20xx高二英語教學(xué)工作總結(jié)-文庫吧資料
2024-11-19 00:16本頁面
【正文】 例”原則。有針對性，有層次性。一個學(xué)年下來，課堂紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)，教學(xué)效果取得了明顯的進(jìn)步。課堂紀(jì)律的好與壞，直接影響到教學(xué)效果的優(yōu)與差。
四、狠抓課堂，優(yōu)化作業(yè)。此外，還自覺主動地閱讀一些英語教育理論書籍，不斷優(yōu)化知識體系。在教學(xué)上，要求自己有疑必問。工作雖然已經(jīng)四年了，但作為一個高中老師需要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在太多了。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的。備課不充分或者備得不好，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”。立足現(xiàn)在，放眼
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