初步調(diào)查的內(nèi)容有哪些 ? ER 圖向關(guān)系模型轉(zhuǎn)換時(shí)，聯(lián)系轉(zhuǎn)換為關(guān)系的原則。錯(cuò)選、多選或未選均無分。 E—R 圖如圖 43： 圖 43 寫出關(guān)系數(shù)據(jù)庫邏輯模型，并用下劃線標(biāo)志主碼。最后修改貸款人存款文件和還貸款記錄文件，并將扣款數(shù)額通知貸款人。 圖 41 計(jì)時(shí)器屬性： TOP=70 LEFT=120 INTERVAL=______(1)______ 計(jì)時(shí)器的 ______(2)______過程： IF =24 IF______(3)______(SUBSTR(TIME()， ______(4)______， 2))12 WW=VAL(SUBSTR(TIME()， 1， ______(5)______))12 =______(6)______(WW,2)+SUBSTR(TIME()， 3， 6) =______(7)______ ELSE =TIME() =______(8)______ ENDIF ELSE =TIME() =______(9)______ ENDIF =______(10)______ 請(qǐng)按下面的編號(hào)填空。這些控制都是靠表單中創(chuàng)建的一個(gè)計(jì)時(shí)器控件和按鈕控件實(shí)現(xiàn)的。 。 。 ( ) ( ) 重組技術(shù) ( ) 浙 00051 管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用試卷 第 6 頁 共 35 頁 ( ) 錯(cuò)誤 ( ) ( ) 、子系統(tǒng)測(cè)試、系統(tǒng)測(cè)試、驗(yàn)收測(cè)試 、子系統(tǒng)測(cè)試、單元測(cè)試、驗(yàn)收測(cè)試 、系統(tǒng)測(cè)試、子系統(tǒng)測(cè)試、單元測(cè)試 元測(cè)試、系統(tǒng)測(cè)試、子系統(tǒng)測(cè)試、驗(yàn)收測(cè)試 ，屏幕對(duì)象的指定詞是 ( ) ，應(yīng)當(dāng)采用 ( ) 效性設(shè)置 ： REPORT FROM 學(xué)生 ALL PREVIEW 中，如果省略 PREVIEW 參數(shù)項(xiàng)將會(huì) ( ) ( ) “結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì) ”思想的是 ( ) 逐步細(xì)化 ，符合條件的標(biāo)為 “T”，不符合條件的標(biāo)為 “F”，最適于采用的模塊結(jié)構(gòu)是 ( ) 構(gòu) ( ) 制信號(hào) 14.“教師 ”實(shí)體和 “課程 ”實(shí)體之間具有 “講授 ”關(guān)系；每位教師可以講授 1 至 4 門課程，每門課程可由 1 至 3 位教師講授； “教師 ”和 “課程 ”之間的聯(lián)系類型是 ( ) Visual FoxPro中，設(shè) “職稱 ”表的 “職稱號(hào) ”字段和 “教師 ”表的 “職稱 ”字段有一對(duì)多關(guān)系，這兩個(gè)表之間建立關(guān)聯(lián)時(shí)需要滿足的索引關(guān)系是 ( ) ，普通索引 ，普通索引 引，候選索引 ，候選索引 ( ) “外部實(shí)體 ”可以是 ( ) 、學(xué)生、教室 、課程、成績(jī) 、職稱、學(xué)生 、教師、教務(wù)處 ( ) 和抽象性 ( ) P2 和 D2 P2 和 D2 生成 P2 或 D2 從 D2 讀出采購記錄，處理后寫入 D2 方法中，明確企業(yè)發(fā)展方向?qū)儆?( ) ，錯(cuò)誤的是 ( ) 積極性 ( ) ：地址總線、控制總線和 ( ) 總線 ( ) Extra 對(duì) 于外部客戶是 ( ) ，非主屬性是指 ( ) Visual FoxPro 數(shù)據(jù)庫管理系 統(tǒng)建立的模型是 ( ) ，又獨(dú)立于任何數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的模型叫做 ( ) MIS 和 DSS 的描述中，錯(cuò)誤的是 ( ) 解決結(jié)構(gòu)化決策問題， DSS 解決半結(jié)構(gòu)化決策問題 浙 00051 管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用試卷 第 7 頁 共 35 頁 采用數(shù)據(jù)庫組織數(shù)據(jù)， DSS 應(yīng)用模型支持決策 和 DSS 均支持決策者制定決策 和 DSS 均強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)的人機(jī)交互性 ( ) 二、名詞解釋題（本大題共 5 小題，每小題 3 分，共 15 分） 31.(信息系統(tǒng) )安全性 33.(數(shù)據(jù)流程圖的 )抽象性 三、簡(jiǎn)答題（本大題共 5 小題，每小題 5 分，共 25 分） Visual FoxPro 中主控程序的作用。 單選按鈕的 CLICK 過程 =.F. IF = (1) =.T. =.T. = (2) = (3) ELSE =.T. =.T. = (4) = (5) END1F 文本框 TEXT1 的 LOSTFOCUS 過程 =.F. XX=ALLTRIM(. (6) ) . (7) = USE 學(xué)生信息 COUNT TO YY FOR 學(xué)號(hào) = (8) IF YY (9) REPORT FORM 學(xué)生卡片 ALL FOR 學(xué)號(hào) =XX PREVIEW ELSE =.T. =.F. = (10) ENDF 全國 2021 年 4 月高等教育自學(xué)考試 一、單項(xiàng)選擇題 (本大題共 30 小題，每小題 1 分，共 30 分 ) 在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。 輸入待查學(xué)生學(xué)號(hào)或姓名后回車，如果沒有找到會(huì)在界面下方顯示提示，如果找到會(huì)用“學(xué)生卡片”報(bào)表輸出結(jié)果。 學(xué)生成績(jī)單 編 碼 學(xué) 科 110 數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)史 數(shù)理邏輯與數(shù)學(xué)基礎(chǔ) ?? ?? 120 信息科學(xué)與系統(tǒng)科學(xué) 信息科學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科 信息論 ?? ?? 130 力學(xué) 基礎(chǔ)力學(xué) 浙 00051 管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用試卷 第 5 頁 共 35 頁