20xx小學假期社會實踐總結-文庫吧資料
2024-11-19 23:17本頁面
【正文】 在實踐中體驗，在體驗中成長”為主題，旨在通過實踐活動拓寬學生的視野，豐富學生的生活體驗，培養(yǎng)學生良好的組織紀律性和團隊合作精神，提高學生獨立自主的能力。
請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品，防止丟失和損壞。
愛護公物、文物，不大聲喧嘩。教育學生萬一走散可站在原地不動或打電話或找管理人員。
下午2：30集合，5：00集合回校。
以班級為單位管理，班主任與分到各班的老師共同管理學生。
安全第一(游玩、上、下路騎車等)。
十三、注意事項：
各中隊要圍繞“走進特色農業(yè)了解科學種植”主題，在活動前查找或詢問父母及有經驗人員有關的資料，活動后形成文本于兩天后上交大隊部。要求學生須遵守紀律，服從學校統(tǒng)一安排，確保社會實踐的安全和活動的順利開展，須遵守各項規(guī)章制度，愛護參觀地的每一株和當地財物、公共財物，要加強自我服務管理意識，培養(yǎng)生活自理能力，鍛煉實踐能力和合作交流能力。
學校將對學生觀后感進行評比、獎勵。
(5)、在向農戶詢問農業(yè)知識時要做到嚴肅認真，有禮貌。
(3)、參觀村委辦公室等時，不可隨意拿取或破壞室內設施設備。
強調要注意的事項：
(1)、首先要注意安全(自身安全、騎車行進安全、進入基地大棚內的安全)，騎車要靠邊行進，不可有超車現象，進入棚內不可亂動農戶的水電設施等。
二、活動時間：20xx年10月18日
三、活動地點：杭錦后旗陜壩鎮(zhèn)中南渠村康爾萊生態(tài)基地
四、活動主題：走進特色農業(yè)了解科學種植
五、參加人員：杭錦后旗陜壩鎮(zhèn)五星中心校3—6年級學生
六、出行方式：自行車到達，步行參觀。
提高學生自身的綜合素質，增強學生的學習意識和吃苦耐勞精神。
?。?br /> 為了豐富學生的課余生活，拓展學生視野，了解家鄉(xiāng)的種植產業(yè)，領略家鄉(xiāng)與眾不同的現代特色農業(yè)，感受家鄉(xiāng)的秀美景色，感受學習科學文化知識的重要性，感悟勞動光榮的美好情操，接受熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的教育，培養(yǎng)和提高學生的自主合作能力，社會實踐體驗，經學校研究決定開展一次小學生社會實踐活動。
反思：
本次活動取得了圓滿的成功，但是也存在者一些不足之處，比如:關注細節(jié)還不夠，在教育的形式上還要多下功夫。在實踐中注重向社會、向向群眾，向老師學習?；顒咏Y束后，隊員們表示這次活動非常有意義。
本次活動讓學生的身心在活動中得到放松，在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，在與動物的親近中增強保護動物的意識，在了解古蜀文化的同時見證成都的歷史，進一步培養(yǎng)學生對歷史的興趣，增強學生作為成都人的自豪感。實踐期間，學校領導班子親自帶隊，確保了每一次實踐活動的順利完成，通過對本次實踐活動的討論，實踐隊對本次活動的特點、收獲和存在問題以及對未來的展望進行了分析和總結。我們將在今后的工作中，為學生們提供更多體驗實踐的機會。以上
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