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20xx小學(xué)班主任下學(xué)期工作總結(jié)-文庫吧資料

2024-11-19 23:25本頁面
  

【正文】 團結(jié)友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。平時上課經(jīng)常進行小組評比,發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好及時表揚,在班中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。在學(xué)校,紀律是教學(xué)質(zhì)量的保證。在日常學(xué)習中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習慣入手,課上進行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀律。本學(xué)期我擔任的是(x)班的班主任。學(xué)校教育是我國主要的教學(xué)形式,班級授課制是學(xué)校教育的基本形式。
  20xx小學(xué)班主任下學(xué)期工作總結(jié)(四)
  素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生,使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,個性特長得到充分的培育。但是我還有很多做得不足的地方,比如工作還不夠細致,對待孩子還不夠細心。這點也是我這學(xué)期自己覺得做得比較成功的地方。在平時一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,取得家長的理解和配合,共同教育孩子。并從班干中每天選出一個值日組長,他負責管理當天的衛(wèi)生打掃以及眼保健操的檢查,這樣就培養(yǎng)了小干部的能力。
  三、培養(yǎng)有管理能力的小干部
  班干部是老師的得力助手,選拔一個有能力的班干部至關(guān)重要。通過這些活動使學(xué)生形成熱愛班級的感情,而且時刻想為自己的班集體爭光。選拔學(xué)生參加“迎六一”現(xiàn)場繪畫比賽,我班xx同學(xué)在比賽中獲得區(qū)級一等獎。
  二、培養(yǎng)良好的班集體
  班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷。另外我利用學(xué)生手邊的課本,讓他們做完作業(yè)一起看看課外書,這樣既保持教室安靜,也可以使學(xué)生增加課外識字量,對讀書產(chǎn)生興趣。其次是讓學(xué)生養(yǎng)成一些作業(yè)、讀書的習慣。所以我把工作重點就放在我培養(yǎng)學(xué)生良好習慣上,首先是利用晨會課、思品課學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,提醒學(xué)生做好上課準備工作。下面我就介紹這學(xué)期我所做的主要工作。這樣這個班才和諧,才能長久。
  總而言之,就是內(nèi)心充滿愛。但又是學(xué)生剛跨入校門,接受人生觀世界觀的起始階段,因而,班主任的工作是十分重要而光榮的。使家長對我產(chǎn)生信任,放心的把孩子交給我。孩子的每一次測試檢驗,都及時和家長反應(yīng)。
  (2) 微信群及時溝通交流
  每天及時的在微信群里與家長溝通交流,反應(yīng)孩子的在校學(xué)習情況與生活情況,幾時給家長發(fā)照片視頻等,讓家長在第一時間看到孩子的情況。我很感謝一年以來家長們對我的工作給與了巨大的支持與肯定。
  二、 與家長之間的聯(lián)系
  (1) 兩次家長會順利召開
  本學(xué)期期中考試后家長會主題是《家校共同撐起孩子》。
  (6)充分利用每一次大小型的活動和競賽來提高班集體的凝聚力
  本學(xué)期舉辦了數(shù)學(xué)語文知識競賽,舉行了春游,進行了六一活動,跳蚤市場活動。要求學(xué)生不遲到,在我的帶動下,我們班的大多數(shù)學(xué)生都能做到講衛(wèi)生不遲到,個個講文明守紀律。凡要求學(xué)生做到的,教師首先自己做到,而且做得更好。班主任的自身素質(zhì),道德修養(yǎng),班主任的一言一行,一舉一動,無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣。
  (4)示范帶頭,直觀引導(dǎo)
  低年級的學(xué)生對自己的班主任是一個怎樣的老師,已經(jīng)有了一個深刻的了解。我深信,愛是一種傳遞,當教師真誠的付出愛時,收獲的必定是孩子更多的愛!感受孩子們的心靈之語,便是我最快樂的一件事!”
  (3)具體要求,指導(dǎo)到位
  我認為,首先要蹲下來,以孩子的視角觀察事物,用孩子能聽懂的話和他們交流。“感人心者,莫先乎情。于是,我經(jīng)常利用班會對學(xué)生中出現(xiàn)的問題進行曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行的及時教育,給他們講明道理及危害性,從而使學(xué)生做到自覺遵守紀律。于是我制定出
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