p4萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案與ppt演講稿開(kāi)場(chǎng)白匯編-文庫(kù)吧資料
2024-11-19 00:20本頁(yè)面
【正文】 、節(jié)奏有輕重緩急、情緒有高漲有低潮，波瀾起伏、收舒有度。演講稿對(duì)于演講速度和節(jié)奏的把握有著極其重要的作用。寫作演講稿還有一個(gè)特別要注意的，就是對(duì)演講節(jié)奏和時(shí)間的把握。因此，在準(zhǔn)備演講稿之前首先要了解聽(tīng)眾的情況：他們是些什么人，他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何，他們所關(guān)心的問(wèn)題是什么，等等。材料的選擇要通俗，要選擇大多數(shù)人都知道的、聽(tīng)得懂的，而不能選擇太生僻的、很少有人知道的。在一個(gè)有限的時(shí)間段內(nèi)，完全借助于語(yǔ)言、手勢(shì)等向聽(tīng)眾講明一個(gè)問(wèn)題或道理，同時(shí)又要說(shuō)服聽(tīng)眾，就要求在寫作演講稿時(shí)一定要突出主題、觀點(diǎn)鮮明。大多數(shù)演講稿如同一篇議論文，有主要觀點(diǎn)，有對(duì)主要觀點(diǎn)的論證。反問(wèn)法是以問(wèn)句引發(fā)聽(tīng)眾思考和對(duì)演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn)。它起著深化主題的作用。由于演講材料是通過(guò)口頭表達(dá)的，為了便于聽(tīng)眾理解，各段落應(yīng)上下連貫，段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^(guò)渡和照應(yīng)。主體必須有重點(diǎn)、有層次、有中心語(yǔ)句。不論哪種開(kāi)場(chǎng)白，目的都是使聽(tīng)眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。開(kāi)場(chǎng)白是演講稿中很重要的部分。 幽靈！幽靈！幾點(diǎn)鐘？vampire! vampire! what’s the time? bat 蝙蝠 monster 怪獸 pumpkin 南瓜 jackolantern 南瓜燈skeleton 骷髏游戲英語(yǔ)：ghost 幽靈討糖：游戲結(jié)束后，老師關(guān)門關(guān)燈，落窗簾，幾位老師分散帶著孩子藏起來(lái)，老師手拿糖果，藏好后讓其他學(xué)生帶上面具來(lái)討糖，找出藏起來(lái)的小朋友并說(shuō)上一句“trick or treat（不給就搗蛋），老師和孩子將
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