20xx年六年級班務工作總結-文庫吧資料
2024-11-19 23:34本頁面
【正文】 課課講，天天講，周周講。本學期各項班務活動仍以提高學生學習的積極性為中心展開，想方設法，提高學生的學習興趣。
篇2：20xx年六年級班務工作總結 伴隨著假期的臨近，本學期各項工作已漸漸接近尾聲，我所負責的六年級的班務工作也即將結束，回顧本學期所做的工作，有一定的收獲，但也存在一些不足。三是全面培養(yǎng)。我時刻注重言傳身教，為人師表。用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進步。學習中互相幫助，做好一幫一活動。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務活。同時他們在獲取書本知識的同時還學會了做人。作為一名班主任，我的班務工作主旨是：讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天，既教書又育人!一是用心關懷。使其都有自己的“私人教師”。針對這種行為，我把抓好學生的思想教育作為工作的一項原則，并把這項原則貫徹到教學中。要提高教學質(zhì)量，要注重課后的輔導工作。并且我注意了課堂語言的簡潔，課堂提問面向全體學生，引發(fā)學生們的學習興趣，課堂上講練結合，布置家庭作業(yè)少而精，減輕學生負擔。我首先組織好課堂教學，關注全體學生，做好信息反饋，調(diào)動學生的注意力，使課堂上保持相對的穩(wěn)定。在課前認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都搞清楚，了解教材結構特點、重點、難點，掌握知識邏輯，能運用自如，知道要補充哪些資料，怎樣才能教好。我認真抓好教學中的各個環(huán)節(jié)，提高教學質(zhì)量。無論是學校集體組織的聽課活動，還是自己創(chuàng)造的學習聽課機會，我都認真把握，從中汲取同事們的在教學上的優(yōu)秀方式方法，從聽課中領悟教
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