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學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的講話稿及擴(kuò)展資料-文庫(kù)吧資料

2024-11-19 00:28本頁(yè)面
  

【正文】 父母,你們對(duì)我們的默默付出。期中考試后的這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),我很榮幸能在此演講!我們能在這里讀書(shū),我感到無(wú)比榮幸與開(kāi)心,不僅因?yàn)閷W(xué)校貫徹的高質(zhì)量的教學(xué)理念,更因?yàn)槲覀冇幸蝗宏P(guān)心我們的優(yōu)秀老師。而錢偉濤、陸宇濤江樂(lè)怡、詹振濤、曹磊、李佳晨、許嘉桐、莫思佳、許俊杰,這些同學(xué)都能夠在課堂上大膽發(fā)言,這跟我們班同學(xué)的努力和在座的家長(zhǎng)的支持都是分不開(kāi)的,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長(zhǎng)表示感謝,我也真誠(chéng)地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲,但他們畢竟是孩子,不論在學(xué)習(xí)上還是在日常的生活當(dāng)中,自我約束潛力不強(qiáng),難免會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,我也開(kāi)誠(chéng)布公地和各位家長(zhǎng)提出來(lái),期望能夠在以后的工作中得到改善。但是,我接觸這個(gè)班級(jí)不久,還有很多方面需要進(jìn)一步地了解和加強(qiáng),從而完善自我的工作。本班的小干部徐佳玲等用心主動(dòng),在不斷的磨練下,組織管理潛力在不斷地提高,當(dāng)然也請(qǐng)家長(zhǎng)放心,我將會(huì)不斷完善班干部輪換制,讓所有的學(xué)生獲得機(jī)會(huì),使他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代的體驗(yàn)成為終生受用之寶,還有一些有特長(zhǎng)的39。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的講話稿10各位家長(zhǎng)朋友們:你們好!首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深地感謝!召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的狀況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠用心參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。第四項(xiàng):請(qǐng)各位家長(zhǎng)與班主任及任課教師以班為單位進(jìn)行交流。第二項(xiàng):請(qǐng)教導(dǎo)處王主任宣布一、二年級(jí)期中考試榮獲優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)習(xí)進(jìn)步生名單。通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)的`召開(kāi),希望借此機(jī)會(huì),讓您們了解半學(xué)期以來(lái),我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的表現(xiàn),更希望能得到您們的理解、支持和鼓勵(lì)。您們的到來(lái),讓我們體會(huì)到了您們對(duì)我們的無(wú)比關(guān)懷和殷切希望。人生最大的煩惱莫過(guò)于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育孩子的事情上,我們現(xiàn)在多付出一點(diǎn),盡到自己的努力和職責(zé),將來(lái)孩子發(fā)展好了、成功了,你們家長(zhǎng)會(huì)感到幸福,我們學(xué)校會(huì)感到榮耀,對(duì)國(guó)家、社會(huì)也會(huì)有益,那么就讓我們攜起手來(lái),精誠(chéng)合作,為了孩子們的持續(xù)進(jìn)步、也為了五中更好地發(fā)展一起努力。所以我們做父母的,多在孩子面前夸夸自己的任課老師,多宣傳宣傳他們好的做法,引導(dǎo)孩子認(rèn)可、信任、喜歡他們的任課老師,肯定對(duì)他們積極上進(jìn)、樂(lè)學(xué)好學(xué)有好處。同時(shí)要在孩子面前樹(shù)立老師的形象,孔子說(shuō):“親其師而信其道。要在孩子面前樹(shù)立自己的形象,俗話說(shuō):“身教重于言教。否則,有些家長(zhǎng)盡管對(duì)孩子的期望值很高,卻超出了他的能力范圍,又不能有效地幫助他提高,結(jié)果往往事與愿違。但孩子的發(fā)展水平有差異,因此對(duì)孩子的發(fā)展定位也要視實(shí)際情況而定。(3)對(duì)自己的孩子要有正確的定位。初中學(xué)習(xí)很辛苦,要督促孩子堅(jiān)持鍛煉身體,在飲食上要保證足夠的營(yíng)養(yǎng)供給。所以你們要配合我們老師多關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況,隨時(shí)向他們了解各門學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況,督促孩子有條理地完成各項(xiàng)作業(yè),包括家庭作業(yè)、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)等。(2)幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,關(guān)注他們的身心健康?!蹦鐞?ài)是一種低本能的愛(ài),真正的愛(ài)是理智高尚的愛(ài),吃喝拉撒睡是愛(ài),教子吃苦教子成材更是愛(ài)。(1)幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,千萬(wàn)不要過(guò)分溺愛(ài)孩子。你們是孩子的39。孩子,對(duì)于整個(gè)社會(huì),代表著未來(lái);對(duì)于每個(gè)家庭,則意味著幸福。作為學(xué)校,我們有我們的辦學(xué)思想,我們有我們的教育理念,我們有我們的校紀(jì)校規(guī),所以也希望家長(zhǎng)能在多了解學(xué)校情況的基礎(chǔ)上教育孩子,以便我們家校雙方步調(diào)一致,和諧互通。所以,我們召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì),就是讓所有家長(zhǎng)更清楚的了解我們學(xué)校,尤其是學(xué)校的有關(guān)要求,包括學(xué)校作息時(shí)間,課程開(kāi)設(shè),學(xué)習(xí)要求,以及各種校紀(jì)校規(guī),以便能更好地配合老師和學(xué)校做好對(duì)孩子的教育工作,在孩子的教育這件事情上起到事半功倍的效果。召開(kāi)七年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)是我校教育中的一項(xiàng)常規(guī)工作。我們相信,通過(guò)學(xué)校、老師和家長(zhǎng)們的共同努力,我們的孩子會(huì)在家長(zhǎng)和老師的愛(ài)護(hù)中更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的講話稿8各位家長(zhǎng):大家上午好!首先請(qǐng)讓我代表學(xué)校歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)。由于時(shí)間關(guān)系,我就不一一地羅嗦了,我這里有份全國(guó)著名的教育專家寫(xiě)的一篇文章如何主動(dòng)和老師交流,我將它復(fù)印出來(lái),敬請(qǐng)各位了解,希望對(duì)您有所幫助。第四、多主動(dòng)和學(xué)校老師交流,及時(shí)把握學(xué)生的動(dòng)態(tài)。就比如前段時(shí)間,班級(jí)舉行的小制作比賽,她想用空雞蛋殼做一個(gè)不倒翁。晚上11點(diǎn)錄制節(jié)目回到家感慨地說(shuō):媽媽,以前我好羨慕名人,可今天我知道了名人成功的背后是辛勤的汗水呀!我們節(jié)目錄制是中間就快到11點(diǎn)啦,后面還有那么多節(jié)目,你看主持人何炅有多辛苦!今晚不知要到幾點(diǎn)!看來(lái)任何人成功都要通過(guò)勤奮去獲取呀!”她通過(guò)體驗(yàn)獲得的收獲遠(yuǎn)比我空洞的說(shuō)教更讓她深刻?,F(xiàn)在隆楚妍參加一些比賽都較大方自然自如,臨場(chǎng)不亂,這與她參加鍛煉不無(wú)關(guān)系。其中讓隆楚妍收獲最大的就是她的舞蹈老師湯英的培養(yǎng),讓她在20xx年考上全國(guó)有名的藝術(shù)團(tuán)小杜鵑藝術(shù)團(tuán)的舞蹈演員班且接受免費(fèi)教學(xué),從此接受更為系統(tǒng)的舞蹈學(xué)習(xí),并且有機(jī)會(huì)參加國(guó)內(nèi)外有名的大型的文藝演出。自 從認(rèn)識(shí)了她之后,我就主動(dòng)地去認(rèn)識(shí)了更多的優(yōu)秀孩子的家長(zhǎng),虛心地向他們學(xué)習(xí),采用他們培養(yǎng)孩子最成功的經(jīng)驗(yàn)。我現(xiàn)在回想起來(lái),我真的要感謝那位家長(zhǎng)。這樣就形成了良性循環(huán)。就是在我積極的態(tài)度下,隆楚妍做事情用心多了,做事一用心,效果自然好些。而有一次和她班上一個(gè)很優(yōu)秀的孩子的家長(zhǎng)交流時(shí),我被徹底的震撼了,明白了一個(gè)優(yōu)秀的孩子的背后一定有用心的家長(zhǎng)!這個(gè)家長(zhǎng)為了教育好孩子,特意買了很多幼兒教育方面的書(shū)籍;參加一些家長(zhǎng)培訓(xùn)課堂;每天積極主動(dòng)的和老師交流孩子在校的表現(xiàn);每次都幫助孩子認(rèn)認(rèn)真真的完成老師布置的手工制作(我崽的手工制作我從沒(méi)完成過(guò));積極鼓勵(lì)孩子參加班級(jí)和學(xué)校的活動(dòng)……她跟我說(shuō):“你家長(zhǎng)不重視,孩子怎么會(huì)重視,你不要把她看成孩子,其實(shí)你跟她講什么她都懂的。老師表?yè)P(yáng)的名單中從沒(méi)有她的名字。我覺(jué)得對(duì)我自己在教孩子方面最讓我受益的就是和優(yōu)秀孩子的家長(zhǎng)交流并向她學(xué)習(xí)。有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)我們對(duì)孩子的愛(ài)是滿心滿肺的,這需要質(zhì)疑嗎?是的,我們有著對(duì)孩子無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài),但是,我們沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣把愛(ài)正確地施與孩子,這就需要愛(ài)人的能力。愛(ài)要學(xué)習(xí)嗎?是的,愛(ài)是需要學(xué)習(xí)的。我相信在她以后成長(zhǎng)的道路上不管遭到挫折她都會(huì)記得自己的有一個(gè)永遠(yuǎn)相信支持她的父親,從而更加健康自信地成長(zhǎng)。她爸下班回來(lái)就直夸隆楚妍不錯(cuò)呀,考了班級(jí)第三名,呵呵,比第一名的總分只少了5分,真厲害!下次期末考試一定會(huì)考的更好,我相信隆楚妍是最棒的!”而后就再也沒(méi)提成績(jī)的事情,只是談生活中開(kāi)心的事。她本來(lái)沒(méi)考好心理就不舒服,經(jīng)我這樣數(shù)落就很委屈地說(shuō):“媽媽只會(huì)說(shuō)崽崽的不好!一點(diǎn)都不想失敗后的我的感受,不相信我!”情緒很低落。適當(dāng)?shù)慕o孩子一個(gè)寬松的釋放空間。家長(zhǎng)會(huì),我們兩個(gè)都會(huì)一起到場(chǎng),并且認(rèn)真的做筆記,而后回家和孩子對(duì)照老師的發(fā)言一一和孩子交流,鼓勵(lì)孩子向班級(jí)優(yōu)秀的同學(xué)看齊,激勵(lì)孩子做的更好。父母親教育子女的方式方法要一致,行徑要統(tǒng)一。據(jù)報(bào)導(dǎo),有一定成就的大部分的優(yōu)秀人才通常擁有一個(gè)良好的家庭環(huán)境。第二,盡力給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。而愛(ài)好閱讀,又促使她的寫(xiě)作能力大大提高。在校在楊老師的引導(dǎo)下,孩子愛(ài)閱讀的習(xí)慣越來(lái)越好,現(xiàn)在她特別愛(ài)看書(shū)。家里買了很多的他感興趣的書(shū)籍,像圖畫(huà)書(shū)、幼兒畫(huà)刊、科普讀物之類。我們深知熱愛(ài)閱讀的孩子她的心就會(huì)靜,注意力也會(huì)很專注。每做一項(xiàng)前我都會(huì)在登記本上記好作業(yè)開(kāi)始時(shí)的時(shí)間,做完后登記結(jié)束的時(shí)間,這便于養(yǎng)成孩子做作業(yè)不拖拉的習(xí)慣!作業(yè)做完后才能出去玩,這個(gè)時(shí)候我不干涉她,她想玩多久就玩多久,到盡興為止。周末放學(xué)回家,首先獨(dú)立完成作業(yè),自己檢查一遍,然后我再檢查簽字,錯(cuò)的地方我會(huì)在她的作業(yè)上留下印記,并會(huì)總結(jié)這次作業(yè)孩子反映出知識(shí)存在的盲區(qū),以便老師講解習(xí)題時(shí)針對(duì)性更強(qiáng),也有利于孩子在聽(tīng)課時(shí)更用心。到目前為止,她一般情況下她自己的東西不會(huì)出現(xiàn)忘帶或不見(jiàn)的現(xiàn)象,每次來(lái)校我們都是各自拿各自的東西上車的。歸校之前,從一年級(jí)起,我就要求她整理好自己的衣服并疊好,將所有的書(shū)本清好,要帶的東西帶好,我從不親手做。周日下午我就檢查她的計(jì)劃單,和她總結(jié)她這兩天的收獲:哪些方面做的好,哪些方面做的不足,下周努力的方向。每周五下午,我就和隆楚妍商量這兩天怎么安排自己的生活,一般要求她列個(gè)計(jì)劃單,自己詳細(xì)地安排生活,具體到參加什么樣的鍛煉。且到時(shí)間收碗筷,不管有沒(méi)有吃飽,不提供任何零食,她的孩子就是在她嚴(yán)格的要求下養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,我把這方法曾經(jīng)在隆楚妍身上用過(guò),效果很好。我們學(xué)校有個(gè)老師定了個(gè)家規(guī),明確的規(guī)定了上床的時(shí)間為9點(diǎn)半,九點(diǎn)半之前家長(zhǎng)不去干涉,如果做到了就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)貼紙,沒(méi)做到就扣除一個(gè)貼紙,一個(gè)星期總結(jié)一次,她孩子就是在她這個(gè)督促下養(yǎng)成了一到九點(diǎn)半就會(huì)準(zhǔn)時(shí)上床。在生活中,要有意加強(qiáng)孩子能把自己生活打理好的意識(shí)。習(xí)慣是決定孩子將來(lái)成敗的關(guān)鍵,而絕不是靠著一時(shí)的考試成績(jī)的好壞。家庭是孩子的第二課堂,家長(zhǎng)是老師教育孩子的得力幫手,在教育孩子方面,我談一點(diǎn)點(diǎn)自己的觀點(diǎn)和體會(huì),權(quán)當(dāng)拋磚引玉。首先感謝老師們給予我這么好的一次機(jī)會(huì),讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長(zhǎng)教育話題,我感到十分榮幸。最后,我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,并堅(jiān)信在學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方共同努力下,一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的、美好目標(biāo),讓我們拭目以待。資金管理由自治委員會(huì)管理,每筆捐款公布情況、每次活動(dòng)公布賬目等,當(dāng)然學(xué)校參與幫助、監(jiān)督。自治委員會(huì)主要由3—5名代表委員組成,共同推選一名主任(全校),學(xué)校原則上只委派一名聯(lián)絡(luò)員(溝通學(xué)校與委員會(huì)):主要工作內(nèi)容為:①家校溝通;②組織周六補(bǔ)課工作;③組織一些其它活動(dòng)。事實(shí)上,學(xué)生要求也不在乎家長(zhǎng)給他們買多少好吃的多少穿的,有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了。要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。要重視心理健康,有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),卻忽視了孩子的心理健康,要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),多交流。要通過(guò)老師了解自己小孩的實(shí)際情況,給他制定合理的目標(biāo)。不要過(guò)分期待。我們要適度關(guān)心,要多鼓勵(lì)孩子。有的家長(zhǎng)看到孩子實(shí)在不是上學(xué)的料,要做適當(dāng)?shù)姆艞?。有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子已進(jìn)入初三,到了關(guān)鍵時(shí)期全家都圍著孩子轉(zhuǎn),給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子正常學(xué)習(xí)。大家要相信老師不會(huì)嫌煩的。3。咱們不像城區(qū)一樣可以有很多補(bǔ)習(xí)班可以上,只能多做題,不會(huì)的問(wèn)老師。要求學(xué)生除新聞聯(lián)播外不看電視、不玩電腦、假期不外出游玩。而大部分學(xué)生到第二天到學(xué)校才補(bǔ)作業(yè),甚至學(xué)生連書(shū)包都不往家?guī)в趾驼勵(lì)A(yù)習(xí)。②學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),加強(qiáng)預(yù)習(xí)。①教育學(xué)生遵守紀(jì)律。2。有的家長(zhǎng)總是說(shuō),工作太忙。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè)。你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。學(xué)生從家庭,幼兒園,小學(xué)到初中,這已是第四棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過(guò)程中,離不開(kāi)正確家庭教育的配合,倘若沒(méi)有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都只能利用學(xué)生先天的智力水平,讓學(xué)生掌握更多的知識(shí)。強(qiáng)化家庭教育意識(shí),努力提高家庭教育質(zhì)量。書(shū)寫(xiě)潦草,中考掃描入電腦,會(huì)影響學(xué)生成績(jī)。部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目4。學(xué)習(xí)自覺(jué)性還存在一些問(wèn)題。同時(shí)從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題:學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。三、學(xué)生的現(xiàn)狀分析總體情況我們還是比較滿意的,特別是同學(xué),表現(xiàn)的很團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)律、好學(xué)。如果不補(bǔ)課,我們會(huì)在時(shí)間上輸?shù)?,耽誤孩子們的美好前程。有句話大家都聽(tīng)過(guò):“逆水行舟不進(jìn)則退”。期中考試前有好多家長(zhǎng)打電話給我,問(wèn)“怎么還不補(bǔ)課”,說(shuō)實(shí)話,一個(gè)是前一段時(shí)間忙于學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè),二是教師加班必然涉及到費(fèi)用問(wèn)題,而現(xiàn)學(xué)校經(jīng)費(fèi)十分緊張,光現(xiàn)代化建設(shè)用去了5—6萬(wàn),即使有也不允許以補(bǔ)助形式發(fā)放,只能用于學(xué)校開(kāi)支。3。我們已經(jīng)制定好了“122工程”,即:每名教師要幫助一名優(yōu)秀生、兩名良好生、兩名暫困生,給教師壓擔(dān)子,派任務(wù)。通過(guò)期中考試,我們進(jìn)行了認(rèn)真的分析和研究,決定將學(xué)生分類進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng)。2。我是新上任的校長(zhǎng),以前在教辦工作,主抓教學(xué),對(duì)教師教學(xué)能力的基本情況還是比較了解的,加上我們精明能干的班子成員,組成了聘任小組,采取競(jìng)爭(zhēng)上崗的方式,聘任初三教師,可以說(shuō),現(xiàn)任的初三教師都是我校教學(xué)上的精英。二、學(xué)校對(duì)初三工作的重視1??芍^競(jìng)爭(zhēng)激烈。今年我們的目標(biāo)定在至少考入10個(gè),當(dāng)然這不是單憑學(xué)校一方能完成的,需要家長(zhǎng)的密切配合,一會(huì)我還要談到家長(zhǎng)如何配合學(xué)校工作的問(wèn)題。在座的家長(zhǎng)是考入前30名學(xué)生的家長(zhǎng),很明白考入重點(diǎn)高中意味著就是拿到了“大學(xué)(重點(diǎn)大學(xué))的錄取通知書(shū)”。他到拐點(diǎn)??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生”。同時(shí),你們的孩子被列入了我校重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。請(qǐng)您相信我們!我們能行!謝謝大家!學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的講話稿6尊敬的家長(zhǎng)朋友們:下午好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我校的家長(zhǎng)會(huì),單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)我校工作的支持。您對(duì)我們充分的肯定與信心是我們的動(dòng)力之源,源泉不干涸,動(dòng)力永不竭?。「改笎?ài),師生情,波瀾壯闊,??菔癄€,刻骨銘心!我代表全班同學(xué)向你們保證:我們會(huì)擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的養(yǎng)之恩,育之情。新同學(xué)團(tuán)結(jié)友善,新老師認(rèn)真負(fù)責(zé),新環(huán)境溫馨舒適,我們擁有了更好的師資力量和學(xué)習(xí)氛圍。請(qǐng)您放心,我們永遠(yuǎn)愛(ài)著您!我知道,您同樣關(guān)心的是我們的未來(lái),現(xiàn)在則側(cè)重于成績(jī)。對(duì)父母,我們充滿了感激與愧疚,生活中,您總是不厭其煩地對(duì)我們千叮嚀,萬(wàn)囑咐;總是寬宏大量地諒解叛逆時(shí)代“唯吾獨(dú)尊”的我們;總是毫無(wú)怨言地把一切精力都花費(fèi)在我們身上,我們時(shí)時(shí)刻刻都在接受著來(lái)自的陽(yáng)光普照,雨露滋養(yǎng)??梢哉f(shuō)我們現(xiàn)在正逐漸適應(yīng)著這一切,然而學(xué)科的繁多,知識(shí)的多、雜,時(shí)間的有限,精力的不足,真的令我們有過(guò)力不從心、鞭長(zhǎng)莫及的感覺(jué)。謝謝大家學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的講話稿5各位家長(zhǎng):大家好!我是本班的一名學(xué)生田茂薪,很容幸能作為學(xué)生代表代表全班同學(xué)對(duì)親愛(ài)的家長(zhǎng)們說(shuō)幾句話。在我印象最深的是她寫(xiě)的一篇文章,老師
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