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小學四年級班主任工作計劃-班級基本情況-文庫吧資料

2024-11-19 00:39本頁面
  

【正文】 意平時各項工作的評估和總結。主要采取電話聯(lián)系,召開家長會,家長座談會。(六)指導少先隊工作:根據上級領導和學校團隊部工作安排,積極配合工作。(五)組織學生參加勞動和其他的社會活動:培養(yǎng)學生樹立正確的勞動觀念和勞動態(tài)度,養(yǎng)成勞動習慣。如詞語搶答,歌詠比賽等(四)生活方面:重視學生的課余時間,幫助學生安排豐富多彩、有益于學生身心健康的各種活動。加強學生學習紀律教育。如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。培養(yǎng)學生形成社會基本的道德品質、法紀觀念和文明的行為方式。如拔河比賽,布置教室等活動。加強班級團結力量。加強班干部的組織能力,使每個學生都有成功的機會和成就感。班集體有著較強的紀律性。班干部組織能力強,盡職盡責。將進一步完善,規(guī)范學生的準則,為學生的自我發(fā)展提供空間,為學生的健康成長做好自己的工作。有了三年級的基礎。缺正確是非觀。二、本班學生基本情況:全班87人,男生56人,女生33人。是學校德育工作的主要實施者,不僅是聯(lián)系各科教師與團隊組織的紐帶,而且起著溝通學校、社會和家庭的橋梁作用。小學四年級班主任班級工作計劃5一、指導思想:根據我國教育方針、培養(yǎng)計劃和學校工作計劃。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。對學生的安全教育要常抓不懈。上好心理輔導課,培養(yǎng)學生健康的心理品質。要多與這些孩子交流,找到問題的關鍵,及時進行工作。積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。(7)抓好少先隊工作。(6)重視關懷教育。(5)培養(yǎng)班級干部,及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。(4)家教結合,經常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。(1)重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,幫助學生樹立信心。教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出學會愛。三、工作思路以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。此外,很多學生紀律觀念薄弱,自制力極差,部分學生比較懶惰,不愛勞動。二、學情分析本班共有學生40人,其中男生14人,女生26人,根據以前的表現,班內大部分學生文明守紀,勤奮上進,天資聰穎。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級里能有更新的氣息,特制定四年級班主任工作計劃如下:一、指導思想以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。做好假期安全教育。做好期末家長會工作。慶祝“六一”兒童節(jié)。組織讀書、讀報活動。中下生輔導工作五月份:舞動童年,唱響五月開展中隊會。中下生輔導工作四月份:紅領巾心向黨進行環(huán)保教育,“倡導“誠實、有禮,不在校園里大聲喧嘩”文明好習慣。以“我是小雷鋒”為主題開展中隊活動,并出一期墻報。進行“學習雷鋒,好人好事”教育活動。三月份:參與環(huán)保,愛我家園繼續(xù)強化常規(guī)教育,如上下樓梯的紀律,要求學生注意安全,特別是??普n。開展本學期新一輪的捐書活動,將我班圖書角的圖書以新?lián)Q舊,并配合好學校開展讀書活動。出一期《新學期,新氣象!》黑板報,召開“預防流行病”的主題班會活動。收好牛奶費、搭食費工作。(3)全力以赴做好藝術節(jié)活動??茖W、藝術等非主課工作:(1)組織好學生在非主課上的紀律問題。(4)抓好“兩操”,注重質量。(2)與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學生進行督促。重視體育、衛(wèi)生工作:(1)督促學生上好體鍛課。積極配合學校工作,爭當“文明班集體”,形成“整潔的氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍等”。讓學生在競爭的同時也是一個懂禮貌的孩子。(2)發(fā)揮班級里部分出色孩子的特長,并有計劃地讓這些出色的孩子帶動其他孩子,把其他孩子的特長也激發(fā)出來,形成一個有自己獨特特色的人,形成一個有自己獨特特色的班級。讓學生積極參加各類活動,爭取取得良好的成績。做有特色的班級。F、創(chuàng)新:敢于獻計獻策、發(fā)表自己的意見,積極為少先隊工作。D、主動:有問題不推諉,迎難而上,不等不靠。B、尊重:班干部是為其他隊員服務的,不是高于其他學生一等,對班級中的每一個學生都應該尊重,沒有權利發(fā)號施令。盡快融入日常的工作中去。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學習的“智慧之星”熱愛勞動的“勞動之星”。做好《法律讀本》、《消防安全》、《民族常識》和《心理健康教育》課的知識傳授。(3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。(2)加強學生的一日常規(guī)教育和小學生日常行為規(guī)范教育。二、指導思想與工作目標:以區(qū)教育局的教育局的教育思想為依據,學校工作計劃為指導,配合學校德育工作,嚴抓學生的行為規(guī)范,加強對學生的思想教育,充分調動學生的學習工作的積極性,培養(yǎng)學生綜合能力,增強學生集體責任感和榮譽感,建立一個能自我管理,有自我特色的班級??傮w來說,我們班級集體榮譽感比較強,比較遵守紀律,嚴重違反紀律的現象沒有,學習比較自覺,一般都能及時完成作業(yè)。重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。善于發(fā)現優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。重視提高各學科的教學質量。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。注意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。校園外,注意交通安全等。要經常利用課前、班會時間對學生進行安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時時講,發(fā)現問題立即解決。建立“團結、積極、奮發(fā)向上”的班風。培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用,幫扶困難生。抓好班主任的日常工作:組織好學生參加升旗和兩操,檢查本班學生值日生工作,做好個別學生的教育工作。這學期我將繼續(xù)以“一切為了學生的健康發(fā)展”為立足點,努力營造積極性上的氛圍,以鼓勵為主,使學生德、智、體、美等方面都能得到發(fā)展。尤其是我班男生比較多,個別學生學習、
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