20xx高三高考學(xué)習(xí)計劃制定方法-文庫吧資料
2024-11-19 23:14本頁面
【正文】 天的學(xué)習(xí)目標(biāo)明確且高效，你能從完成目標(biāo)的喜悅感里獲得強(qiáng)大的動力，也能夠及時的發(fā)現(xiàn)自己的不足并彌補(bǔ)。當(dāng)你確定了大目標(biāo)時，就覺得每天都在朝成功更近一步，學(xué)習(xí)起來也充滿了動力。每一個分?jǐn)?shù)，都一定是我們“跳一跳就夠得著”的分?jǐn)?shù)，一定是自己經(jīng)過努力可以達(dá)到的分?jǐn)?shù)，不要脫離自己的實際情況，盲目的定一個高目標(biāo)，這樣會讓自己非常挫敗。小目標(biāo)也不是一成不變的，它隨著你的復(fù)習(xí)狀態(tài)而定，只要是有利于大目標(biāo)的達(dá)成，可以根據(jù)具體的學(xué)習(xí)需要去調(diào)整。大目標(biāo)的作用是給我們的學(xué)習(xí)指明一個整體的方向，可以是你最后要考上的大學(xué)，也可以是一個學(xué)期一個學(xué)年要達(dá)到的目標(biāo)，總之，大目標(biāo)一定是方向性的，需要較長時間和毅力才能夠達(dá)到的目標(biāo)。
那么如何確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)呢?我的經(jīng)驗是，要有大目標(biāo)，也要有分階段的小目標(biāo)。如果在全面復(fù)習(xí)當(dāng)中沒有目標(biāo)，像個無頭蒼蠅一樣亂撞當(dāng)然不會做到心中有數(shù)。高三的學(xué)習(xí)和高一高二是完全不同的，所以對應(yīng)的方法也要有所改變。于是，我決定讓自己暫停，客觀冷靜的去分析這段時間的學(xué)習(xí)情況。一段時間的學(xué)習(xí)后，我并不清楚哪些知識是掌
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1