【正文】 的想笑，偶爾清醒，父母呢，說實(shí)話對(duì)我也挺好的，但就算是與你再親密的人，也不可能時(shí)刻關(guān)照你的情緒，處處關(guān)心你的生活?？杉幢闳绱耍疫€是感覺很難熬。”感悟出來的。“人世間最可怕的，不是疾病，也不是死亡，而是一個(gè)人沒有生存下去的動(dòng)力，在你落魄的時(shí)候，沒有一個(gè)人安慰自己?！蔽沂且粋€(gè)患有重度抑郁癥的女孩子，患病的原因，大概是因?yàn)槲倚愿癖容^內(nèi)向吧，又或者，我的生命注定與精神疾病共存。其實(shí)，曾經(jīng)我又何嘗不是一個(gè)喜歡抱怨的人呢，可是結(jié)果又是怎么樣呢？曾經(jīng)的我，以為人與人之間，可以有感同身受，只要把自己的痛苦晾出來給別人看，多多少少會(huì)得到些許安慰?！蔽衣牶笮α诵?，然后說了一句：“我沒有什么話憋在心里，放心吧，堅(jiān)強(qiáng)著呢。我心里那個(gè)屈得慌，憋了一肚子的火，講義怎么也做不下去，在那兒抓頭皮，這一抓不要緊，說時(shí)遲那時(shí)快，我平衡沒把住，“絕望”地倒了下去。這家伙真沒一點(diǎn)同情心，何況這板凳開學(xué)時(shí)候本是他坐的。我坐在那兒搖搖晃晃，生怕“一失足成千古恨”。還有幾個(gè)見到我就樂了：“小子，這才一月大冷天的，你抱這堆木板到哪里烤火啊？”上課鈴響了，我也只好用這個(gè)爛板凳湊合著坐了。我平時(shí)在教室里回頭率幾乎為零，今天卻是特例?？偹阆抡n了，我顧不得疼痛，沖下座位，跑到班長面前，問：“老班，你知道到哪兒修板凳？”老班正在做物理題，嫌我打亂了他的思路，抬起一雙迷蒙的大眼睛，極不耐煩地說：“你忘啦，班主任前天才說過，板凳壞了自己看著辦，甭想找他簽字去修！”我心里灰灰的，但我一向喜歡息事寧人，只好自己抱著那板凳化作的鐵條和木板回到座位上。我作弓腿伏桌狀，蹲了大半節(jié)課的馬步。我心里著實(shí)不是個(gè)滋味，屁股痛的像被火燒一樣。一向上課神情專注的同桌被嚇的打了一個(gè)激靈。沒有戰(zhàn)勝不了的痛，只有不怕“痛”的我們。有的雙手扶著地，有的坐在地上，更有的直接就躺在了地止......就這樣，我們一天天的苦訓(xùn)著，終于我們把痛苦一個(gè)個(gè)地甩在了身后，賽場(chǎng)上英姿颯爽的我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績?！鞍?.....啊......”大家瘋了似的，拼命地叫喊著，大家的著手握得緊緊的，兩排牙齒緊粘在一起豆兒大的汗珠從每個(gè)人的臉上流了下來。我看了一下其他的人，原來大家的身體跟那位同學(xué)一樣，身體開始出現(xiàn)極限狀態(tài)，感覺身體的每一個(gè)部分都是一個(gè)負(fù)擔(dān)，甚至覺得頭發(fā)也都濕了。“剛剛4分鐘。聽著挺容易，可當(dāng)我們真正的做的時(shí)候，才明白，老師是為了讓我們的身體出現(xiàn)極限，并慢慢適應(yīng)這種極限，以增強(qiáng)隊(duì)員們的身體素質(zhì)?！霸仄叻昼娞?。早上五點(diǎn)鐘，天剛蒙蒙亮，學(xué)校的操場(chǎng)上，早早地有一群學(xué)生在訓(xùn)練，不是別人，那正是我所在的田徑訓(xùn)練隊(duì)。沒有艱辛的付出，哪里會(huì)有豐碩的果實(shí)。沒有經(jīng)受住痛苦的歷煉，人生就不會(huì)擁有絢爛的金色。這就是我痛苦的三天，吃藥、輸液、睡覺，希望這痛苦的日子再也不要來臨。發(fā)燒了，要掛點(diǎn)滴。星期三早晨，天才蒙蒙亮，媽媽叫我起床，我卻四肢無力，根本無法站起來，媽媽摸了摸我的額頭說：“可能是發(fā)燒了，快點(diǎn)起來去看看吧！”說完，立即幫我穿好衣服，我有氣無力地下床去刷牙、洗臉，然后上了醫(yī)院。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的痛苦作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。在這四小時(shí)中，我收獲了自己失敗的原因；在這四小時(shí)中，我漸漸成熟。一位哲學(xué)家說得好，沒有什么比快樂更使人顯得美麗?？裳莩瞿翘炫R時(shí)換稿，由于時(shí)間緊背不下來臺(tái)詞而著急，意想不到的事發(fā)生了——嗓子啞了。俗話說：樂極生悲，正是這個(gè)道理。痛苦的時(shí)候，不要悲觀，不要失望，要看到前進(jìn)的曙光；歡樂的時(shí)候，應(yīng)思進(jìn)取。有的人，在困苦險(xiǎn)境中奮起，并尋找到真正的歡樂；有的人，在燈紅酒綠中沉淪，并滑向痛苦得的深淵。 成長的路上，我學(xué)會(huì)了很多，“己所不欲，勿施于人”；成長的路E，我學(xué)會(huì)了很多，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”；成長的路上，我學(xué)會(huì)很多盡管酸甜苦辣的滋味都有，但它們都是成長過程中的調(diào)味品，缺一不可。沒辦法，我花了一個(gè)星期才把暑假作業(yè)補(bǔ)好，真是苦??！辣 在我的記憶里，其實(shí)“辣”的滋味很少。媽媽不僅沒有安慰我，反而責(zé)怪我沒有好習(xí)慣。倒霉的事發(fā)生了，由于玩得太過火，我的暑假作業(yè)本弄丟了。 苦 一個(gè)暑假，我早早把作業(yè)寫好，就走東家串西家地玩。每每這時(shí)，是我最開心的時(shí)刻，也是最甜美的時(shí)光。擦干酸楚的淚，撿起筆，投入學(xué)習(xí)中，找回那個(gè)成績棒棒的我。老師生氣的眼神，爸爸媽媽疑惑的目光，同學(xué)們的疏遠(yuǎn)的舉動(dòng)不禁讓我潸然淚下。自覺性不高的我，成績自然是像坐滑梯樣不停地往下滑，不。往事一幕幕猶如放電影般在我腦海中閃過，又像打翻了五味瓶，一時(shí)間酸甜苦辣都有。這樣，我們會(huì)從生活中挖掘出很多很多的，獨(dú)屬于我們自己的滿足、自信和快樂！痛苦作文 篇8轉(zhuǎn)眼間，我們都已經(jīng)長大了。我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，快樂，其實(shí)一直都在我們身旁，并且沖我們點(diǎn)頭、微笑呢。其實(shí)，生活對(duì)你、對(duì)我、對(duì)我們大家都不算吝嗇，有時(shí)候我們也并不是嘗受了多少痛苦，只是不善于用快樂之水去沖淡生活中的苦味罷了！如果我們把勤勉看做本分，而將成功視為意外的驚喜。如果心復(fù)雜了這世界也就復(fù)雜了。在這個(gè)越來越喧囂浮躁的世界中，太多太多的人為了工作，為了應(yīng)酬，為了家庭，為了生活，緊張著，努力著，拼搏著。因此，每個(gè)人都有失望和不滿的時(shí)候，不是你的期望沒有實(shí)現(xiàn)，就是他的欲望沒有滿足。因?yàn)槲蚁嘈畔瓤嗪筇?，只要自己有?mèng)想，只要自己為了自己的夢(mèng)想不懈的醋努力，我相信一定可以辦到的。經(jīng)過一番努力，我還是取得一些成績的。當(dāng)我知道我被錄取的那一刻，我的心情是格外的開心。 經(jīng)過我堅(jiān)持不懈，帶著汗水和淚的訓(xùn)練，在8月10號(hào)，我參加了南藝附中藝術(shù)團(tuán)的考試。當(dāng)我壓不下去下去的時(shí)候老師是直接把我壓下去的。因?yàn)槔蠋熣f我不能有多余的脂肪，進(jìn)行著各種各方面的訓(xùn)練。我每天都訓(xùn)練都非常的艱苦。在單位里完成我學(xué)校的作業(yè)。早晨的八點(diǎn)到十點(diǎn)是我參加舞蹈考級(jí)的訓(xùn)練。漸漸地，我速度有點(diǎn)慢了，聽著同學(xué)們的加油聲，我堅(jiān)持著，堅(jiān)持著……最后一個(gè)來回了，我感覺骨頭快要散架了，大腦一片空白，“挺??！”我咬緊牙關(guān)，加速，檢測(cè)，不能停歇，不能放棄，不能言??！我沖過了終點(diǎn)！我成功了！我的努力沒有白費(fèi)！我經(jīng)歷了痛苦，經(jīng)歷了挫折，更追求到了幸福和成功！深刻理解了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”的真諦！痛苦作文 篇6這個(gè)暑假我過的非常的痛苦，又非常的充實(shí)。我硬著頭皮站到跑道上，準(zhǔn)備好。快到我了，我既緊張又忐忑，生怕給班級(jí)拖后腿?？杀M管如此，我離達(dá)標(biāo)還是差了幾秒。跑到第三圈，我感覺全身的力氣都被抽走了，空氣似乎凝固了，我快要撐不住了。第一圈，我還跑在隊(duì)伍中間。同學(xué)們爭先恐后地跑了出去。我站在跑道上，看著刺眼的跑道，心頭像是掛了十五只吊桶打水——七上八下。萬一沒有達(dá)標(biāo)那該怎么辦？！我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就是考驗(yàn)他的信念、磨練他的意識(shí)的最佳時(shí)刻！當(dāng)一個(gè)人發(fā)泄痛苦時(shí)，就是他對(duì)成功的渴望達(dá)到最強(qiáng)烈的時(shí)刻！達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至，我心里忐忑不安。感謝人生路途的荊棘，感謝風(fēng)雨旅程的痛苦，感謝孤獨(dú)寂寞的歲月，是你們讓我洗盡鉛華，沿著成長的足跡，走向成熟，走向未來。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來，白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我仰望夜空，常常陷入無邊的回憶之中。在痛苦的感悟中學(xué)會(huì)了成長，學(xué)著聆聽父母的嘮叨，因?yàn)槟菄Z叨里飽含著他們對(duì)我們的眷眷深情！學(xué)著理解老師的教誨，因?yàn)槟墙陶d其實(shí)是我們今后做人的基本道德！學(xué)著適應(yīng)社會(huì)的規(guī)矩和習(xí)慣，因?yàn)槟切┮?guī)矩和習(xí)慣在調(diào)節(jié)我們與他人的關(guān)系！我感謝養(yǎng)育我19年的父母，是他們給了我一個(gè)溫暖的避風(fēng)港！我感謝對(duì)我循循善誘的高中老師，是他們讓我在迷茫中找到正確的航向！我感謝我最親愛的兄弟，是他們?cè)谖业兔詴r(shí)陪著我鼓勵(lì)我走過那黑暗的歲月！沒有他們給我的鼓勵(lì)，自信，快樂，就不會(huì)有我從容的面對(duì)成長的痛苦。無奈，失落，感嘆現(xiàn)實(shí)。而踏上行程之后總覺得一切過于平淡，與夢(mèng)想差得太遠(yuǎn)。年少輕狂時(shí)的我總認(rèn)為自己什么都行，什么都會(huì)，不愿意聽父母那善意的嘮叨，不理會(huì)老師那諄諄的教誨，不理解社會(huì)那繁多的規(guī)定，貿(mào)然上路。沒有高三的磨練，我不會(huì)擁有現(xiàn)在大學(xué)生活。成長是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。在昏暗的燈光中，在心身的疲憊中，在無言的痛苦中，我慢慢的正在成長。每天都會(huì)面對(duì)著書山題海與巍然聳立的輔導(dǎo)書，還有班主任勵(lì)志宣言。當(dāng)我們經(jīng)歷了無數(shù)痛苦實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想后，總算體味了歡樂，這才明白：痛苦，常常孕育著快樂的種子。高三，每一個(gè)高中生都會(huì)經(jīng)歷痛苦的成長階段，在得到與失去的交替中，在迫求與放棄的轉(zhuǎn)換之間，我們感受著快樂，也經(jīng)歷著痛苦。18歲，一個(gè)最美的年齡，那是鮮花開始怒放的季節(jié)。曾經(jīng)在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我們長大了。回望自己的青春歲月，始終銘記著我的高中三年的痛苦與快樂。歲月如歌，匆匆忙忙中自己從呱呱墜地的嬰兒，成長為花季少男再到如今的大學(xué)生。一言以蔽之，痛苦在痛苦的時(shí)候是美麗的，在不痛苦的時(shí)候是痛苦的。又因?yàn)槿藗兛偸窃谧非竺篮玫臇|西，所以“痛苦也美麗”換句話就是在說”人們會(huì)主動(dòng)去尋求痛苦”，這無疑與常識(shí)相悖。前面種種論述，都是為了證明痛苦是美麗的，但是我們?yōu)槭裁匆C明痛苦是美麗的？那正是因?yàn)槲覀兪峭纯嗟?；人類趨利避害的本性要求我們編造出來一些理由讓我們自己認(rèn)為痛苦是美麗的，來緩解自身的痛苦，然后把自身從痛苦的深淵里面拉出來。據(jù)此，我們可以得出一個(gè)推論：痛苦的價(jià)值就是證明幸福的存在，反之亦然。如果沒有了痛苦，幸福便不是幸福了。那樣說太無力。所以說痛苦是人與生俱來的本能之一，無法拋棄且伴隨終身；對(duì)于人類自身具有的東西，我們通常加以“美麗、漂亮”之類正面的定語，這是提升自身優(yōu)越感的一種小手段，鑒于本文的主題，不多作論述。痛苦帶給你的感受，就是一種美麗的東西，雖無以名之。個(gè)人所感受到的痛苦，無疑是來自于他的日常生活。你或許認(rèn)為痛苦就是痛苦的，抑或你認(rèn)為痛苦能夠催人奮進(jìn)，發(fā)人深省之類的附帶效果就是它的美麗之處。事實(shí)上，很多人的快樂都是建立在別人的痛苦之上的，你要明白，我想你也懂的。生活中的分分合合、纏纏綿綿、起起落落、來來去去，都可能使人陷入痛苦之中。能竭力做直面痛苦的人，就一定是最后的贏家！痛苦作文 篇3痛苦就是痛苦，它有時(shí)令人難受，有時(shí)候又是美麗的?；ò晟⒘耍亻_；莖彎了，長直；羽毛淋濕了，曬干……對(duì)個(gè)人而言，能夠直面痛苦又何嘗不是一種心靈上的逾越和征服？我們微小的人??！能夠直面痛苦，將痛苦化為我們?nèi)松囊粔K基石，支撐我們?nèi)ネ瓿?，去成就屬于我們自己的?mèng)想?？墒牵且桓G的`雜貨帶來的虧損該由誰來承當(dāng)？村里人的冷眼旁觀，風(fēng)涼話該由誰來承受，誰來改變？是孫少安他自己！后來他在朋友的資助下有熱火朝天地干了起來，并且在當(dāng)時(shí)得鄰里鄰?fù)忸H受贊賞。而直面痛苦對(duì)創(chuàng)業(yè)者來說，何嘗又不是一種好的態(tài)度？《平凡的世界》中孫少安的磚廠倒閉對(duì)當(dāng)時(shí)的處境，就是最大的痛苦。直面痛苦對(duì)科學(xué)家而言，只是成就輝煌的良劑。而直面痛苦的人卻是在稀釋痛苦。關(guān)第七篇：直面痛苦當(dāng)人們?cè)馐芡纯鄷r(shí)，有的人害怕痛苦，有的人直面痛苦。美麗的云彩是在水經(jīng)受痛苦后留下的，燦爛的珍珠是貝殼在經(jīng)受痛苦后產(chǎn)生的，天上的月亮是在遭受寂寞后而變圓的。任何事物都有它的兩面性，只是看你怎么去對(duì)待它了。其實(shí)，只是他們還沒有發(fā)現(xiàn)這種解藥罷了，痛苦的解藥就是痛苦。”其實(shí)，痛苦本沒有那么可怕，只是你還沒有認(rèn)識(shí)到它的美，還沒有覺察到它創(chuàng)造美的能力。是痛苦激發(fā)了他，讓他找到了靈感，最終成為一代音樂大師。痛苦是激發(fā)潛能的催化劑。三千越甲可吞吳，勾踐的臥薪嘗膽，韜光養(yǎng)晦，血洗了多年的恥辱。上帝總是喜歡開玩笑的，但它并不是誠心的去捉弄某一個(gè)人，而是去努力造就某一個(gè)人?！睔埲?，對(duì)于每一個(gè)人來說都是痛苦，但痛苦能證明“神”的存在。史鐵生在活到人生最狂妄的年齡突然斷了雙腿，這無疑是一分巨大的痛苦，但他并沒有向痛苦屈服，反而是痛苦助了他在文壇上取得了成功。痛苦作文 篇2痛苦，你姍姍而來，帶著微笑，在人們的心中留下永恒的烙印，是你，教會(huì)了人們堅(jiān)強(qiáng)；是你，推動(dòng)了時(shí)代的步伐；是你，創(chuàng)造了美麗。人生如火，難免有挫折，但我有振作的理由。我再次回到教室，翻開了課本，一字一字地看著。一剎那間覺得自己的這點(diǎn)悲傷好似不算什么。站在大樹下，仰望夕陽一點(diǎn)一點(diǎn)落下。起身離開了教室。我獨(dú)自一人坐在座位上，總能意外的聽見別人口中的自己，本以為是好事，可仔細(xì)聽，才察覺是自己的不好。那一刻我嘗到了失落的痛苦。月光灑落在大地上，顯得那樣蒼白?；氐郊?，家中只有父母嘆氣的聲音，那一次次的嘆氣像一把把鋒利的刀，一刀一刀割著我的心。那一刻我知道了失敗的痛苦。老師一次次的心理疏導(dǎo)，對(duì)我似乎起不了什么作用。一次一次地考試，反映出你的態(tài)度和自己的能力。痛苦作文 篇1秋天果實(shí)成熟的日子。悲哉，我的暑假生活!第二篇：痛苦作文集錦精選痛苦作文集錦九篇在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。唉!但由于我天生是個(gè)饞嘴貓，才絕了一天，就忍不住了。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發(fā)了出來，引來了母親的一頓拳腳。晚上，我便試著去闖父親的鬼門關(guān)，沒想到，這一關(guān)竟然順利通過!我興高采烈，滿懷信心的又去闖母親的十八羅漢。但我知道我這樣說純粹是安慰她，因?yàn)槲抑?，父母的答案一定是不?。她讓我和她住宿，我猶豫了，因?yàn)槲乙透改干塘恳幌拢拍芙o她答案。補(bǔ)課接近了尾聲，我的心才漸漸平靜了下來。補(bǔ)課期間，我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過，于是便想玩?zhèn)€痛快、刺激點(diǎn)的，所以就學(xué)著別人逃了一節(jié)課。我這個(gè)人，該學(xué)習(xí)的時(shí)候絕不馬虎，不該學(xué)習(xí)的時(shí)候就連閻王老子拿我也沒有辦法，這可是天下無人不曉的。但好景不長，父母一向是望子成龍，望女成鳳，所以他們又把我送去充電了。在學(xué)校補(bǔ)了幾天課后，不知由于什么緣故，不補(bǔ)了。唉，這還沒有放假呢，就被考試折騰成了一支落湯雞。意想中的暑假是快樂無憂、笑聲常伴左右的。驀然回首，那只不過是人生長河中的一朵浪花，也許，它將會(huì)在記憶深處消逝。億往昔，人生也不過如此，暑假也不過如此。此后的心情卻沒有任何怨恨，做一個(gè)能為父母分憂的好孩子，如果可以，我愿意。那種狂熱中夾著難受的滋味，讓我讀懂了苦字。來到田間，綠油油的麥香，舒緩了我緊張的心情。amp。通幽徑，探覽幽勝景的捷徑，讓我體會(huì)到了廣。迷航渡，鋪設(shè)暢通古今的橋梁，讓我真實(shí)的認(rèn)識(shí)了古今。一杯清茶，幽香彌漫淡淡的清茶，幽香彌漫，與外界相比，天堂、地獄終于有了界限。amp。amp。