日常練習(xí)的播音主持自備稿件-文庫(kù)吧資料
2024-11-19 05:12本頁面
【正文】 完了，他又教了一堂歷史?？蓱z的人啊，現(xiàn)在要他跟這一切分手，叫他怎么不傷心呢?何況又聽見他的妹妹在樓上走來走去收拾行李!他們明天就要永遠(yuǎn)離開這個(gè)地方了。院子里的胡桃樹長(zhǎng)高了。只要想想：四十年來，他一直在這里，窗外是他的小院子，面前是他的學(xué)生。有時(shí)候一些金甲蟲飛進(jìn)來，但是誰都不注意，連最小的孩子也不分心，他們正在專心畫“杠子”，好像那也算是法國(guó)字。這些字帖掛在我們課桌的鐵桿上，就好像許多面小國(guó)旗在教室里飄揚(yáng)。 語法課完了，我們又上習(xí)字課。我覺得我從來沒有這樣細(xì)心聽講過，他也從來沒有這樣耐心講解過。真奇怪，今天聽講，我全都懂。又說，我們必須把它記在心里，永遠(yuǎn)別忘了它，亡了國(guó)當(dāng)了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語言，就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙。我呢，我難道就沒有應(yīng)該責(zé)備自己的地方嗎?我不是常常讓你們丟下功課替我澆花嗎?我去釣魚的時(shí)候，不是干脆就放你們一天假嗎?……” 接著，韓麥爾先生從這一件事談到那一件事，談到法國(guó)語言上來了。 “你們的爹媽對(duì)你們的學(xué)習(xí)不夠關(guān)心。唉，總要把學(xué)習(xí)拖到明天，這正是阿爾薩斯人最大的不幸。大家天天都這么想：‘算了吧，時(shí)間有的是，明天再學(xué)也不遲。我聽見韓麥爾先生對(duì)我說： “我也不責(zé)備你，小弗郎士，你自己一定夠難受的了。天啊，如果我能把那條出名難學(xué)的分詞用法從頭到尾說出來，聲音響亮，口齒清楚，又沒有一點(diǎn)兒錯(cuò)誤，那么任何代價(jià)我都愿意拿出來的?！ ∥艺胫@些的時(shí)候，忽然聽見老師叫我的名字。這好像告訴我，他們也懊悔當(dāng)初沒常到學(xué)校里來。他就要離開了，我再也不能看見他了!想起這些，我忘了他給我的懲罰，忘了我挨的戒尺。啊，那些壞家伙，他們貼在鎮(zhèn)公所布告牌上的，原來就是這么一回事! 我的最后一堂法語課! 我?guī)缀踹€不會(huì)作文呢!我再也不能學(xué)法語了!難道這樣就算了嗎?我從前沒好好學(xué)習(xí)，曠了課去找鳥窩，到薩爾河上去溜冰……想起這些，我多么懊悔!我這些課本，語法啦，歷史啦，剛才我還覺得那么討厭，帶著又那么沉重，現(xiàn)在都好像是我的老朋友，舍不得跟它們分手了。今天是你們最后一堂法語課，我希望你們多多用心學(xué)習(xí)。柏林已經(jīng)來了命令，阿爾薩斯和洛林的學(xué)校只許教德語了。郝叟還帶著一本書邊破了的初級(jí)讀本，他把書翻開，攤在膝頭上，書上橫放著他那副大眼鏡。其中有郝叟老頭兒，戴著他那頂三角帽，有從前的鎮(zhèn)長(zhǎng)，從前的郵遞員，還有些旁的人。而且整個(gè)教室有一種不平常的嚴(yán)肅的氣氛。我的心稍微平靜了一點(diǎn)兒，我才注意到，我們的老師今天穿上了他那件挺漂亮的綠色禮服，打著皺邊的領(lǐng)結(jié)，戴著那頂繡邊的小黑絲帽。韓麥爾先生見了我，很溫和地說：“快坐好，小弗郎士，我們就要開始上課，不等你了。我只好推開門，當(dāng)著大家的面走進(jìn)靜悄悄的教室。我從開著的窗子望進(jìn)去，看見同學(xué)們都在自己的座位上了。開課桌啦，關(guān)課桌啦，大家怕吵捂著耳朵大聲背書啦……還有老師拿著大鐵戒尺在桌子上緊敲著，“靜一點(diǎn)，靜一點(diǎn)……” 我本來打算趁那一陣喧鬧偷偷地溜到我的座位上去。最近兩年來，我們的一切壞消息都是從那里傳出來的：敗仗啦，征發(fā)啦，司令部的各種命令啦我也不停步，只在心里思量：“又出了什么事啦?” 鐵匠華希特帶著他的徒弟也擠在那里看布告，他看見我在廣場(chǎng)上跑過，就向我喊：“用不著那么快呀，孩子，你反正是來得及趕到學(xué)校的!” 我想他在拿我開玩笑，就上氣不接下氣地趕到韓麥爾先生的小院子里。可是我還能管住自己，急忙向?qū)W校跑去。鋸木廠后邊草地上，普魯士兵正在操練。我想就別上學(xué)了，到野外去玩玩吧。然月可見，酒可飲，詩(shī)亦可云…… 花間一壺酒，獨(dú)酌無相親 ，舉杯邀明月，對(duì)影成三人。明月之下，獨(dú)醉千年。你看，我確是醉了?！按簌i一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”，人盡皆知我乃長(zhǎng)庚下凡間。“唯愿
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