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小學(xué)即景作文及擴(kuò)展資料-文庫(kù)吧資料

2024-11-19 00:40本頁(yè)面
  

【正文】 園的位置。紅公雞變成“暗公雞”了。幾朵烏云照小孩子的臉灰沉沉的。月亮明隱時(shí)現(xiàn),仿佛蒙上了神秘的面紗。一閃一閃的大角星,明亮的北極星和天狼星……眾星拱月,點(diǎn)綴在月亮周?chē)B比太陽(yáng)大好幾千倍的參宿七好似也被月亮的美降服了,也成為了它們的一員。原來(lái)那些“臟”就是月海!灰色的月海好似畫(huà)家增添在上面的畫(huà),為月亮增添了別的色彩。后來(lái),天地相接的地方,出現(xiàn)了一小半圓!白光越來(lái)越明顯,半圓正在緩緩升起,最后,這個(gè)“白玉盤(pán)”升到了空中。天空又失去了光明,變成了藍(lán)黑色。即景小學(xué)作文3太陽(yáng)好似被烤熟了似的,在地平線(xiàn)上散發(fā)著余暉,云霞披著紅披肩,享受這華麗的瞬間,月亮還沒(méi)有登上這龐大的舞臺(tái)??墒强蓱z的我們只能呆在學(xué)校,回不了家。誰(shuí)知,下水道突然往外冒水,把教室的學(xué)習(xí)工具都淹了,讓我們的工作量又增加了。仿佛學(xué)校就要被淹了。剛到學(xué)校,前腳剛踏進(jìn)還沒(méi)兩秒,外面嘩的下起了暴雨,不一會(huì)兒,雨水淹進(jìn)了學(xué)校,開(kāi)始向教室“進(jìn)軍”,屋頂?shù)呐潘芤查_(kāi)始漏水,雨水已經(jīng)將下水道堵了,老師讓我們集體掃水。路上,雨越來(lái)越大,一會(huì)兒落在額頭上,一會(huì)兒砸在眼鏡上,濺起了各種各樣的水花。只有腳下濕潤(rùn)的泥土和花瓣,草葉上透明的雨珠可以讓我想起,這里曾經(jīng)下了一場(chǎng)大雨。我迫不及待地跑出家門(mén)。雨不停地打在花兒上,我憂(yōu)心忡忡地看著,不知道自己的小鳥(niǎo)朋友怎么樣了。那雨點(diǎn)多像可愛(ài)的小精靈呀!它們成群結(jié)隊(duì)地從天空降下,一定是帶了一顆極好奇的心。擴(kuò)展資料:即景小學(xué)作文即景小學(xué)作文即景小學(xué)作文1早晨,鬧鐘將我叫醒,我有點(diǎn)奇怪,平時(shí)叫醒我的陽(yáng)光呢?我揉揉眼睛,翻身下床,原來(lái)窗外如發(fā)絲似的小雨下個(gè)不停,天氣微涼,和這淅淅瀝瀝的小雨多么相襯呀!吃完早餐,雨漸漸大了,猶如一顆顆斷了線(xiàn)的珍珠,粒粒圓潤(rùn)、晶瑩。但,雪后的景色也非常漂亮。我愈加喜歡這種鵝毛大雪的到來(lái)。我猜他們是否會(huì)是長(zhǎng)大了,變老實(shí)了,也不亂飛了。過(guò)了一會(huì)兒,雪不像剛才那樣漫天飛舞了,天也不像剛剛那樣昏暗了。目前是冬天,今天窗外的雪花正在飛舞著,一陣陣大風(fēng)把雪花刮得東飛西飛,大家全班的同學(xué)都被吸引了,大家到窗子前看了一會(huì),哇!真是太壯觀了,目前的天都是灰蒙蒙的。我的人生也不正是因?yàn)楦改福湃绱说镁蕟??小學(xué)即景作文15今天,在學(xué)校的時(shí)候,我看到了一處很壯觀的景象。一些樹(shù)葉上,還滑滾著珍珠般的雨滴,那是一個(gè)個(gè)小生命。我的生命是父母給的,是父母含辛茹苦地把我撫養(yǎng)成人。雨,不落在我手中,是否像爸爸媽媽不在我身邊?如果真是像雨,那他們豈不是陪在我身邊?日日夜夜呵護(hù)著我?一陣涼風(fēng)吹來(lái),卷走了我內(nèi)心的郁悶。使我覺(jué)得與它們的距離是多么的遙遠(yuǎn)。一絲細(xì)雨慢條斯理般地落在窗欞上,不一會(huì)兒便有雨滴落在窗欞上,窗欞沾滿(mǎn)了雨的痕跡。整個(gè)天都暗黑了。由于月亮姐姐的臉已經(jīng)隱隱約約的出現(xiàn)了,她會(huì)伴隨大家度過(guò)漫長(zhǎng)的夜晚。天空開(kāi)始發(fā)黑。太陽(yáng)女孩很美,也穿上了五顏六色的衣服。太陽(yáng)無(wú)聲無(wú)息中變成了一位害臊的少女,只露出了半張臉,但她依舊留有為人熱情,待人大方的性格特點(diǎn),她還把余暉送給大家。太陽(yáng)像一位慈祥的老爺爺,把胡子染了色,溫和地對(duì)著大家笑。日落前,太陽(yáng)像大火球飄在西邊的天上,收斂了白天刺眼的光芒。小學(xué)即景作文13天空是無(wú)邊無(wú)際的,無(wú)論何時(shí)都有著不同的景色。你看,這道彩虹也是一樣,也是需要大風(fēng)大雨的洗禮才能形成一道絢麗的彩虹。接著那彩虹漸漸地消失了,好像在與我們告別呢。小鳥(niǎo)來(lái)唱歌,白云來(lái)跳舞,而彩虹來(lái)當(dāng)觀眾。慢慢地,那朦朧的一片變成了一座五顏六色的天橋。我愛(ài)落葉,更愛(ài)這快樂(lè)美好的一天!小學(xué)即景作文12周六下午,剛下完一場(chǎng)大雨,我就到樓下公園呼吸新鮮空氣。“開(kāi)始”媽媽說(shuō)道,我和弟弟都很賣(mài)力的撿著,“加油”,還剩幾秒了,“時(shí)間到!”,媽媽數(shù)了一下,我撿的三十八片,弟弟撿了三十五片。可大部分葉子飄落了下來(lái),秋風(fēng)拂過(guò),葉子們離開(kāi)了母親的懷抱,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。但是在我看來(lái),秋天最美的就是落葉了。這個(gè)時(shí)候的太陽(yáng)正調(diào)皮的往一幢幢高樓后面躲,一點(diǎn)一點(diǎn)的躲起來(lái);愈來(lái)愈小,越小越往下沉,仿佛一眨眼的功夫就掉下去了,速度真快。河水在太陽(yáng)余暉的照耀下也變得生動(dòng)起來(lái)了,波光粼粼的河面猶如明鏡一般將色彩斑斕的天空映了出來(lái)。一會(huì)像一條騰飛的神龍,一會(huì)像一只軟萌的貓咪,一會(huì)又像奔馳的高鐵般劃出一道開(kāi)往遠(yuǎn)處的云彩列車(chē)。越往西走感覺(jué)太陽(yáng)的顏色越深,天空的色彩也愈來(lái)愈豐富。小學(xué)即景作文10周末下午,我和父母去河邊散步,太陽(yáng)西沉正好趕上看日落。那情景讓人聯(lián)想到“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”。操場(chǎng)一邊的小樹(shù),又是另一番樣子。在雨中,梧桐樹(shù)的樹(shù)枝被風(fēng)吹得搖搖欲墜,像個(gè)喝醉酒的老翁。而那些濕了的地方,宛如一座座高山,又似似一條條小河,與干了的地面交融著,卻又保持著一些距離。操場(chǎng)另一邊的涼亭里,呈現(xiàn)出一幅水墨畫(huà)。它們排成了一條又一條密密的長(zhǎng)隊(duì),唱著嘩啦啦的歌兒,奔跑著、跳躍著,就像個(gè)音樂(lè)家般在盡情演唱。接著,一朵朵傘花露出了笑臉,迎接著雨精靈的問(wèn)候。沐浴著溫暖的陽(yáng)光,感受著晨風(fēng)的愛(ài)撫,我深深的陶醉在其中……小學(xué)即景作文9先是幾點(diǎn),悄悄地,還沒(méi)等看清楚,它已經(jīng)輕輕吻上了臉龐。萬(wàn)物都披上了金裝,是那么的富麗堂皇。她只是把一束束紅光透過(guò)云縫,灑向天空。東方越來(lái)越亮,越來(lái)越紅。緊接著,紅紗巾變大、變厚,成了一條條紅地毯,鋪在天空上,似乎在迎接太陽(yáng)的到來(lái)。天空中不知什么時(shí)候出現(xiàn)了一縷縷紅絲線(xiàn),時(shí)斷時(shí)續(xù)。小學(xué)即景作文8早晨,早早起來(lái),避開(kāi)高樓大廈,找到一個(gè)合適的地方。月夜安寧,只留一輪明月,與調(diào)皮的小蟲(chóng)兒長(zhǎng)吟,一片靜謐。螢火蟲(chóng)點(diǎn)著燈,在夏夜中轉(zhuǎn)悠,轉(zhuǎn)悠。悄悄地,月亮不知何時(shí)掛上了天空,整個(gè)世界安寧而美好。小蟲(chóng)子順著樹(shù)身往上爬,桑兒被撓了身,咯咯笑了起來(lái)。碧綠的桑樹(shù)搖晃著小腦兒,熱浪一陣而過(guò),便輕唱起來(lái)了。水珠布滿(mǎn)了蓬蓬的荷葉,像是寄宿在綠房上的小兒們。透過(guò)桃花勾勒的軒窗,放眼望去。過(guò)了一會(huì)兒,雨漸漸停了,天上露出皎潔的月光……雨滴,是何等的迷人,何等的壯觀??!你讓萬(wàn)物沐浴在你的懷抱里,變的干凈清新,空氣也帶著一絲甜氣,萬(wàn)物都接受著你的洗禮!這是多么美好的瞬間!小學(xué)即景作文7煙花三月悄悄然去矣,徒留一紙空窗立于屋間。“唰唰唰唰,嘩嘩嘩嘩”,天空就像一個(gè)打翻的鍋,倒扣下來(lái),雨傾盆而下,一發(fā)不可收拾,水好似
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