【正文】 昇的活字印刷、張衡的地動(dòng)儀、橫沖直撞的火藥、精準(zhǔn)明確的指南針、蜿蜒盤旋的萬里長(zhǎng)城也給中國(guó)的歷史和人們的心中添上了點(diǎn)睛的一筆。國(guó)富民安、五谷豐登的隋唐盛世，那綿亙蜿蜒的絲綢之路、“都護(hù)在燕然”的鎮(zhèn)守大將，好像仍然存在。祖國(guó)的錦秀山川、江河湖泊雄偉壯麗、風(fēng)景如畫；祖國(guó)的悠久歷史、古老文化博大精深、無邊無涯；祖國(guó)的豐富礦產(chǎn)、廣闊資源取之不盡、用之不竭；而祖國(guó)的靈魂，更是氣壯山河、英勇豪放！一口一豎，絕不只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“中”字，它已深深印入每個(gè)中國(guó)人的心里，已承載著所有中國(guó)人的熱愛、敬重、思念…….從幼兒牙牙學(xué)語(yǔ)，念著一遍又一遍中國(guó)、中國(guó)；從大禹、女媧、盤古、伏羲的縈繞耳畔，從津津有味讀著《西游記》、《三國(guó)演義》的小學(xué)，到唐詩(shī)宋詞熟記在心的中學(xué)時(shí)代，中國(guó)五千年那歷史悠久的文化，時(shí)刻教導(dǎo)著我們，引領(lǐng)著我們，提醒著我們。是你哺育了我，我將來一定要記住中國(guó)魂，時(shí)刻不忘自己是一個(gè)中國(guó)人。李四光、童第周、馬恒昌、錢學(xué)森、袁隆平……在這一個(gè)個(gè)閃光的名字后面，是怎樣的磨難和艱辛呀！而他們的成果就是中國(guó)那輝煌的篇章。東方這頭雄獅終于站起來了！“我宣布，中華人民共和國(guó)成立了！”在這莊嚴(yán)宏偉的聲音下，中國(guó)在1949年終于站起來。保衛(wèi)臺(tái)港的徐驤、劉永福；氣壯山河的左寶貴；愛國(guó)將領(lǐng)馮玉祥；孤軍奮戰(zhàn)的謝晉元…….他們的大無畏精神，抱著為國(guó)捐軀、死而無憾的信念，抵抗著日軍侵略軍瘋狂的進(jìn)攻。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、辛亥革命和各式各樣的組織、團(tuán)隊(duì)在全國(guó)上下興起。中日甲午海戰(zhàn)、火燒圓明園、南京大屠殺…….中國(guó)，這頭睡獅在歐洲、美洲、日本等一匹匹餓狼的撕咬下鮮血淋漓，而中國(guó)的金融高邊疆和銀本位已經(jīng)被攻破，中國(guó)面臨死亡的威脅。但是，隨著時(shí)間的推移、事物的變化，鄭和七下西洋的壯舉、《永樂大典》的輝煌以及加固后的萬里長(zhǎng)城等等，這些明朝以及世代費(fèi)盡心思創(chuàng)造出來的空前盛世被葬送在了閉關(guān)鎖國(guó)的清朝。刀光劍影、手起刀落的五代十國(guó)，文才滿腹的李煜、英勇無比的一代梟雄符堅(jiān)、趙匡義還相斗的難分難解。戰(zhàn)火紛飛、干戈亂起的三國(guó)、兩晉、南北朝，那戰(zhàn)場(chǎng)上的吶喊、兵器鏗鏘有力的撞擊聲，仿佛近在眼前。讓我們站在這一片沃土上仰天高呼：“中國(guó)，我愛您！”謝謝大家！小學(xué)六年級(jí)演講稿《祖國(guó)在我心中》敬愛的老師、親愛的同學(xué)：大家早上好！今天我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》，小學(xué)六年級(jí)演講稿《祖國(guó)在我心中》。后人為了紀(jì)念他，寫了一本《公車上書記》，書中寫的，就是他七次上書的故事?？涤袨閼阎活w保家衛(wèi)國(guó) 的心，在1888年至1898年十年間先后七次上書，向滿清皇室提出了“變成法，通下情，慎左右”的建議，希望清政府實(shí)行改革，并堅(jiān)決反對(duì)與西方列強(qiáng)簽訂喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約》，這便是著名的“公車上書”。這些詩(shī)作、名言都在教育我們要深深地愛自己的祖國(guó)。親愛的老師、同學(xué)們：大家好！今天我演講的主題是《祖國(guó)在我心中》。祖國(guó)是東方的明珠，是亞細(xì)亞騰飛的巨龍，是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽(yáng)。祖國(guó)有廣闊的疆土，有輝煌的歷史，有漫山遍野豐富的寶藏，有三川五岳秀麗的風(fēng)光?！眿寢寷]有說話，久久地注視著我，搖了搖頭，“不，孩子，因?yàn)椋?，是中?guó)人!”“ 你，是中國(guó)人!”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字，道盡了多少中華兒女的心聲，正是因?yàn)橛羞@樣一顆中國(guó)心，革命先烈拋頭顱，灑熱血，奧運(yùn)健兒奮勇拼搏，屢創(chuàng)輝煌，而當(dāng)時(shí)年僅六歲的我看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗也會(huì)熱血沸騰，壯志激昂。六歲的我歪頭想了想，說，“五星紅旗。你最喜歡那一面國(guó)旗。改革開放二十多年以來，在廣大勞動(dòng)人民的辛勤耕耘下，無論軍事、科技、政治、體育，我們都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展，剛剛結(jié)束的雅典奧運(yùn)會(huì)上，體育健兒們憑借自己的“十年磨劍”，使中國(guó)首度躋身體育強(qiáng)國(guó)之列，五星紅旗一次次高高飄揚(yáng)在雅典賽場(chǎng)的上空，雄渾激昂的中華人民共和國(guó)國(guó)歌讓無數(shù)的華夏兒女心潮澎湃，熱淚盈眶。張學(xué)良，楊虎城將軍為了挽救民族危亡，毅然發(fā)動(dòng)了西安事變……正是這千千萬萬的赤子，才撐起了我們民族的脊梁，祖國(guó)的希望。我們最親的是父母，最愛的是中華當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候，每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚，心中淌著血，為了心中神圣不可侵犯的祖國(guó)，他們?cè)诤诎抵忻?，在屈辱中抗?fàn)帯Ｎ覀兊男腋碜宰鎳?guó)，只有國(guó)家富裕強(qiáng)大，才能使我們幸福的生活之花永放光華。祖國(guó)是東方的明珠，是亞細(xì)亞騰飛的巨龍，是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽(yáng)。祖國(guó)有廣闊的疆土，有輝煌的歷史，有漫山遍野豐富的寶藏，有三川五岳秀麗的風(fēng)光。鄧小平，把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大，指引多災(zāi)多難的祖國(guó)，從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇地走過!“ 你，是中國(guó)人!”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字，道盡了多少中華兒女的心聲，正是因?yàn)橛羞@樣一顆中國(guó)心，革命先烈拋頭顱，灑熱血，奧運(yùn)健兒奮勇拼搏，屢創(chuàng)輝煌，而當(dāng)時(shí)年僅六歲的我看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗也會(huì)熱血沸騰，壯志激昂。但我的祖國(guó)沒有沉沒，在亞細(xì)亞的東部，用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中，用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月，用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。在綴滿詩(shī)歌與科學(xué)的大地之上，讀祖國(guó)壯年的成熟……我想說又不愿說，我也曾看到祖國(guó)的孱弱，在圓明園燒焦的廢墟之上，我看祖國(guó)是一灘血。同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！第二篇：小學(xué)六年級(jí)演講稿小學(xué)六年級(jí)演講稿(精選多篇)祖國(guó)在我心中在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國(guó)童年的靈性。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時(shí)間變成無限的力量。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。在剩下這半學(xué)期里，我們應(yīng)該把握時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。但我希望，在未來，我們之間的情誼永遠(yuǎn)不變！小學(xué)六年級(jí)演講稿15尊敬的各位位老師、同學(xué)們：大家早上好！我是來自六年級(jí)一班的（）.今天我在國(guó)旗下演講的題目是《把握今天，擁有明天》，迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國(guó)旗下，還來不及回味收獲與快樂，一學(xué)期緊張而忙碌的學(xué)生生活就已走過一半了。時(shí)光，也許可以模糊我們的記憶，但是時(shí)光無法改變的是我們的默契與那份感情！六年后，當(dāng)我們驀然回首，又是一場(chǎng)分離。我們不停地變換著隊(duì)形，我記得，最后一個(gè)動(dòng)作是擺成米字形，由三個(gè)人托舉中心，猶如那太陽(yáng)一般閃爍希望的光芒！六年來，每一份回憶都是我們最珍貴的寶藏，每一份友誼，都是老師同學(xué)們給予我們的饋贈(zèng)。xx班的各位，還記得那次的皮筋舞表演嗎？烈日之下，金色的頭飾閃爍著榮耀的光芒，我們團(tuán)結(jié)一心，揮灑汗水來跳出最美的舞蹈。是你們帶給了我無限的快樂，就算我們即將畢業(yè)，但是我們的心將永遠(yuǎn)連在一起！永遠(yuǎn)的六（12）班，在我心里，總是那顆最閃耀，最璀璨的明星！小學(xué)六年級(jí)演講稿14敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！時(shí)光匆匆，六年歲月似乎就像一場(chǎng)夢(mèng)般轉(zhuǎn)瞬即逝，不久以后，我們將褪去稚嫩與童真的外表，換來的，是多夢(mèng)的青春，白鴿飛揚(yáng)，送走了一批時(shí)光的過客，又迎來了新一批可愛的孩子。這六年里，我們一起哭過，笑過，打鬧過，生氣過，有時(shí)還吵架拌嘴，但現(xiàn)在回想起來，這是多么珍貴的記憶??！在畢業(yè)之際，我要對(duì)在場(chǎng)的所有老師同學(xué)們說聲謝謝，謝謝你們陪伴我走過了這六年。是您，帶我們邁進(jìn)知識(shí)的殿堂；是您，在我失敗時(shí)給我鼓勵(lì)，是您不停地激勵(lì)著我們成長(zhǎng)！感恩同學(xué)，沒有你們，我的生活將會(huì)暗然無味。對(duì)于學(xué)校，我們有太多太多的感謝，是學(xué)校帶著我們成長(zhǎng)，她培育著我們，看著我們慢慢長(zhǎng)大，再微笑地把我們送進(jìn)中學(xué)。直到現(xiàn)在，當(dāng)千萬思緒涌上心頭時(shí)，才懂得了畢業(yè)的真正含義。請(qǐng)你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，我們都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們，關(guān)注你們的成長(zhǎng)，關(guān)注你們的發(fā)展，我們更殷切地期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚褐?。希望你們明白畢業(yè)，是人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn)，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。一個(gè)人只有多參加活動(dòng)，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用?！白钣袃r(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯，希望每個(gè)人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。3良好習(xí)慣。嚴(yán)格要求自己，控制和約束自己。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。沒有理想，沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，沒有生活。1目的明確?！背踔械膶W(xué)習(xí)是全新的，門類多，內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。不久的將來，你們即將從小學(xué)奔赴中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值。我因你們而驕傲，因你們而自豪。是你們的積極參與和精心呵護(hù)，才有了今天綠色的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。我們唯有努力學(xué)習(xí)，飛往夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方，方能回報(bào)北海賦予我們的深情厚望！讓我們，此生，不舍，北海！謝謝大家！小學(xué)六年級(jí)演講稿12親愛的同學(xué)們：短短的六年時(shí)光，老師與你們朝夕相處，六年中老師為每一位同學(xué)的成長(zhǎng)而高興，雖然你們常被老師批評(píng)，但你們也是老師的開心果。無論走去哪里，這里都是我們啟航的地方。六年了，你是否與我一樣，曾因一次考好的成績(jī)而雀躍，又因一次考砸的成績(jī)而落淚？六年了，你是否與我一樣，在北海的教室里，留下了孜孜以求的身影，書聲瑯瑯的閱讀，開心爽朗的笑聲？六年了，你是否與我一樣，在北海的每一個(gè)角落，留下了自己忙碌穿梭的身影，協(xié)助老師工作的熱情？六年了，你是否與我一樣，認(rèn)識(shí)了許多新朋友，于嬉笑怒罵，互幫互助，相互鼓勵(lì)中，結(jié)下了深厚的友誼？六年了，你是否與我一樣，在北海老師的深情擁抱，誨人不倦中，學(xué)到了知識(shí)，懂得了做人，學(xué)會(huì)了處事？與老師產(chǎn)生了即是師生，又是朋友的難忘情誼？六年了，你是否與我一樣，精心的整理桌椅，賣力的清掃地面，細(xì)致的擦拭黑板、欄桿、玻璃，讓我們的北海，總是光潔如新？六年了，你是否與我一樣，在北海的舞臺(tái)上，留下了自己繞梁的歌聲，美妙的舞姿，深情地朗誦，慷慨的演講？六年了，你是否與我一樣，在北海的操場(chǎng)上，留下了矯健的步伐，奮力的跳躍，勇往無前的奔跑？六年了，是啊，六年了，你是否與我一樣，將一腔純潔無暇的感情傾注于北海，傾注于北海的花，傾注于北海的樹，傾注于北海的跑道，傾注于北海的老師，傾注于北海的同學(xué)，傾注于北海的學(xué)長(zhǎng)與學(xué)弟學(xué)妹，傾注于北海的朝朝暮暮……坐在北海的教室，行在北海的小道，當(dāng)《友誼地久天長(zhǎng)》的歌聲一次次響起，我總是禁不住思緒翻涌。六年的傾心，如今要一朝別離。從此，開啟了我的童年生活，也讓我純真的感情深深地扎根于北海。只為了通向終點(diǎn)，才在路上通行；只為取得最好的成功，才在最難最難的路上走……小學(xué)六年級(jí)演講稿11各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)，大家好！我是六年級(jí)三年班ＸＸＸ。說不盡的話語(yǔ)里裹著無盡的關(guān)愛，攪起了我心中萬頃情潮。曾幾時(shí)，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾，朗讀著書本。一點(diǎn)一滴，一分一秒。舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過。同時(shí)，我們要感謝我們的伙伴，因?yàn)橛心銈?，使得我們?cè)谧０㈡?zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的日子成為永遠(yuǎn)難以忘懷的美好回憶。你們豐富的知識(shí)讓我們受益匪淺，你們無微不至的關(guān)心與幫助讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，你們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教學(xué)作風(fēng)值得我們永遠(yuǎn)銘記在心。在陽(yáng)光燦爛的夏日，我們團(tuán)聚在這里，舉行祝阿鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx級(jí)畢業(yè)典禮，這對(duì)于我們每一個(gè)人來說標(biāo)志著一段里程的結(jié)束，更象征著新的里程的開始。回首漫漫的學(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。難道真的要離別了嗎？美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長(zhǎng)又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍(lán)天，白云，陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。難忘的剎那，我一定會(huì)為你如癡如醉?？纯葱@的地上，似乎已經(jīng)印上了我們的足跡，我們的心中涌動(dòng)著，對(duì)學(xué)校的無限依戀，因?yàn)?，在今天，我們即將告別母校，去奮戰(zhàn)新的人生道路！尚未離別，已依依難舍了。我們的母校，我們的祖國(guó)，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國(guó)的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)?；赝哪陙韺W(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程，是知識(shí)的，思想?yún)R報(bào)專題也是情感的。喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”?！绷甑耐坝颜x，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。如今我們就快要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝Ａ甑臅r(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場(chǎng)，如畫的長(zhǎng)廊，明亮的教室。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。困難時(shí)，它給我以提醒和幫助；順利時(shí)，它給我加油和鼓掌，是它伴隨著我一步步走向成功。我感慨萬千，尤其是書！書啊書，是你給了豐富的知識(shí)，是你給了我合格的文憑，是你改變我的命運(yùn)和前途，也是你讓我走上了人生新的一級(jí)臺(tái)階。小學(xué)六年的時(shí)光過得總是那么快，是三小讓我們過得既快活又有意義。再見了親愛的老師。兢兢業(yè)業(yè)育桃李勤勤懇懇作園丁39。回憶我們小學(xué)生活里的酸甜苦辣，回憶我們?cè)?jīng)一起在各項(xiàng)比賽中團(tuán)結(jié)獲勝的喜悅心情，我們?cè)?jīng)在一起歡樂，一起學(xué)習(xí)，一起戲耍。小學(xué)六年級(jí)演講稿10尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：下午好！轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的生涯過去了，我們都要踏入中學(xué)的大門進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境。不敬，何以別乎？ “這是教導(dǎo)我們：百善孝為先，如果對(duì)父母在感情上不尊敬和愛戴的話，僅是物質(zhì)上的奉養(yǎng)，否則與動(dòng)物有什么區(qū)別？ 是啊，一個(gè)人如果連孝順父母都做不到了，那他有再大的學(xué)問，再多的金錢 又有什么用呢？那他有如何能被稱之為人呢？《論語(yǔ)》就像一位諄諄善誘的長(zhǎng)者，耐心而仔細(xì)的教著我們，怎樣和朋友相處，怎樣做人，如何盡孝，如何學(xué)習(xí)。而在整本《論語(yǔ)》當(dāng)中，孔子對(duì)”孝“闡述最使我難忘。誨人不倦“。孔子尚且如此，那更何況我們呢？從這 里讓我明白了，與人交往相處，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，同時(shí)更應(yīng)做到”擇其善者而從之，其不善者而改之“，學(xué)些那些好的，摒棄那些不好的