【摘要】滬教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)我是什么我是什么《我是什么》是一篇擬人化的說(shuō)明文。課文以“水”為敘述者,采用第一人稱(chēng)的方式介紹了水在不同條件下的不同形態(tài)以及水給人類(lèi)帶來(lái)的好處與壞處。滅災(zāi)害溉器淹稼毀浮雹暴躁灌飄浮灌溉災(zāi)害機(jī)器沖
2024-12-19 15:22
【摘要】第一篇:二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案我是什么_人教新課標(biāo)-精選文檔 《我是什么》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)浮、雹、暴等11個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)沖、曬、池等8個(gè)生字。 2、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分...
2024-10-03 17:37
【摘要】第一篇:(人教新課標(biāo))二年級(jí)語(yǔ)文教案我是什么1 最新版 《我是什么》 教學(xué)要求: 1.學(xué)會(huì)8個(gè)生字和12個(gè)新詞,會(huì)認(rèn)11個(gè)生字。 2.讀懂課文,了解水的特征、水的三態(tài)變化。了解水與人類(lèi),水與...
2024-11-04 12:52
【摘要】我是什么貴港市港北區(qū)西江中心小學(xué)歐陽(yáng)蓉有時(shí)候我很溫柔,有時(shí)候我很暴(bào)躁(zào)。我做過(guò)許多好事,灌(guàn)溉(gài)田地,發(fā)動(dòng)機(jī)器(qì),幫助人們工作。我也做過(guò)許多壞事,淹(yān)沒(méi)[mò]莊稼(jià),沖毀(hu?)房屋,
2024-11-19 12:25
【摘要】第一篇:二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)我是什么教案滬教版 我是什么 教學(xué)目標(biāo): “漂、硬、躁、灌、溉、猜”6個(gè)生字的字音,尤其是“硬、灌溉、躁”的發(fā)音;掌握左窄右寬的漢字結(jié)構(gòu)特點(diǎn),能在田字格中正確摹寫(xiě)并記憶“漂...
2024-11-18 22:44
【摘要】我是什么北京版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)雹子飄浮暴躁池子莊稼淹沒(méi)灌溉機(jī)器沖毀災(zāi)害碰到灌溉田地發(fā)動(dòng)機(jī)器淹沒(méi)莊稼沖毀房屋碰到冷風(fēng)帶來(lái)災(zāi)害平常我在池子里(),在小溪里()
2024-12-21 12:31
【摘要】我是什么北京版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)bàozàopanɡ暴躁碰到qìzāi機(jī)器災(zāi)害huǐ沖毀fú飄浮jià稼báo雹子黑衣服池子
2024-12-20 23:19
【摘要】我會(huì)變。太陽(yáng)一曬,我就變成汽。。升到天空,我又變成無(wú)數(shù)極小極小的點(diǎn)兒,連成一片,在空中漂浮。有時(shí)候我穿著白衣服,有時(shí)候我穿著黑衣服,早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。人們管我叫“云”。我在空中飄浮著,碰到冷風(fēng),就變成水珠落下來(lái)。人們就管我叫“雨
2024-11-30 01:06
【摘要】北京版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同學(xué)們,今天老師給大家?guī)?lái)了兩條謎語(yǔ),看看你能猜到謎底是什么嗎?一片白線(xiàn)半天高,可惜布機(jī)織不了。剪刀裁它不會(huì)斷,只有風(fēng)吹能折腰。答案:雨謎語(yǔ)(打一自然物)忽然不見(jiàn)忽然有,像虎像龍又像狗,太陽(yáng)出來(lái)它不怕,大風(fēng)一吹它就
2024-11-19 00:11
【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)一起來(lái)闖關(guān)吧~~第一關(guān)?wěibǔshìzhǎng?委補(bǔ)室掌?nínglèngqièjí?寧愣切集繼續(xù)努力!
2024-12-20 19:54
【摘要】第一篇:新課標(biāo)人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)30、《我是什么》教學(xué)設(shè)計(jì) 新課標(biāo)人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)30、《我是什么》 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)11個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)8個(gè)字。在朗讀中感悟“落、打、...
2024-10-21 01:24
【摘要】二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文我是什么教學(xué)反思 二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文我是什么教學(xué)反思1 文題“我是什么”是一個(gè)問(wèn)句,吸引了每一個(gè)讀者,本課在寫(xiě)作特色上,采用了擬人的手法,以第一稱(chēng)來(lái)敘述,親切自然。在修辭上排比生...
2024-12-06 03:25
【摘要】二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《我是什么》教學(xué)設(shè)計(jì) 二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《我是什么》教學(xué)設(shè)計(jì) 二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《我是什么》教學(xué)設(shè)計(jì)1 一、教材分析: 《我是什么》是一篇科學(xué)童話(huà)。科學(xué)童話(huà)又稱(chēng)知識(shí)童話(huà),它既...
2024-12-06 03:30
【摘要】第一篇:教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)《我是什么》教學(xué)設(shè)計(jì) 教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)《我是什么》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 基本信息課題人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)《我是什么》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 作者及工作單位 康山中心小...
2024-11-04 07:02
【摘要】教案人教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)《我是什么》 教學(xué)目的 ★認(rèn)識(shí)11個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)8?jìng)€(gè)字。 ★能正確、流利地朗讀課文。背誦本人喜愛(ài)的部分。 ★理解水的不同形態(tài)的變化以及與人類(lèi)的親密關(guān)系,樹(shù)立環(huán)保認(rèn)識(shí)。 ...
2025-01-25 05:56