【正文】 織一次聯(lián)歡會(huì)，邀請(qǐng)所有任課老師，回顧一年來(lái)的酸甜苦辣，準(zhǔn)備豐富多樣的節(jié)目，填寫(xiě)同學(xué)錄，并拍照留念。對(duì)班級(jí)在雙節(jié)中的積極分子進(jìn)行表彰。雙節(jié)鼓勵(lì)同學(xué)們參與到藝術(shù)節(jié)和科技節(jié)中，培養(yǎng)自己的能力，展示自己的才華，做到文理相通。體育鍛煉強(qiáng)化體質(zhì)和意志力，減輕精神壓力，調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。若無(wú)法解決，則可向其它小組或老師請(qǐng)求幫助，得到答案后，負(fù)責(zé)教會(huì)組內(nèi)其他成員。1)此工作計(jì)劃各由學(xué)習(xí)委員統(tǒng)籌，各科課代表監(jiān)督管理，爭(zhēng)取發(fā)揮各小組成員的特長(zhǎng)所在，將學(xué)習(xí)的心得及方法與組員交流。同桌之間互補(bǔ)互助同時(shí)相互競(jìng)爭(zhēng)從而達(dá)到一個(gè)共同目標(biāo)。千里之行始于足下，要求學(xué)生制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我班旨于將此特色持續(xù)保持，并號(hào)召同學(xué)廣泛參與。班級(jí)博客班級(jí)博客是我班另一特色交流平臺(tái)，設(shè)有專門(mén)同學(xué)進(jìn)行日常管理。二、班級(jí)交流平臺(tái)暢通的班級(jí)通訊網(wǎng)班級(jí)通訊網(wǎng)仍將起到至關(guān)重要的作用，一些重要事宜由通訊網(wǎng)逐層傳遞，爭(zhēng)取將須通知的信息第一時(shí)間通知到每位同學(xué)，防止一些錯(cuò)誤的發(fā)生。（11）有事提前請(qǐng)假報(bào)告，不得隱瞞欺騙。（9）自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律，按要求完成勞動(dòng)任務(wù)。（7）課后所有作業(yè)必須獨(dú)立完成，不得抄襲，考試不得舞弊。（5）課間不得追逐、起哄、大聲喧嘩，要積極營(yíng)造良好的休息環(huán)境。（3）尊敬師長(zhǎng)，不隨意頂撞老師并向老師主動(dòng)問(wèn)好。具體要求：（1）自覺(jué)維護(hù)日常秩序，每日著校服；不遲到，不曠課，不早退。（2）切實(shí)完成本職工作，戒浮躁。良好地運(yùn)用群眾基礎(chǔ)，調(diào)動(dòng)起每同學(xué)的積極性，各盡其職，互輔互助。（4）每日早讀，值周班長(zhǎng)提醒各科課代表將須交的作業(yè)或備忘事項(xiàng)記于黑板，提醒同學(xué)。（2）每輪的值周班長(zhǎng)必須為班級(jí)一周的表現(xiàn)作出總體評(píng)價(jià)和總結(jié)，并記錄于班級(jí)博客。（4）養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，確保身心健康。（2）強(qiáng)化“勤學(xué)、善問(wèn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的班風(fēng)，為全體師生創(chuàng)立一個(gè)身心愉悅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。以保障高三（12）班復(fù)習(xí)有序、迎考積極、送考順利、高考滿意。四、利用班會(huì)和其他途徑加強(qiáng)教育，組織學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》和日常行為規(guī)范,要求學(xué)生以《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，約束自己的日常行為，并使之內(nèi)化為自覺(jué)行為，力爭(zhēng)做一名合格的優(yōu)秀學(xué)生。（3）每天傍晚總結(jié)出當(dāng)天巳完成的事情以及未完成的原因。班主任對(duì)每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)提出以下要求：有計(jì)劃，有規(guī)律，有效率，有成績(jī)！具體做法如下：（1）每周都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃。具體工作如下：學(xué)習(xí)委員帶領(lǐng)各科課代表，組成一個(gè)學(xué)習(xí)小組，加強(qiáng)同學(xué)和任課教師的聯(lián)系，督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)，并經(jīng)常開(kāi)展一些活動(dòng)，交流學(xué)習(xí)方法。生活委員，文藝委員每月組織一次娛樂(lè)活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。班級(jí)活動(dòng)：利用課外活動(dòng)時(shí)間，充分發(fā)揮班干部的作用，開(kāi)展各項(xiàng)工作，其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力，使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感，增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。由班長(zhǎng)帶頭，能以身作則的班委隊(duì)伍，組成一個(gè)紀(jì)律檢查小組，監(jiān)督每時(shí)每刻的紀(jì)律。宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督紀(jì)律、安全，每天向班主任匯報(bào)一次宿舍情況。通過(guò)班級(jí)的衛(wèi)生工作逐步培養(yǎng)學(xué)吃苦耐勞生的品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，解決現(xiàn)在獨(dú)生子女中惰，散漫等一些不好的習(xí)慣。檢查結(jié)果以及學(xué)校各部門(mén)的檢查結(jié)果，由值日班干部填寫(xiě)在班級(jí)日志上，必要時(shí)，當(dāng)面向班主任匯報(bào)。同時(shí)，班委會(huì)每周進(jìn)行一次工作總結(jié)，并形成書(shū)面材料，在班級(jí)中公開(kāi)，接受大家的監(jiān)督。主要工作：一、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，建立班級(jí)管理體系認(rèn)真利用有能力、有號(hào)召力、品學(xué)兼優(yōu)的班委，充分帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。學(xué)期目標(biāo)：在充分配合學(xué)校上級(jí)安排的政治思想，衛(wèi)生，紀(jì)律工作的基礎(chǔ)上，認(rèn)真做好學(xué)生的思想，日常行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育，逐步形成本班的班級(jí)特色。當(dāng)然這只是表面的，我計(jì)劃在這一學(xué)期內(nèi)進(jìn)一步了解他們的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，以及他們的家庭生活情況，逐步了解、認(rèn)識(shí)、熟悉全班學(xué)生。六月份：快樂(lè)學(xué)習(xí)勇攀高峰（6月1日國(guó)際兒童節(jié)）2.“愛(ài)護(hù)環(huán)境個(gè)人評(píng)比”（6月5日世界環(huán)境日）：我學(xué)會(huì)了.........、總結(jié) 班級(jí)概況：全班共70人，住校生50人，跑校生20人。四月份：學(xué)習(xí)先輩做好傳人（4月5日中國(guó)清明節(jié)）（4月22日世界法律日）五月份：火紅五月 燃燒激情（5月1日國(guó)際勞動(dòng)節(jié)）：節(jié)約與我同行。（3月8日國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)）“雷鋒精神與你我同在”活動(dòng)。開(kāi)展“民族精神代代傳——向抗震救災(zāi)英雄（優(yōu)秀）少年學(xué)習(xí)”活動(dòng)。、定目標(biāo)。，形成少先隊(duì)工作的新亮點(diǎn)新文化?！懊褡寰翊鷤鳌蚩拐鹁葹?zāi)英雄（優(yōu)秀）少年學(xué)習(xí)”活動(dòng)。“手拉手”活動(dòng)。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn)，做好發(fā)言人的稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行檢查，對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查，評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。通過(guò)文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促，通過(guò)定期的講座、集會(huì)等，使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操，自覺(jué)養(yǎng)成良好的言行習(xí)慣，爭(zhēng)做小紳士、小淑女。四、堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成“小白鴿”文明禮儀監(jiān)督崗，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織隊(duì)伍建設(shè)。推進(jìn)落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員管理辦法（試行）》，聘請(qǐng)班主任擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作，定期開(kāi)展輔導(dǎo)員工作培訓(xùn)及相關(guān)活動(dòng)，提升少先隊(duì)工作的專業(yè)素養(yǎng)和理論平臺(tái)，使少先隊(duì)工作更專業(yè)更規(guī)范更精彩。工作目標(biāo)及措施：一、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)?？偠灾谶@個(gè)學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來(lái)，提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，督促大家抓緊課程學(xué)習(xí)，避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。本學(xué)期課程較多，英語(yǔ)三級(jí)考試亦有人沒(méi)有通過(guò)，很多同學(xué)準(zhǔn)備考英語(yǔ)四級(jí)及專升本考試，學(xué)習(xí)壓力不減，但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來(lái)。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開(kāi)展工作。在工作方面，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介，向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間，讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)具體工作計(jì)劃：實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。所以，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn)：增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。鑒于此，我認(rèn)為，班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。在一個(gè)班級(jí)中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。還有一年我們就要畢業(yè)、了！在這近3年的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。2010學(xué)六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃高考前高三班級(jí)工作計(jì)劃高三班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃高考前高三班級(jí)工作計(jì)劃高三班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃組織好課間活動(dòng)既可以避免無(wú)謂的受傷，又可以讓他們知道怎樣游戲，學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)公平合理的競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)會(huì)謙讓。抓好作業(yè)質(zhì)量則是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。落實(shí)“四抓”工作：一年之計(jì)在于春，一日之際在于晨，因此抓好晨讀是一天學(xué)習(xí)的開(kāi)始。充分調(diào)動(dòng)和促使班內(nèi)的活躍學(xué)生成為班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的主力軍，使班級(jí)形成一種生機(jī)盎然的學(xué)習(xí)、生活氛圍。通過(guò)各科教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行知識(shí)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和思想品德教育及革命優(yōu)良傳統(tǒng)的教育。感受、體會(huì)并培養(yǎng)愛(ài)的能力。認(rèn)真搞好學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，促使他們的身心健康發(fā)展。調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性、主動(dòng)性，學(xué)好各科文化知識(shí)，提高各方面的能力和素質(zhì)，使學(xué)生能有個(gè)性的全面發(fā)展。當(dāng)然個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的工作永遠(yuǎn)是班級(jí)工作的重中之重。第二篇：小學(xué)三年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃一、班級(jí)情況分析：本班共有46人，其中男生19人，女生27人，分別來(lái)自附近的幾個(gè)自然村。組織學(xué)生參加寫(xiě)字、習(xí)作比賽。六月份加強(qiáng)開(kāi)學(xué)初的行為習(xí)慣要求。開(kāi)展“我為母親送心意”的活動(dòng)。喜洋洋迎五一。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練。引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)。三、各月份的工作安排二月份四月份制定好班級(jí)計(jì)劃；布置教室。、培養(yǎng)勞動(dòng)技能，在家做力所能及的家務(wù)。、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加智能班活動(dòng)。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。舉辦故事會(huì)，詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng)。在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。智育繼續(xù)開(kāi)展“課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng)。加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí)，做到“六個(gè)一”。建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。二、工作重點(diǎn)德育通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。四、具體工作安排三月１、加強(qiáng)各塊安全教育２、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)３、出一起板報(bào)四月１、加強(qiáng)品德教育２、調(diào)整班委，重視班級(jí)管理３、布置教室五月１、抓好六一排練２、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣３、繼續(xù)抓好季節(jié)性安全教育六月１、利用六一節(jié)契機(jī)鼓勵(lì)學(xué)生２、出一期板報(bào)３、培養(yǎng)學(xué)生的感恩的心七月１、組織好復(fù)習(xí)２、利用建黨節(jié)契機(jī)貫徹黨的群眾路線教育３、安排好假期工作林鳳小學(xué) 周清愛(ài)２０１４年３月３日小學(xué)三年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情