【摘要】西師大版六年級數(shù)學上冊教學目標?1.理解分數(shù)乘以整數(shù)的意義;掌握計算法則;正確計算分數(shù)乘以整數(shù)的算式題。?2.浸透事物是相互聯(lián)系、相互轉(zhuǎn)化的辯證唯物主義觀點。每人吃個餅,4人一共吃多少個餅?例1:15想:個是什么意思?15的分數(shù)單位是多少?有幾個這樣的分數(shù)單位?
2024-12-21 11:18
【摘要】西師大版六年級數(shù)學上冊分數(shù)乘以整數(shù)教學目標?1.理解分數(shù)乘以整數(shù)的意義;掌握計算法則;正確計算分數(shù)乘以整數(shù)的算式題。?2.浸透事物是相互聯(lián)系、相互轉(zhuǎn)化的辯證唯物主義觀點。復習:(1)5個12是多少怎樣列式?123—+—+—=
2024-12-21 18:21
【摘要】西師大版六年級數(shù)學上冊學習目標1.在觀察比較中理解倒數(shù)的意義。2.掌握求倒數(shù)的方法觀察下列每組數(shù),你有什么發(fā)現(xiàn)?52254334899813與與與與35225與4334與互為倒數(shù)互
2024-12-12 19:42
【摘要】西師大版六年級數(shù)學上冊教學目標?1.掌握分數(shù)四則混合運算的運算順序,并能正確地計算分數(shù)四則混合運算題。?2.提高同學們的知識遷移類推能力、邏輯推理能力及計算能力。?3.通過數(shù)學活動,激發(fā)同學們學習數(shù)學的興趣及運用數(shù)學知識的能力,培養(yǎng)良好的學習習慣。(1)一個算式里,如果只含有同一級運算,按照從左往右的順序進行計算。(
2024-12-20 19:34
【摘要】西師大版六年級數(shù)學上冊教學目標1.在熟悉的生活情境中感受和理解負數(shù)的意義,會用正、負數(shù)表示日常生活中具有相反意義的量;會正確讀、寫負數(shù)。2.經(jīng)歷數(shù)學化、符號化的探究過程,能正確區(qū)分正數(shù)、負數(shù)和0,并能初步進行大小比較。3.感受正、負數(shù)與生活的密切聯(lián)系;滲透集合、數(shù)軸、區(qū)間、無限的思想,并結(jié)合史料進行愛國主義教育?!霸掠?/span>
2024-12-21 18:20
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學上冊《分數(shù)除法》教案 六年級數(shù)學上冊《分數(shù)除法》教案 第三單元 分數(shù)除法 教學目標:、理解分數(shù)除法的意義。 2、探索分數(shù)除法的計算方法,知道除以一個數(shù)等于乘這個數(shù)的倒數(shù)。 ...
2024-10-03 20:06
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學上冊《分數(shù)除法》教案 《分數(shù)除法》教學設計 1、教學目標:理解分數(shù)除法的意義。 2、探索分數(shù)除法的計算方法,知道除以一個數(shù)等于乘這個數(shù)的倒數(shù)。 3、學會分析并能正確列式解答一...
2024-11-18 22:58
【摘要】-1-分數(shù)除法課題分數(shù)除法備課執(zhí)教設計理念利用游戲來進入新課的學習,讓學生在輕松自主的學習中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,體會了學習的樂趣,在學習過程中,鼓勵學生發(fā)現(xiàn)問題,并通過小組交流等形式讓學生自主學習學習目標知識與能力掌握求倒數(shù)的方法
2024-12-02 17:05
【摘要】比的意義西師大版六年級數(shù)學上冊教學目標?,理解比的意義,掌握比的各部分名稱。?、寫比,會求比值,理解比、分數(shù)和除法之間的關(guān)系,同時懂得事物之間是相互聯(lián)系的。?題,感受比在生活中的廣泛存在。一面紅旗,長3分米,寬2分米。你們能提哪些問題?3分米2分米一輛汽車2小時行駛
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學上冊教學目標1.使同學們進一步理解分數(shù)除法的意義,會運用分數(shù)除法的計算法則解決簡單實際問題,并復習比的意義和比的基本性質(zhì)。2.在同學們探索解決問題方法的過程中,進一步培養(yǎng)同學們獨立思考和解決問題的能力。分數(shù)除法分數(shù)除法計算解決問題分數(shù)除以整數(shù)整數(shù)除以分數(shù)分數(shù)除以分
2024-08-20 10:51
【摘要】教學目標,弄清數(shù)量之間的內(nèi)在聯(lián)系,學會解決較復雜的分數(shù)除法的實際問題。、相互評價,培養(yǎng)同學們的分析、判斷、推理能力和反思意識。,提高計算能力,培養(yǎng)認真、仔細的習慣。一、復習下列各題中,把誰看作單位“1”,并說出求單位“1”的數(shù)量關(guān)系式。(1)雞的只數(shù)是鴨的。7
2024-12-21 11:47
【摘要】分數(shù)四則混合運算西師大版六年級數(shù)學上冊教學目標?1.掌握分數(shù)四則混合運算的運算順序,并能正確地計算分數(shù)四則混合運算題。?2.提高同學們的知識遷移類推能力、邏輯推理能力及計算能力。?3.通過數(shù)學活動,激發(fā)同學們學習數(shù)學的興趣及運用數(shù)學知識的能力,培養(yǎng)良好的學習習慣。預習目標1中提供了哪些數(shù)學信息?題中要你解決什么問
2024-12-20 19:35
【摘要】分數(shù)四則混合運算西師大版六年級數(shù)學上冊教學目標?1.掌握分數(shù)四則混合運算的運算順序,并能正確地計算分數(shù)四則混合運算題。?2.提高同學們的知識遷移類推能力、邏輯推理能力及計算能力。?3.通過數(shù)學活動,激發(fā)同學們學習數(shù)學的興趣及運用數(shù)學知識的能力,培養(yǎng)良好的學習習慣。復習整數(shù)四則混合運算的順序是什么?(1)一個
【摘要】分數(shù)四則混合運算西師大版六年級數(shù)學上冊教學目標?1.掌握分數(shù)四則混合運算的運算順序,并能正確地計算分數(shù)四則混合運算題。?2.提高同學們的知識遷移類推能力、邏輯推理能力及計算能力。?3.通過數(shù)學活動,激發(fā)同學們學習數(shù)學的興趣及運用數(shù)學知識的能力,培養(yǎng)良好的學習習慣。—+=21213=
【摘要】分數(shù)四則混合運算西師大版六年級數(shù)學上冊教學目標進一步掌握稍復雜分數(shù)應用題的結(jié)構(gòu)特征,熟練掌握這類應用題的解題思路和解題方法。能熟練的解答這類應用題??磮D口頭編應用題,并列出算式。20千克?千克(3)(1)(2)240米?米?張4000張用去(4)九月: