【摘要】北師大版三年級數學下冊教學目標，初步理解分數意義，體會學習分數的必要性。、涂色等方式，表示簡單的分數。兩個蘋果，平均每人分一個一個蘋果，平均每人分半個你用什么方式來表示一半呢？112一半可以用表示。12一張正方形的紙平均分成四份。把其中一份涂上顏色，
2024-12-19 07:49
【摘要】北師大版小學三年級下冊數學第五單元說說下面各圖中，陰影部分是不是占總面積的？說說下面各圖中，陰影部分是不是占總面積的？分數……分數線……分子……分母說說討論猜測延伸back用分數表示下面各圖中的涂色部分。
2024-12-07 08:10
【摘要】下面圖中的涂色部分用分數怎樣表示？582356把附頁2圖8中的小方塊分別圖上紅、黃、藍三種顏色。（1）紅色部分占圖8的——（2）黃色部分占圖8的——（3）藍色部分占圖8的——（）（）（）（
2024-11-18 23:56
【摘要】教學目標，并能認、讀、寫簡單的分數，知道分數的各部分名稱。體會學習分數的必要性。并培養(yǎng)同學們獨立思考、探究學習的能力及思維的靈活性。——學中做——做中得——樂中驗。不但激發(fā)了同學們的學習興趣而且滲透了學習方法。、活躍同學們的思維，更深入的理解數學與生活的緊密聯系，使同學們熱愛生活、熱愛數學。八字下面藏把刀。
2024-12-19 07:48
【摘要】北師大版三年級數學下冊分一分（一）學習目標1.結合具體情境和直觀操作，初步理解分數的意義，體會學習分數的必要性。2.會用折紙、涂色等方式，表示簡單的分數。把這個西瓜平均分成2份1份1份這樣的一份占整個西瓜的二分之一12寫作：把一個長方形平均分成（）份，每份是它的（
【摘要】分一分北師大版三年級數學下冊學習目標1.初步理解分數的意義，并能認、讀、寫簡單的分數，知道分數的各部分名稱。體會學習分數的必要性。2.培養(yǎng)同學們獨立思考、探究學習的能力及思維的靈活性。你能用什么方式來表示一半呢？分數線2分母1分子讀作：二分之一。分數的寫法：
【摘要】北師大版三年級數學下冊學習目標，初步理解分數意義，體會學習分數的必要性。、涂色等方式，表示簡單的分數。兩個蘋果，平均每人分一個一個蘋果，平均每人分半個你用什么方式來表示一半呢？112一半可以用表示。12一張正方形的紙平均分成四份。把其中一份涂
【摘要】在下面的圖中涂上3種不同的顏色（紅、黃、藍色），并填空。1、紅色占這些正方形的；（）（）2、黃色占這些正方形的；（）（）3、藍色占這些正方形的。（）（）
【摘要】北師大版三年級數學下冊學習目標，初步理解分數意義，體會學習分數的必要性。、涂色等方式，表示簡單的分數。有4個蘋果,平均每人分得幾個?平均每人分得2個。有2每人分得幾個平均每人分得1有1個蘋果,平均每人分得幾個?平均每人得半個。用什么方式表示一半呢
【摘要】分一分(一)?新課程?新思想?新理念閩寧鐵東小學:馬旭四個蘋果，平均每人分()個兩個蘋果，平均每人分()個一個蘋果，平均每人分(？)個一張正方形的紙平均分成四份。把其中一份涂上顏色，涂色部分是這
2024-12-07 05:51
【摘要】分一分（二）北師大版三年級數學下冊學習目標，理解分數的意義，會用涂一涂、圈一圈等方式，表示簡單的分數。、綜合、比較、抽象的能力。我們來數一數，一共有7只蝴蝶，其中白蝴蝶3只，花蝴蝶4只。白蝴蝶只數占所有蝴蝶的（）花蝴蝶只數占所有蝴蝶的（）我們用小方格來表示。
【摘要】北師大版三年級數學下冊分一分1、結合具體情境及動手操作，初步理解分數的意義。2、會用折紙、涂色等方式表示簡單的分數。3、借助直觀演示、操作等方法，培養(yǎng)同學們的邏輯思維能力。平均每人得一個蘋果．平均每人得半個蘋果一半可以用表示21一張正方形的紙平均分
2024-12-19 08:27
【摘要】北師大版三年級數學下冊學習目標，理解分數的意義，會用涂一涂、圈一圈等方式，表示簡單的分數。、綜合、比較、抽象的能力。在下面的圖中涂上3種不同的顏色（紅、黃、藍色），并填空。（）（）（）
【摘要】第一篇：北師大版數學三年級下冊分一分教學設計 北師大版數學三年級下冊《分一分》 教學內容： 北師大版小學數學三年級下冊第五單元分數的初步認識，第一課時《分一分》。教材分析： 本節(jié)課是北師大版三...
2024-10-03 21:28
【摘要】北師大版三年級數學下冊1.結合具體情境及動手操作，初步理解分數的意義。2.會用折紙、涂色等方式表示簡單的分數。3.借助直觀演示、操作等方法，培養(yǎng)同學們的邏輯思維能力。學習目標平均每人得一個蘋果。平均每人得半個蘋果一半可以用表示21一張正方形的紙平均分成4份.
2024-12-08 11:36
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