【摘要】?jī)晌粩?shù)加兩位數(shù)人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)計(jì)算兩位數(shù)加兩位數(shù)的算式。2.能夠熟練正確地進(jìn)行計(jì)算。參觀博物館二（1）班36人二（2）班30人二（3）班35人二（4）班34人哪兩個(gè)班可以合乘一輛車？不進(jìn)位
2024-12-19 14:11
【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?：掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減法的口算，并能正確地進(jìn)行計(jì)算。?：通過筆算能正確計(jì)算兩位數(shù)的增位退位的加減法。?：熟練計(jì)算生活中簡(jiǎn)單的加減問題。加加減減得一百一百，這個(gè)數(shù)常常被人們掛在嘴邊。公園里百花齊放，球場(chǎng)上投籃百發(fā)百中，商店里的服務(wù)員百問不厭、百拿不煩，學(xué)校里百分人數(shù)。下面有一個(gè)式
2024-11-29 22:22
【摘要】?jī)晌粩?shù)減兩位數(shù)（退位減）教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生理解筆算兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減的算理，掌握算法，并能正確地進(jìn)行筆算。2.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，觀察比較能力和抽象概括能力。3.培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生理解筆算兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減的算理，掌握算法，并能正確地進(jìn)行筆算。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力，觀察比較能力
2024-12-21 11:03
【摘要】課題兩位數(shù)減兩位數(shù)（不退位減）課時(shí)2教學(xué)內(nèi)容第16頁和第17頁例1，練習(xí)三第1~4題。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、由實(shí)際情境引出計(jì)算問題，讓學(xué)生經(jīng)歷解決問題的過程，培養(yǎng)解決問題的能力和應(yīng)用意識(shí)。2、借助直觀操作幫助學(xué)生理解不退位減的筆算算理，明確相同數(shù)位對(duì)齊，從哪一位
2024-12-21 20:16
【摘要】?jī)晌粩?shù)減兩位數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生學(xué)會(huì)計(jì)算100以內(nèi)的兩位數(shù)減兩位數(shù)的算式。2.讓學(xué)生理解退位減法的算理，從而概括出“兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法”的計(jì)算法則。3.能夠熟練正確地進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)重、難點(diǎn)：理解退位減法的算理，從而概括出“兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法”的計(jì)算法則。教學(xué)過程：一、基本訓(xùn)練
2024-12-21 00:51
【摘要】?jī)晌粩?shù)減兩位數(shù)2022年7月13日北京成功獲得2022年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)！不退位減法退位減法先估算一下北京56票，多倫多22票，北京比多倫多多多少票？56－22＝？（票）50－20＝306－2＝430＋4＝3456－22＝34估算一估算二
2025-07-23 14:21
【摘要】?jī)晌粩?shù)減兩位數(shù)（不退位）教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生理解筆算兩位數(shù)減兩位數(shù)（不退位減）的算理，掌握豎式的寫法和計(jì)算方法，并能正確地進(jìn)行筆算。2.培養(yǎng)學(xué)生初步的分析概括能力及遷移類推能力。3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察，細(xì)心想，認(rèn)真算的良好習(xí)慣。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)教育，增加民族自豪感。教學(xué)重點(diǎn)掌握豎式的寫法和計(jì)算法，并能正確地進(jìn)行筆算。教學(xué)難點(diǎn)
【摘要】“251”模式教學(xué)設(shè)計(jì)年級(jí)三年級(jí)數(shù)學(xué)課型新授課課題兩位數(shù)減兩位數(shù)教師裴亞敏教學(xué)內(nèi)容：人教版三年級(jí)下冊(cè)第11頁例2及相應(yīng)的練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：能正確口算百以內(nèi)的兩位數(shù)減兩位數(shù)。過程與方法：經(jīng)歷探索兩位數(shù)口算方法的過程，體會(huì)算法的多樣性，培養(yǎng)學(xué)生的口算能力、解決問題的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀：增強(qiáng)學(xué)生所學(xué)
2024-12-17 14:33
【摘要】課題總結(jié)與練習(xí)課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容P19頁,總結(jié)法則，練習(xí)三第6~13題。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、讓學(xué)生通過探索、交流歸納出減法筆算法則。2、通過練習(xí)，能夠正確進(jìn)行筆算。3、發(fā)展學(xué)生的自主探索、合作交流的意識(shí)和能力。重點(diǎn)難點(diǎn)鞏固所學(xué)兩位數(shù)減兩位數(shù)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)
【摘要】第一篇：人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案兩位數(shù)減兩位數(shù)1教學(xué)設(shè)計(jì) 兩位數(shù)減兩位數(shù) 教學(xué)目標(biāo)： 。 ，從而概括出“兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法”的計(jì)算法則。 。 教學(xué)重、難點(diǎn)： 理解退位減法的算理，...
2024-10-24 20:10
【摘要】?jī)晌粩?shù)加、減兩位數(shù)練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)1.通過練習(xí)，加深學(xué)生對(duì)兩位數(shù)加、減兩位數(shù)算理的理解，提高計(jì)算的正確率和熟練程度。2.使學(xué)生知道筆算加減法的聯(lián)系和區(qū)別，能夠比較熟練地進(jìn)行兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的計(jì)算。3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計(jì)算的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)加深學(xué)生對(duì)兩位數(shù)加、減兩位數(shù)算理的理解。教學(xué)難點(diǎn)使學(xué)生知道筆算加減法的聯(lián)系和
【摘要】九資河鎮(zhèn)中心小學(xué)九資河鎮(zhèn)中心小學(xué)第2單元萬以內(nèi)的加法和減法兩位數(shù)減兩位數(shù)九資河鎮(zhèn)中心小學(xué)
2024-11-29 22:24
【摘要】第一篇：二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《兩位數(shù)減兩位數(shù)(退位減)》教案 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《兩位數(shù)減兩位數(shù)（退 位減）》教案 教學(xué)內(nèi)容：兩位數(shù)減兩位數(shù)。 教學(xué)目標(biāo)：1經(jīng)歷操作、嘗試計(jì)算、討論等探索兩位數(shù)減兩位數(shù)退...
2024-10-25 15:07
【摘要】第一篇：人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案兩位數(shù)減兩位數(shù)(退位減法)教學(xué)設(shè)計(jì) 兩位數(shù)減兩位數(shù)（退位減法） 人教版第15頁----第18頁的內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)： 1、初步理解并掌握兩位數(shù)減兩...
2024-10-25 15:04
【摘要】?jī)晌粩?shù)減兩位數(shù)（退位）人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)第七單元口算：?23+31=37+54=35-20=32+39=35+30=32+46=?35-2=36-8=5491157165783328說說你是怎樣算的：?68-4=3
2025-04-20 00:21
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