【正文】 學(xué)習(xí)，掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，為建設(shè)我們美好的祖國(guó)而貢獻(xiàn)自己的全部青春和智慧!紀(jì)念一二每紀(jì)念一次這樣的日子，就意味著我們成長(zhǎng)一分，肩上的責(zé)任多一分，背上的任務(wù)重一分。我希望全校同學(xué)要通過(guò)讀《歷史的選擇》這一本書，充分了解中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程，充分認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨的豐功偉績(jī)，堅(jiān)定跟黨走、聽(tīng)黨指揮的信念。今天，我們同時(shí)啟動(dòng)了《歷史的選擇》讀書活動(dòng)。(師德師風(fēng)演講稿)我們正是以這樣豐富的活動(dòng)內(nèi)容來(lái)紀(jì)念129愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)。為紀(jì)念這一著名的愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)，學(xué)校團(tuán)委組織召開(kāi)了今天的紀(jì)念大會(huì)。九運(yùn)動(dòng)主題演講稿（精選篇7）今天是12月9日。然而，愛(ài)國(guó)是不以祖國(guó)富裕為前提的。杰出的音樂(lè)家拉赫瑪尼諾夫說(shuō)過(guò)：“如果你失去了祖國(guó)，你便失去了自己?！啊边\(yùn)動(dòng)告訴我們，一切愛(ài)國(guó)者都把祖國(guó)的利益看得重于一切。正是這份牽掛，激發(fā)了中華兒女酷愛(ài)自由，堅(jiān)韌勇敢的個(gè)性，使他們?yōu)榱司韧鰣D存、爭(zhēng)取獨(dú)立自由幸福而頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗，一次又一次地把自己從強(qiáng)權(quán)的桎梏中解放出來(lái)。“天下興亡，匹夫有責(zé)“。1935年12月9日，北平學(xué)生爆發(fā)了聲勢(shì)浩大的抗日運(yùn)動(dòng)，在中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)史上寫下了光輝的篇章。生在和平年代的我們?cè)谶@種和平中享受著美好的學(xué)習(xí)生活。紀(jì)念一二”他們做到了。中國(guó)的前途是屬于你們的??”同學(xué)們，“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。如果你失去了祖國(guó)，你便失去了自己?！啊边\(yùn)動(dòng)告訴我們，一切愛(ài)國(guó)者都把祖國(guó)的利益看得重于一切。一八”以來(lái)郁積在心頭的仇恨和對(duì)國(guó)民黨蔣介石的憤懣都并發(fā)出來(lái)，開(kāi)展了抗日救亡斗爭(zhēng)，掀起了“一二1935年12月9日，一個(gè)令人痛心，但永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子。九運(yùn)動(dòng)主題演講稿（精選篇5）敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是《》歲月的長(zhǎng)河波濤滾滾，大浪淘沙，沉淀下彌足珍貴的黃金。歷史是祖先的腳印，歷史是一艘擺渡華夏民族的巨船，歷史是一個(gè)民族曾經(jīng)的精神符號(hào)的記憶，歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達(dá)一個(gè)又一個(gè)高度的樓梯……我們應(yīng)當(dāng)記取隔著_年光陰的一二風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還,夫哲人者,九運(yùn)動(dòng)的火種,，日軍發(fā)動(dòng)棗陽(yáng)會(huì)戰(zhàn)。西安事變——一群學(xué)生與一位將軍一種情懷的契合與共鳴。但現(xiàn)在你們不要再往前走了，不然會(huì)發(fā)生流血事件。九運(yùn)動(dòng)一周年的紀(jì)念活動(dòng)。九運(yùn)動(dòng)主題演講稿（精選篇4）“中國(guó)往何處去”這一問(wèn)題的思索,一部分具有革命知識(shí)分子留在國(guó)內(nèi)繼續(xù)進(jìn)行革命活動(dòng),另一部分則分赴法國(guó)、德國(guó)、比利時(shí)勤工儉學(xué)、一切探索救國(guó)救民的先輩們都是中國(guó)的脊梁，偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國(guó)的脊梁，這些民族的脊梁是光陰的侵蝕所不能淘去的!而我們，必將成為新世紀(jì)復(fù)興中華民族的脊梁，就是因?yàn)橛羞@么多的脊梁，中國(guó)才會(huì)有振興的一日!謝謝大家，我的講話完了。大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。歷史不是一頁(yè)書簽，歷史不是已經(jīng)成為化石的過(guò)去，歷史不是時(shí)間長(zhǎng)河中一段孤立截取的場(chǎng)景。讀《離騷》，我看到了“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的屈原。高中的學(xué)習(xí)令我開(kāi)闊了眼界，但更重要的是，它寬闊了我的胸懷。目前，在北平輔仁大學(xué)校園舊址，留有啟功落款的「一二九運(yùn)動(dòng)紀(jì)念碑」。時(shí)至今日，中國(guó)大陸的一些學(xué)校仍會(huì)在每年的12月9日舉行紀(jì)念活動(dòng)，如清華大學(xué)、北京大學(xué)的一二九合唱。各大城市的愛(ài)國(guó)學(xué)生均舉行請(qǐng)?jiān)讣瘯?huì)、__，聲援北平學(xué)生的愛(ài)國(guó)行動(dòng)。憤怒的學(xué)生振臂高呼：“_日本帝國(guó)主義!”“反對(duì)華北五省自治!”“_漢_賣國(guó)賊!”“立即停止內(nèi)戰(zhàn)!”等口號(hào)。凌晨，軍警包圍了不少大中學(xué)校，并關(guān)閉了西直門，請(qǐng)?jiān)傅膶W(xué)生群情激憤，紛紛沖破封鎖。__年前，也就是1935年12月9日，愛(ài)國(guó)學(xué)子為了祖國(guó)的未來(lái)，為了打擊日本帝國(guó)主義的侵略，聯(lián)合起來(lái)向_請(qǐng)?jiān)福Ｍ胈者的槍來(lái)保護(hù)祖國(guó)的橄欖枝。“今天，我來(lái)了，一手拿著橄欖枝，一手拿著保衛(wèi)橄欖枝的槍，不要讓橄欖枝從我手中滑落，請(qǐng)注意不要讓橄欖枝從我手中滑落。九運(yùn)動(dòng)主題演講稿（精選篇3）各位老師，同學(xué)，大家早上好。只有這樣，我們才能以事實(shí)向歷史證明一切!同學(xué)們，所有的中國(guó)青年，讓我們：不忘一二但倘若日本人不這么想，甚至野心不死怎么辦?我們的答案只能有一個(gè)：炎黃子孫決不會(huì)再讓歷史重演。猶太人曾集體拒買一家德國(guó)企業(yè)的產(chǎn)品而導(dǎo)致這家知名企業(yè)破產(chǎn)，起因就是這家企業(yè)的總裁說(shuō)了一些表示“理解_”的話。日本政府在把扭曲了史實(shí)的歷史教科書發(fā)給日本學(xué)生。隨著刺刀的揮動(dòng)，一個(gè)個(gè)嬰兒永遠(yuǎn)停止了啼哭，慘死在母親的身旁。九運(yùn)動(dòng)爆發(fā)_周年的日子里，我們要說(shuō)：不要忘記1935年月12月9日那天，寒風(fēng)凜冽，草木凋零，北平五六千名學(xué)生沖破國(guó)民黨軍警的阻攔，舉行示威游行，他們喊出了時(shí)代的呼聲，喚醒了沉睡著的中國(guó)人民。“淚添九曲黃河溢，恨至三山五岳低”，用這句詩(shī)來(lái)形容中國(guó)近代百余年的屈辱，尤其是在日本法西斯鐵蹄蹂躪下的歲月是再合適不過(guò)了。紀(jì)念一二同學(xué)們，讓我們勇敢地站起來(lái)，高舉著“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)之情，樹(shù)立報(bào)國(guó)之志”的旗幟，向著祖國(guó)的繁榮，經(jīng)濟(jì)的騰飛，民族的振興而奮勇前進(jìn)吧!永葆“12在業(yè)余生活中，敢做時(shí)間的主宰者。記得古羅馬哲學(xué)家維吉爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“命運(yùn)始終厚愛(ài)勇敢的人”。9吶喊，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，國(guó)家的富強(qiáng)而貢獻(xiàn)自己的力量。我深信，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以129運(yùn)動(dòng)的成功爆發(fā)正是愛(ài)國(guó)青年們的切實(shí)行動(dòng)，所以目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否，關(guān)鍵是在于行動(dòng)。只有行動(dòng)起來(lái)，才有可能沖向成功，實(shí)現(xiàn)心中的理想抱負(fù)?！耙Фㄇ嗌讲环潘?，任爾東西南北風(fēng)”，才能堅(jiān)持到底，展現(xiàn)自我。在前進(jìn)的路