【正文】 于活動，從而內(nèi)化為自覺行動，為構(gòu)建和諧校園，塑造和展現(xiàn)文明向上的師生形象奠定基礎(chǔ)。經(jīng)學校研究決定舉辦第x屆校園藝術(shù)節(jié)。同時，在活動過程中，加強班級的凝聚力、親和力，促進學生自身全面素質(zhì)的提高。并設(shè)設(shè)個人獎若不。版面紙張尺寸統(tǒng)一為A3紙大小，使用材料和表現(xiàn)形式不限。三、比賽形式可以手工設(shè)計也可以電腦設(shè)計。并設(shè)個人獎若不。五、評選原則根據(jù)獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現(xiàn)形式為基本原則進行評選，鼓勵表達自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。以班級為單位，每班選五幅作品參賽。【各子活動方案】（附后）校園藝術(shù)節(jié)繪畫比賽方案一、比賽主題體現(xiàn)“紀念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。八、評獎方法各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎若干名。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。4. 正確處理好學習、工作與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學秩序。3．各類活動要積極籌劃和準備，分工明確，責任清晰?；顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術(shù)性；要結(jié)合學生年齡特點，靈活、創(chuàng)新地開展活動，形式多樣、百花齊放，讓每個學生都能展示自己的特長。增強校內(nèi)各部門，各班級的集體榮譽感，全面構(gòu)建和諧校園，達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。學校藝術(shù)節(jié)活動策劃12一、冠名：石嘴山市第十七中學20xx校園文化藝術(shù)節(jié)二、主題：青春流韻，繽紛校園三、口號：我挑戰(zhàn)，我參與，我成功四、目的意義：豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。組委會下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市教育局體衛(wèi)藝教處，負責處理本次藝術(shù)節(jié)的日常事務(wù)和具體工作。各地、各學校（幼兒園）開展活動時，不得向?qū)W生收費。（市、區(qū)）教育局和廣大學校要努力爭取宣傳、文化、廣電、團委等有關(guān)部門和新聞單位對藝術(shù)節(jié)活動的關(guān)心與支持，保證各項活動取得圓滿成功。（市、區(qū)）教育局、各學校（幼兒園）要及時上報藝術(shù)節(jié)活動組織情況；各地各校開展活動情況將作為評比優(yōu)秀組織獎的依據(jù)。10～11月份，舉辦藝術(shù)節(jié)市級比賽與匯報演出活動。一”等節(jié)日，各地各校組織開展形式多樣的藝術(shù)活動。4月底至5月20日前，各縣（市、區(qū)）教育局、各有關(guān)學校（幼兒園、少年宮）成立藝術(shù)節(jié)活動組織機構(gòu)，制訂活動方案，進行宣傳發(fā)動。（八）優(yōu)秀表演獎：參加匯報演出的節(jié)目。（六）優(yōu)秀創(chuàng)作獎：專門為本屆藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)作的、具有校園特色、學生特點、時代特征的優(yōu)秀節(jié)目（其中包括優(yōu)秀少兒歌曲創(chuàng)作曲目）給予優(yōu)秀創(chuàng)作獎。（四）優(yōu)秀作品獎：繪畫、書法（篆刻）、攝影分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。（二）精神風貌獎：獎勵對象為參加本屆藝術(shù)節(jié)活動精神風貌表現(xiàn)良好的參演學校單位。七、獎項設(shè)立本屆展演活動設(shè)立以下獎項：（一）優(yōu)秀組織獎：獎勵對象為縣（市、區(qū)）教育行政部門和相關(guān)學校。：鹽城市第一小學（南校區(qū)）：20xx年11月15日下午六、藝術(shù)節(jié)活動分組藝術(shù)節(jié)活動分為幼兒組、小學甲組、乙組和中學甲組、乙組。評審結(jié)束后，市教育局將發(fā)文公布，向獲獎?wù)撐淖髡哳C發(fā)獲獎證書。參評論文正文一般不超過3000字，請用a4紙打印，論文題目為小二號宋體，正文為小四號仿宋體字，上方裝訂。其中一份將作者姓名、單位地址及本人聯(lián)系電話印在論文標題的下方；另一份只印題目與正文。①參評論文由各縣（市、區(qū)）教育部門職能處室統(tǒng)一組織報送市教育局體衛(wèi)藝教處，市直學校直接報送市教育局體衛(wèi)藝教處。①參評論文必須是作者獨自完成、未曾公開發(fā)表或在省市級評選中未獲過獎項的論文。：鹽城市少年宮：20xx年10月28～29日：各地各校須于9月20日前將參賽作品和報名表一并報鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處。②書法、篆刻作品：尺寸4069cm或35138cm，書法字體不限。參賽作品必須送原作。：參賽作品內(nèi)容創(chuàng)意新穎，格調(diào)高雅，表達自己對家鄉(xiāng)，對校園，對師長，對同伴，對生活、對環(huán)境、對自然和對未來的體驗、感受、理解和想象。：各地各校須于9月20日前將藝術(shù)表演節(jié)目類參賽報名表報鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處。③比賽地點：鹽城市第一小學南校區(qū)希望劇場④比賽時間：20xx年11月1～2日：各縣報送新創(chuàng)少兒歌曲2—3首，市直學校每校1首（應(yīng)有規(guī)范的詞譜，一式2份，可另附cd）。②參賽節(jié)目形式要求：參賽節(jié)目形式不限，可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等，尤其歡迎有地方特色和時代信息的創(chuàng)作節(jié)目，校園劇或課本劇人數(shù)不超過8人，節(jié)目時間不超過10分鐘，其他形式不超過6分鐘。各縣（市、區(qū)）經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽，市直學校（幼兒園）初選后推薦3個節(jié)目參賽。②參賽形式及要求：群舞（人數(shù)不超過36人，節(jié)目時間不超過8分鐘）、雙人舞或三人舞（節(jié)目時間不超過6分鐘）、獨舞（節(jié)目時間不超過5分鐘）。參賽曲目自選，各縣（市、區(qū)）經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽，市直學校（幼兒園）初選后推薦3個節(jié)目參賽。②參賽項目及要求：比賽項目分獨奏、齊奏、合奏樂器和伴奏帶等自備（鋼琴除外）。各縣（市、區(qū)）經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽，市直學校（幼兒園）初選后推薦3個節(jié)目參賽。②參賽形式和要求：合唱（合唱隊人數(shù)不超過40人，節(jié)目時間不超過8分鐘，鋼琴伴奏1人，指揮1人）、小合唱或表演唱（含伴奏人數(shù)不超過15人，不設(shè)指揮，節(jié)目時間不超過6分鐘）、重唱（含伴奏人數(shù)不超過5人，節(jié)目時間不超過5分鐘）、獨唱（含伴奏人數(shù)不超過2人，節(jié)日時間不超過5分鐘）。②比賽曲目：每校限兩首歌曲，曲目自選，其中必須有一首二聲部以上合唱曲，各校須于9月20日前將所選曲目報組委會審定。（一）藝術(shù)表演節(jié)目類①參賽對象：市直學校學生?；顒觾?nèi)容要圍繞主題，充分反映中小學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、奮發(fā)向上的精神風貌，體現(xiàn)時代特征、校園特色、學生特點；要堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。并以此展現(xiàn)中小學校藝術(shù)教育的豐碩成果，促進校園文化藝術(shù)建設(shè)，促進學校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。要求節(jié)目內(nèi)容健康，活潑生動，構(gòu)思獨特，形式新穎，師生喜聞樂見。六、篝火晚會藝術(shù)節(jié)閉幕式于“六一”期間舉行，屆時將舉行隆重的頒獎典禮、文藝演出和現(xiàn)場展示。五、作品展示：在“六一”前夕，將對參賽的各類作品以及活動課作品進行展示，并由老師和學生代表、家長代表組成的評審團進行評判，評選優(yōu)秀作品。2—5年級每班推選一名選手參賽，時間不超過三分鐘，要求必須脫稿。本著人人參與的原則，人人動筆，各班在評比與精選之后，挑選3篇文章，于5月17日上交德育辦。5月中下旬學校在3—5年級舉行讀書知識競賽。各班在人人參與的基礎(chǔ)上，于5月20日將每項比賽選送優(yōu)秀作品至少4幅，送交德育辦（每班至少參加其中的三項）。作品以設(shè)想未來的油城和學校，快樂的校園生活，油田改革開放以來的發(fā)展變化，社會的好人好事等為題材。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發(fā)學生對祖國的熱愛，對油田的熱愛，對學校的熱愛，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學生生動活潑地發(fā)展。：x。三至六年級：硬筆書寫短篇散文一篇，軟筆毛筆不得大于四尺宣紙對開。三至六年級每班上交3張硬筆、2張軟筆書法。：x：x書法比賽：11月28日前上交一辦李曉紅老師處。：宣紙(四尺三開)、鉛畫紙(四開)。：主題明確，色彩豐富，有創(chuàng)意。：11月28日前上交文印室陶平處。下設(shè)各項活動的工作小組負責各個項目的實施工作，辦公式負責各部門間的協(xié)調(diào)工作和后勤保障，政教處負責藝術(shù)節(jié)期間的安全保衛(wèi)工作及學生的思想政治工作等，學校教研室將對本屆文化藝術(shù)節(jié)進行跟蹤評價活動。宣布開幕。本屆藝術(shù)節(jié)將給學生提供一個廣闊而自由的舞臺，讓藝術(shù)來提高學生的修養(yǎng)，讓藝術(shù)來凈化學生的心靈，使學生全面發(fā)展。學校藝術(shù)節(jié)活動策劃8一、活動時間：20xx年5月256月25日二、活動目標：在六一兒童節(jié)前后，讓孩子們在活動中提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)，用藝術(shù)凈化自己的心靈。要開展好班級比賽，校內(nèi)比賽，充分調(diào)動學生參與活動的主動性和創(chuàng)造性，發(fā)揮其聰明才智，要在活動中突出本校特色，從各方面提高藝術(shù)節(jié)的教育效果。，擴大影響。在現(xiàn)有條件許可的情況下，做到教學、活動兩不誤。，注重培養(yǎng)。根據(jù)藝術(shù)節(jié)各工作組的要求，圍繞“為祖國喝彩建和諧校園”的活動主題，提倡重在參與，讓學生在活動中樹立正確的審美觀念，獲得美的感受，激發(fā)美的創(chuàng)造欲望。11月28日—12月2日組長: x組員: x活動要求，落實方案。(自行解決)。(2)十佳“小歌手”：全校學生獨唱比賽，歌曲自選(健康、活潑，符合小學生特點)。(如沒有伴奏則適當減分)。在規(guī)定的時間內(nèi)完成各賽項，保證藝術(shù)節(jié)各項活動順利進行。各班要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。注：以上活動以當日比賽通知為準。3）9月：美術(shù)比賽(項目負責人：XXX)4）10月：攝影比賽(項目負責人：XXX)5）10月：名著朗誦比賽(項目負責人：語文組)6）11月：合唱比賽(項目負責人：XXX)7）11月：作文賽(項目負責人：語文組)8）12月：元旦文藝匯演(項目負責人：XXX)9）其他項目待定六、獎項設(shè)置及獎勵(1) 各單項比賽的獎項設(shè)置及獲獎所得的分數(shù)：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。二、活動主題“快樂校園，陽光生活”三、活動組委會為加強對我校藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導，切實做好20xx年藝術(shù)節(jié)的各項組織工作，特成立校園藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導小組：主 任：XXX副主任：XXX委 員：各科室負責人、各學科教研組長組織策劃：XXX安全負責：XXX四、活動時間20xx年5月—20xx年11月五、活動安排1）5月：組織發(fā)動階段2）6月：書法比賽(項目負責人：語文組)內(nèi)容包括硬筆書法和毛筆書法。學校藝術(shù)節(jié)活動策劃6一、指導思想進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣，推進素質(zhì)教育的39。學生個人成績計入學生綜合素質(zhì)評價檔案，團體成績納入班集體考核。七、獎項設(shè)置整個文化藝術(shù)節(jié)分設(shè)個人獎和團體獎。，既要保障正常的教學秩序，又要充分動員，積極支持和推薦學生報名參加各項活動(包括輔導和排練)。，充分發(fā)揮工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高班級凝聚力和學生管理水平。，進一步細化方案，精心策劃，準備充分，嚴密組織，有序推進。四、活動時間20xx年12月1日—20xx年12月30日五、活動安排見附件六、活動要求，責任到人，確保各項活動按時落實。同時，通過校園文化藝術(shù)節(jié)這個窗口，展現(xiàn)我校師生團結(jié)協(xié)作、健康陽光、自信自強的精神面貌，推動校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。（3）“選賽”項目凡參與則另外加分。設(shè)班級優(yōu)秀組織獎。六、評比獎勵評比工作按各個項目的比賽細則執(zhí)行。各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），服從學校的整體安排。充分發(fā)揮學生特長，提倡以個人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。五、活動要求人人參與，班級為主。（附表）（四）第四階段：（20xx年6月第十七周）總結(jié)表彰活動剪影優(yōu)秀作品展（包括書法作品、藝術(shù)字設(shè)計作品，標本作品）文藝匯演（機動）。分別進行各項比賽活動的通知，各班確定比賽人選?！睜I造氛圍，制作宣傳海報。班主任動員工作，召開班主任、班干會議，全面布置籌備工作。四、活動時間：20xx年4月18日――20xx年5月29日。親親藝術(shù)顯顯身手展展風采。發(fā)揚藝術(shù)之光，傳承書畫風采。恰同學少年，風華正茂。二、活動主題：文化裝扮校園，藝術(shù)點綴青春。我校組織舉行“文化裝扮校園，藝術(shù)點綴青春”藝術(shù)節(jié)活動。學校藝術(shù)節(jié)活動策劃3一、指導思想為全面貫徹教育方針，扎實推進素質(zhì)教育，貫徹“打造優(yōu)質(zhì)教育教學資源，引領(lǐng)師生和諧幸福成長”的辦學宗旨，努力實踐“學生健康成長、教師和諧發(fā)展”的辦學目標，進一步豐富校園文化藝術(shù)體育活動，給學生提供展示才能、張揚個性的平臺，營造健康、文明和諧的校園文化氛圍，充分展現(xiàn)我校課程改革和素質(zhì)教育成果，特舉辦雞嶺小學校園藝術(shù)節(jié)。八、各項目具體要求現(xiàn)場書法比賽`⑴、要求：書寫工具自備（紙除外） 地點另定現(xiàn)場繪畫比賽⑴、要求：繪畫工具自備（紙除外） 地點另定現(xiàn)場剪紙比賽 地點另定⑴、要求：工具自備（如剪刀、膠水、紙墊板等），內(nèi)容不限 地點另定現(xiàn)場聲樂比賽⑴、要求：演唱曲目、演唱形式不限，要求準備一首歌（民族、美聲、通俗、組合均可）小品（校園課本?。⑾嗦暠荣悽?、要求：體裁不限，自備服裝、道具等。五、參加對象全校學生六、報名截止時間2月27日前以班級為單位上交參賽名單七、活動比賽安排時間計劃分兩天進行比賽，3月5日下午第三節(jié)（星期四）