“小學班主任班級的計劃”學校工作計劃-文庫吧資料
2024-11-19 00:20本頁面
【正文】 各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。正確對待后進生，在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。讓學生之間友好相處，不吵架，不打架，增強班級凝聚力。三、具體措施1充分利用晨間談話，班會向?qū)W生進行思想教育。注重學生的進步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學生，注重學生素質(zhì)發(fā)展。2貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》，向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年，從而抓好班級的紀律。提高學生學習興趣，使學
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