20xx語文小學(xué)工作總結(jié)2-文庫吧資料
2024-11-19 22:24本頁面
【正文】 利。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是——決不打沒有準(zhǔn)備的仗。還爭取機(jī)會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。
在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
在這一個學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。課外閱讀“天地廣闊”這必將是提高語文素質(zhì)的又一新篇章
2017年語文小學(xué)工作總結(jié)二 一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，下面對該學(xué)期的工作作總結(jié)。這幾種方法均以學(xué)生“動手、動脈、動口”的實際閱讀訓(xùn)練為主。剪貼法。索引法。批語注釋法。符號代替法?？ㄆ浄?。通過二十幾年的語文教學(xué)，我摸索出了幾種指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀的方法：編寫提綱法。
五、教給課外閱讀的方法
課外閱讀也要掌握方法。趁此機(jī)會，我向全班學(xué)生宣布了一個好消息：從現(xiàn)在開始，同學(xué)們可以每周一次，去閱覽室借書看。正在此時，我在班級里舉行了一次詩歌朗誦會。于是，我趕忙從學(xué)校的閱覽室里，借來了十多本《古詩集》，發(fā)給學(xué)生輪流去讀。一天，我偶爾聽到兩位學(xué)生在爭論誰學(xué)的古詩多。這個意境的一般表象是：學(xué)生閱讀興趣應(yīng)處于高潮、亢奮的時機(jī)。這一最佳機(jī)會，因?qū)W生、教師、環(huán)境的不同而不同。這樣，科學(xué)家熱愛科學(xué)的精神，在學(xué)生的課外閱讀中領(lǐng)悟了。原來課外閱讀興趣的根源就在這里。
一次，新的語文書發(fā)下后，學(xué)生新奇，從頭到尾把它讀了一遍。
三、尋求課內(nèi)外閱讀的結(jié)合點
要有效地提高課外閱讀的質(zhì)量，必須把課內(nèi)閱讀和課外閱讀當(dāng)作一個整體來考慮。標(biāo)準(zhǔn)中又說：小學(xué)生的“課外閱讀總量不少于100萬字”。難并快樂著。經(jīng)歷備課轉(zhuǎn)折一關(guān)的時候，所要做好的工序多而繁，就像上面文章所說，要設(shè)計好精而簡的導(dǎo)語，設(shè)計好嚴(yán)而松的課堂環(huán)境，還需要語文教師具備充沛地激情，要牢牢抓住學(xué)生的“心”，才能將課堂教學(xué)落于實處。只要我們從內(nèi)心深處去熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生和愛護(hù)學(xué)生，積極主動地創(chuàng)造條件，讓學(xué)生從中潛移默化地受到熏陶和感染，良好的課堂氣氛自會形成，從而
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