20xx小班班級工作計劃2-文庫吧資料
2024-11-19 23:31本頁面
【正文】 (五)藝術領域：
在成人的引導下，能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的樹木花草、小動物、交通工具等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。
引導幼兒在熟悉的生活中形成初步的數(shù)概念。
(四)科學領域：
喜歡操作、擺弄，能堅持較長時間，嘗試提問和表達自己的所見所聞。
觀察周圍生活環(huán)境極其變化，能接觸新鮮的事物。
三)社會領域：
喜歡和同伴一起游戲，學習分享、等待和交流，體驗與教師、同伴共處的快樂。
喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書，并樂意表達自己的感受。繼續(xù)學習用普通話，能用簡單的語言回答別人的問題，表達自己的愿望和需要。
愉快參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動作。
愛吃多種食物，養(yǎng)成主動喝水的習慣。
三、發(fā)展目標：
(一)健康領域：
適應幼兒園的集體生活，鞏固獨立進餐和入廁的習慣，學習洗臉、刷牙、能自己穿脫衣、褲、鞋、襪。重視開展區(qū)角活動，把區(qū)角活動融入到幼兒的生活中。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴重，針對幼兒各方面的表現(xiàn)，制定新的教育教學目標，促進幼兒的全面發(fā)展。游戲時能聽教師的指示進行游戲，主動參與活動。在學習游戲方面也形成了一定的常規(guī)。這學期我班將著重于保教結合方面，根據(jù)班級幼兒的年齡特點，在一日常規(guī)、生活習慣、學習習慣等方面都要有所突破，讓班級幼兒在我們三位老師的呵護下茁壯成長。
(6)每月半日活動邀請家長來觀摩，讓家長及時了解近期的學習情況和我班的學習安排，熟悉了解孩子在園的進步與成長。
(4)在“家園信息欄”中，經(jīng)常刊登一些能體現(xiàn)我們工作最新理念的文章或做法，讓家長了解我們的思想和理念，以便更好的與家長溝通，共同協(xié)商教育孩子的方法與途徑。
(2)對部分是家中長輩來接孩子的情況，我們不僅會口頭傳達，還會根據(jù)情況留便條或主動與孩子的家長取得聯(lián)系，以免出現(xiàn)傳話不清或口誤情況。
(5)重視幼兒的個性化表現(xiàn)，允許與眾不同，善于抓住機會讓幼兒拓寬思路。
(3)突出活動多元化、在活動中關注師生的互動作用，讓幼兒在游戲中學習，并讓幼兒多動腦、動手、動口。
(1)在日常生活中，給孩子創(chuàng)設一個美的環(huán)境，鼓勵孩子去欣賞自然景物，周圍環(huán)境或美術作品，培養(yǎng)孩子對形式美和內容美的敏感以及初步的評價能力和審美能力。
(5)鼓勵孩子每天帶一樣玩具來園放在柜子中，點心后，飯后可以玩一玩，還可以與同伴交換玩，這中間可以培養(yǎng)孩子主動與人交往，更能培養(yǎng)孩子的良好品質。
(3)對幼兒在交往中的好行為要及時給予表揚，鼓勵其他孩子向好樣子學習。
培養(yǎng)幼兒與同伴友好交往能力：
(1)鼓勵幼兒與同伴交談、商量，通過專門的禮儀交往與品行輔導活動，幫助幼兒懂得玩具要和大家一起玩，不能獨占，也不能硬闖，玩時可等一等、讓一讓，會有禮貌用語與人商量，讓幼兒學
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