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20xx20殘聯(lián)個(gè)人工作總結(jié)匯編殘聯(lián)工作總結(jié)個(gè)人-文庫吧資料

2024-11-19 22:06本頁面
  

【正文】 工具、iPad在課堂上的應(yīng)用以及數(shù)字媒體技術(shù)新發(fā)展等五個(gè)方面詮釋了數(shù)字媒體技術(shù)的數(shù)字化、集成化和交互性等特點(diǎn),以站在高科技的高度俯瞰教育教學(xué)中新技術(shù)的應(yīng)用,令學(xué)員耳目一新。張校長(zhǎng)的講座非常生動(dòng),在座的老師們無不為為育才學(xué)校先進(jìn)的教育理念和超前的教育實(shí)踐打動(dòng)和折服。這也是育才希望的,就是讓孩子六年以后非常自信地走向中學(xué),走向社會(huì)。繼續(xù)深挖井:個(gè)性化教育實(shí)踐,包括校本社團(tuán)、特長(zhǎng)培養(yǎng)、校園吉尼斯、群星薈萃、自主購書。
育才學(xué)校按照“挖井理論”挖出的第一口井——優(yōu)質(zhì)服務(wù),即優(yōu)質(zhì)服務(wù)興校:做教育就是做服務(wù),做服務(wù)就是做細(xì)節(jié)。以“培養(yǎng)會(huì)生活、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)創(chuàng)造的永遠(yuǎn)的中國人和可愛的世界人”為辦學(xué)宗旨。
三、 成全每一位孩子的個(gè)性化成長(zhǎng) 杭州市育才外國語學(xué)校張軍林校長(zhǎng)為我們作了《成全每一位孩子的個(gè)性化成長(zhǎng)》的主題講座。第三,張教授最后教我們玩的記憶游戲也令人難忘,感觸頗深。正如《人是如何學(xué)習(xí)的》一書中指出:教師需要注意學(xué)習(xí)者原有的不完整理解、錯(cuò)誤觀念和對(duì)概念的天真對(duì)所學(xué)科目的影響。魚根據(jù)青蛙說的,展開了豐富的想像,但都帶有魚的形狀,只是根據(jù)青蛙的描述作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整——人被想像為用魚尾巴走路的魚,鳥是長(zhǎng)著翅膀的魚,奶牛是長(zhǎng)著乳房的魚……多么簡(jiǎn)單的故事,多么樸素的道理。小蝌蚪長(zhǎng)成青蛙之后,便跳到陸地上。故事是這樣的:有一條魚,它很想了解陸地上發(fā)生的事,卻因?yàn)橹荒茉谒泻粑鵁o法實(shí)現(xiàn)。第二,張教授給我們播放一個(gè)動(dòng)畫游戲《fish is fish》(魚就是魚),我很榮幸被選中去用我自己的武漢家鄉(xiāng)話為大家解說臺(tái)詞。
二、 我們的專業(yè)與我們的發(fā)展 張壽松教授從三輪備課、閱讀建構(gòu)兩個(gè)方面闡述了教師專業(yè)成長(zhǎng)的方法,而這正是我們一線教師的短板,張教授的講座為我們指明了方向。周老師指導(dǎo)我們教師開展青春期教育的具體內(nèi)容及可行性操作做法,讓我們可以根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心變化的實(shí)際,確定實(shí)施青春期教育的具體措施。我國艾滋病患者人數(shù)每年在上升,形勢(shì)嚴(yán)峻。周老師告訴我們要樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,闡明開展青春健康教育的重要意義。才知道那個(gè)講臺(tái),舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。長(zhǎng)大后我就成了你。小時(shí)候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動(dòng)地。幾天來,我們飽嘗著名學(xué)者專家所給予的精神大餐,享受大學(xué)教授的思想盛宴,經(jīng)歷著一場(chǎng)教學(xué)改革的頭腦風(fēng)暴。我們有決心在下半年的工作中進(jìn)一步加大殘疾人工作的力度,按照年初制定的殘疾人工作計(jì)劃繼續(xù)開展各項(xiàng)工作,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),讓上級(jí)滿意,更讓廣大殘疾人滿意。還為3名白內(nèi)障患者提供了治療信息。
六、認(rèn)真做好第二代殘疾人證的換發(fā)工作,共為108名殘疾人填發(fā)了領(lǐng)證申請(qǐng)表。活動(dòng)中散發(fā)各種宣傳資料200余份,回答了殘疾人的有關(guān)問題。
五、開展助殘日宣傳活動(dòng),大力宣傳殘疾人事業(yè),喚起社會(huì)關(guān)注殘疾人。
四、積極做好殘疾人就業(yè)工作,有四人參加了殘聯(lián)和就業(yè)局開辦的“創(chuàng)辦你的企業(yè)”培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),使我們了解有關(guān)的就業(yè)知識(shí),增強(qiáng)了就業(yè)意識(shí)。
三、積極組織開展殘疾人活動(dòng),豐富殘疾人的業(yè)余生活,不斷提高殘疾人的社會(huì)適應(yīng)能力。首先,我們開通了社區(qū)殘疾人工作的公共博客,及時(shí)發(fā)布有關(guān)殘疾人各種信息,反映殘疾人工作動(dòng)態(tài),收到了良好的效果。
篇三:20XX年上半年殘疾人工作總結(jié) 20XX年上半年殘疾人工作總結(jié) 今年以來,我們前安社區(qū)緊緊圍繞市殘聯(lián)的工作安排;積極做好我社區(qū)的殘疾人工作,在上半年的工作中,主要做了如下工作: 一、根據(jù)年初殘聯(lián)下發(fā)的有關(guān)文件,結(jié)合社區(qū)的實(shí)際情況,認(rèn)真研究和安排社區(qū)殘疾人工作,并制定了殘疾人工作計(jì)劃。
肢體殘疾康復(fù) 為確保麻風(fēng)矯治手術(shù)順利完成,減輕殘疾人及其家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),今年 4月份,縣殘聯(lián)與縣衛(wèi)生防疫站密切配合,組成4人篩查小組,分赴12個(gè)鄉(xiāng)認(rèn)真開展麻風(fēng)病患者篩查工作,篩查出麻風(fēng)病患者80人需要手術(shù),并于今年7月組 織患者到文山州防治站實(shí)施麻風(fēng)矯治手術(shù),共完成10人16例。配用助視器2臺(tái)。
白內(nèi)障復(fù)明工作 為了完成州下達(dá)任務(wù),讓白內(nèi)障患者重見光明,根據(jù)文殘發(fā)〔20XX〕54號(hào)《關(guān)于實(shí)施20XX年白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)的通知》精神,經(jīng)縣殘聯(lián)理事會(huì)與縣衛(wèi)生局共同研究,決定于20XX 年11月10日—17日在全縣范圍內(nèi)開展白內(nèi)障項(xiàng)目篩查工作,11月下旬采取自組醫(yī)療隊(duì)的方式在縣醫(yī)院對(duì)140名白內(nèi)障患者實(shí)施復(fù)明手術(shù),目前,縣殘聯(lián)與衛(wèi)生部門共同協(xié)作、密切配合,組織篩查工作組在全縣范圍內(nèi)對(duì)符合手術(shù)條件的患者進(jìn)行篩查。
社區(qū)康復(fù)工作 為提高社區(qū)康復(fù)員的康復(fù)服務(wù)工作能力,落實(shí)云南省殘疾人社區(qū)康復(fù)“十一五”實(shí)施方案,進(jìn)一步推動(dòng)“康復(fù)進(jìn)社區(qū),服務(wù)到家庭”的社區(qū)康復(fù)工作,按照cbm合作項(xiàng)目的要求,縣殘聯(lián)先后于今年4月和10月舉辦了肢體殘疾康復(fù)和精神病防治康復(fù)兩期社區(qū)康復(fù)培訓(xùn)班,對(duì)我縣殘聯(lián)康復(fù)工作管理干部、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))殘聯(lián)專職干部、社區(qū)康復(fù)員、縣衛(wèi)生局醫(yī)生等33名學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)。關(guān)愛殘疾人,需要我們大家每一個(gè)人的努力,請(qǐng)關(guān)愛周圍的殘疾。特別是我們生活在同一個(gè)社區(qū),我們必須要幫助他們,不能夠讓更多的人健康的生活下去,讓殘疾人快樂才是最重要的。
20XX年,我們社區(qū)殘聯(lián)將繼續(xù)努力的工作下去,將我們的工作做到最好。按照市政府規(guī)定,本市戶籍的殘疾人可以申請(qǐng)。并幫助社區(qū)2位殘疾人申請(qǐng)了低保。因而擺在我們面前的工作是艱難的,也是充滿希望的。在平時(shí)的工作中,我一定要做到時(shí)刻心里想著殘疾人,急殘疾人所急,幫殘疾人所幫,為殘疾人辦實(shí)事、做好事,要以務(wù)實(shí)的態(tài)度對(duì)待工作。殘疾人巡診康復(fù)工作進(jìn)入社區(qū),是殘疾人事業(yè)發(fā)展的需求,是幫助殘疾人恢復(fù)和補(bǔ)償功能擺脫困境的重要。今年旗苑社區(qū)的康復(fù)工作更全面開展,社區(qū)首
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