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20xx音樂社團個人期末總結(jié)報告3篇-文庫吧資料

2024-11-19 00:14本頁面
  

【正文】 聲音進行比較、分析、鑒別,以提高學生對聲音的辨別能力,幫助學生建立正確的、科學的發(fā)聲概念。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習。
  加強科學發(fā)聲訓練,激發(fā)合唱興趣
  合唱是以高位置的科學發(fā)聲方法為基礎的。在合唱訓練中,常讓學生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,讓他們細心聆聽各聲部的旋律,訓練學生音樂的耳朵,提高合唱的聽覺能力。 合唱社團的魅力:
  一、訓練措施
  加強合唱欣賞,培養(yǎng)合唱興趣
  興趣是最好的老師,也是推動學生積極學習的強大動力。 為了培養(yǎng)學生的音樂審美能力、提高學生的綜合素質(zhì)和藝術修養(yǎng),使學生掌握科學的發(fā)聲方法,進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊,加強我校精神文明與校園文化建設,在原有合唱隊人員進行重新調(diào)整。進一步提高學生合唱的能力、音樂表達能力、音樂鑒賞能力和創(chuàng)作能力,探討適應兒童學習合唱的教學方法,提高兒童學習歌唱的興趣。
  音樂社團個人期末總結(jié)報告篇三:
  本學期我擔任了學校合唱社團的教學,為通過音樂實踐活動,豐富情感體驗,培養(yǎng)審美情趣,促進個性的和諧發(fā)展。
  。
 ?。?br />  ,重點放在紀律的管理上。
  ,學生認真完成老師布置的任務。
  ,爭取到了家長支持,做好了安全工作。
  ,使學生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
 ?。?br />  ,保證人員到位。
  ,使樂隊的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽感。
  ,被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術形式,同時也是同學們所最喜愛的科目。
  音樂課外活動豐富了學生校園文
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