20xx學年度新學期初一班級工作計劃-文庫吧資料
2024-11-19 23:07本頁面
【正文】 等。使學生學會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵。宣傳、表揚積極報項、上場的同學，最重要的是提倡這種“為班級爭光，奮力拼博”的精神，這也是今后從事任何工作必備的精神。開展《日常環(huán)保知識競賽》，增強學生環(huán)保意識。
團隊精神教育
(1)抓好每一次班會。
(2)充分利用團支部的活動時間，開展黨團知識的學習：黨章、黨史、團章、團史、鄧小平理論等，鼓勵學生積極參加學校黨支部和團支部所組織的活動，在普遍進行愛國主義教育的同時，引導學生在理想和信念上向更高層次探求，為他們的人生目標指明方向。
三、工作內(nèi)容及措施：
三觀教育
(1)充分利用班會時間，結合國內(nèi)外時事進行世界觀教育。總來說，平行班的學生的基礎差異較大，學生的學習熱情沒有尖子班的學生高，后進生較多。
二、存在問題：
由于新的教學改革，我們學校只有初中，各年級班級也較多，學校為了更好地促進學生的學習積極性，在各年級都劃分了尖子班與平行班，這在一定程度上對學生的學習產(chǎn)生了壓力。
堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力。
第十九周至二十周：期末復習。
第十七周：期末復習動員。
第十五周：舉行鋼筆字比賽。(到時再安排)
第十三周：主題班會：特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等)。
第十一周：期中考試得失談。
第 九 周： 復習迎考。
第 七 周： 班級辯論賽。
第 四 周： 挑選班團干部，制訂班、團活動計劃，強化常規(guī)管理條例
第 五 周： 主題班會：遠離網(wǎng)吧。
第 二 周： 開展“一幫一，結對子”的活動。
定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。
開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。
通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。
提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。學校設立愛心基金，通過“結對助困”等活動，從生活、學習等方面對貧困學生進行關心幫助。
針對行為習慣差、自控力差的學生，學校成立行規(guī)學習班，由退管會的老師和學校有關老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。
通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育。本學期，圍繞“規(guī)范秩序”的學校工作思路，加強對教學常規(guī)的檢查，要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學常規(guī)的宣傳、指導、訓練工作，同時將班主任考核與學科質(zhì)量掛鉤，與語文、數(shù)學、英語三科合格率掛鉤，班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間，朝消滅不合格率的目標奮進。同時認真抓好班隊課、夕會課等，并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術化。
(二)、班級考核評比
加強常規(guī)檢查評比
在上學期的基礎上，本學期將不斷完善《班主任工作考核細則》，并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動，每天公布檢查結果。
第三，嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”。
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