小學(xué)生西游記讀后感800字精選5篇-文庫吧資料
2024-11-19 00:34本頁面
【正文】 回之“唐三藏鹵族火焰山孫行者一調(diào)芭蕉扇、牛魔王罷戰(zhàn)赴華筵孫行者二調(diào)芭蕉扇、豬八戒助力敗魔王孫行者三調(diào)芭蕉扇”我看到了一個地方，我看紅孩兒是牛魔王的兒子，紅孩兒被悟空打過，牛魔王一家把悟空當(dāng)仇人，芭蕉扇是借不成的了。西游記讀后感小學(xué)生2今天,我看了(西游記)第四十五回“三清觀大圣留名車遲國猴王顯法”，我覺得悟空膽子很大，他和八戒、還有沙僧去拜神的地方偷吃水果，突然，三位妖怪變的道士進(jìn)來了，他們還是逃了，悟空有時很聰明，他們和三個妖怪變的道士斗法，一位妖怪變的道士跟悟空比呼風(fēng)喚雨，悟空偷偷上天去找下雨打雷的神仙，要求他們聽他的口令來下雨打雷，又和一位妖怪變的道士比砍頭，人家的頭掉了就找了一條狗吃了他的頭，又和一位妖怪變的道士比下油鍋，悟空有冰龍的保護才沒事，道士下去悟空用九味真火，燒死了那位道士。沙和尚非常忠心，而且還非常老實。讀了《西游記》這本書后，書中的人物給我留下了深刻印象，孫悟空非常機靈，且也非常的39?！痹谖铱磥恚司湮疵夥笱芴^。另一個變相證明則為：沙僧給佛祖排位供職時，僅為倒數(shù)第二，僅高于白龍馬。幾次，沙僧聽煩了，干脆和師傅一起“同甘共苦”——得!不用給抱怨了!落得耳根子清靜!沙僧給救出，但唐僧又給抓回去時，沙僧一般行為一：“二師兄(大師兄)，不要盡說喪氣話，咱們救師父去!”然后和八戒或行者去妖怪洞前，吆喝兩聲“還我?guī)煾?”然后打破妖怪洞門，再“私闖‘妖宅’”，又給抓回去……卷簾卷簾，沒“卷”死多少妖怪，反“簾”累了不少人。唐僧給抓走，不是一回兩回了。縱觀全局，孫悟空肯定是“殺‘妖’如麻”，八戒倒也落個“橫掃千軍”。所以，他只算個跑龍?zhí)?。但我認(rèn)為，沙僧在《西游記》中，頂多只算個跑龍?zhí)?。這個故事也告訴我們:雖然人人都有缺點，但是只要集合每人的長處，總總會成功!第四篇：小學(xué)生西游記讀后感小學(xué)生西游記讀后感沙悟凈，又名沙和尚、沙僧。后來他們又和好了。在這里我那其中一個故事作例子：有一次，唐憎師徒一行人來到了一個地方，悟空見前面來了一個人，用火眼金金一看，原來是個妖怪，悟空便一棒打死了妖怪。第三篇：小學(xué)生西游記讀后感雖然西游記是一個科幻故事，但是它反映了我們普通人的一部分缺點，比如孫悟空他非常的魯莽，但是他非常的勇敢；豬八戒很貪吃，也很好色；沙憎憨厚老實，就是腦袋有點笨拙。在人們的傳統(tǒng)觀念中，神仙都是正義的化身，但在《西游記》中，吳承恩卻將神與魔一視同仁，玉皇大帝、太上老君、西方佛祖釋迦如來，都是被捉弄的對象，不少妖魔倒是可親可愛、有人情味，是引人寄以同情的形象，猴精孫悟空便是最突出的一個。除了神仙和鬼魂是古代原始宗教的產(chǎn)物以外，神仙和妖怪是秦漢以來方士、道士然后是藝術(shù)家、民間藝人和文人的虛構(gòu)。吳承恩，字汝忠，號射陽山人，山陽人，嘉靖二十九年中了舉人，嘉靖四十五年任浙江長興縣丞，晚年又被任為荊王府記善。這部名著是由古代一位名叫吳承恩的人寫的。細(xì)細(xì)想來，生活中還有許多許多幫助過我的人，我也應(yīng)該要感謝他們。他們教會了我樂觀，教會了如何正視挫折。那時的我小，胸中滿腔感動寫不出，現(xiàn)在的我大了，我要用手中的筆寫出我的心聲，父母的愛感動著我，也呵護著我。到醫(yī)院掛號，看病，拿藥，做完這些事把她也累壞了。每一次的幫助都是發(fā)自肺腑的，每一次的提醒都是源自內(nèi)心的。它的忠心可見一斑。其心可彰日日，其情可動天地。雖有頑性，但忠心不改，歷次遭貶，卻又重新回到唐三藏身邊。被佛祖壓于五行山下五百年。以后雖三番四次經(jīng)歷磨難，也遵師命不說出師父之名。被師父逐出師門。為求長生，它走名山，訪大川，拜師學(xué)藝，終于在菩提老祖處習(xí)得七十二變化，得長生不老之術(shù)。但是讓我想到的感恩的只有《西游記》。另外，把書中讀到的東西和現(xiàn)實結(jié)合起來思考，是一種非常不錯的讀書方法。不久前的天津爆炸案中，很多消防員都沖在了第一線，為了挽救群眾的生命財產(chǎn)，為了保證人民的安全幸福
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