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【摘要】1 北師大版六年級語文下冊《別董大》教案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、根據(jù)注釋或工具書自學(xué)、了解詩句的意思，體會詩人 表達的思想感情。 2、能有感情地朗讀和背誦這首詩。 二、教...
2025-08-07 21:18
【摘要】 北師大版六年級語文下冊?別董大?教案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、根據(jù)注釋或工具書自學(xué)、了解詩句的意思，體會詩人表達的思想感情。 2、能有感情地朗讀和背誦...
2024-09-30 16:54
【摘要】1 古詩二首（北師大版） 教學(xué)目標(biāo)： （1）采用靈活多樣的學(xué)習(xí)方法了解詩意，體會古詩的意境； （2）有感情地朗讀古詩并嘗試背誦古詩； （3）自主探究與合作交流，掌握自學(xué)古詩的方法。 教...
2025-08-08 00:26
【摘要】1 古詩二首(北師大版) 教材分析： 本篇課文中所選區(qū)的兩首古詩分別是唐代著名詩人杜甫的《房 兵曹胡馬》和唐代著名詩人李賀的《馬詩》，這兩首詩都描寫了 馬，與本單元的課文主題馬聯(lián)系緊密，...
2025-08-07 21:59
【摘要】竹石湘教版六年級語文下冊[作者簡介]鄭燮（xiè）（1693-1765），字克柔，號板橋，興化（今江蘇省興化縣）人，清代著名書畫家。竹石鄭燮(xiè)咬定青山不放松，立根原在破巖中。千
2024-12-20 21:45
【摘要】1 古詩二首(北師大版) 教材分析： 本篇課文中所選區(qū)的兩首古詩分別是唐代著名詩人杜甫的?房 兵曹胡馬?和唐代著名詩人李賀的?馬詩?，這兩首詩都描寫了馬， 與本單元的課文主題馬聯(lián)系緊密，...
2024-09-21 22:21
【摘要】1 古詩二首〔北師大版〕 教學(xué)目標(biāo)： 〔1〕采用靈活多樣的學(xué)習(xí)方法了解詩意，體會古詩的意境； 〔2〕有感情地朗讀古詩并嘗試背誦古詩； 〔3〕自主探究與合作交流，掌握自學(xué)古詩的方法。 教...
2024-09-23 05:11
【摘要】1 北師大版五年級下冊《古詩二首》語文教案 北師大版五年級下冊《古詩二首》語文教案 《秋浦歌》 [學(xué)習(xí)目標(biāo)]： ； ，從中感受勞動者生活的辛酸和他們； ； ...
2025-08-08 00:37
【摘要】北師大版五年級語文上冊第一單元交流預(yù)習(xí)情況?（1）讀準(zhǔn)字音：?大宛（）鋒棱（）?驍（）騰堪（）?（2）注意書寫：鉤絡(luò)?（3）多音字組詞：?燕：yān（）yàn（）?
2024-12-20 23:04
【摘要】 北師大版五年級下冊?古詩二首?語文教案 北師大版五年級下冊?古詩二首?語文教案 ?秋浦歌? [學(xué)習(xí)目標(biāo)]： ??； ，從中感受勞動者...
2024-09-30 16:55
【摘要】1 小學(xué)六年級語文教案——古詩二首 教學(xué)目的要求： ，領(lǐng)悟只有站得高，才能看得遠的 道理，學(xué)習(xí)詩人奮發(fā)向上、積極進取的精神。 8個生字，理解詞句。能夠有感情地朗讀，并背誦 和默寫這兩首...
2025-08-08 15:37
【摘要】古詩二首北師大版五年級語文上冊第一單元交流預(yù)習(xí)情況?（1）讀準(zhǔn)字音：?大宛（）鋒棱（）?驍（）騰堪（）?（2）注意書寫：鉤絡(luò)?（3）多音字組詞：?燕：yān（）y&
2024-12-19 07:46
【摘要】古詩二首教學(xué)目的：1、把握詩歌的感情基調(diào)，能夠有感情地朗讀詩歌。2、能運用聯(lián)想和想象，深入詩歌理解詩句含義，體會詩歌的藝術(shù)境界3、理解戰(zhàn)爭給人民帶來的災(zāi)難和不幸，加強對和平生活的熱愛。4、體會邊塞詩的風(fēng)格，培養(yǎng)學(xué)生對祖國文學(xué)的熱愛之情。教學(xué)重點：目的1、2教學(xué)難點：目的3、4及背誦、默寫
2024-12-13 02:18
【摘要】1 《古詩二首》教學(xué)設(shè)計(北師大版第六單元教 案) 教材分析 本課是第六單元的第二課。教材根據(jù)單元主題水選編了《浪淘 沙》和《飲湖上初晴后雨》兩首古詩。第一首的作者是唐代詩人白 居易，...
2025-08-08 15:50
【摘要】1 小學(xué)六年級語文教案——古詩二首 教學(xué)目的要求： ，領(lǐng)悟只有站得高，才能看得遠的 道理，學(xué)習(xí)詩人發(fā)奮向上、積極進取的精神。 8個生字，理解詞句。能夠有感情地朗讀，并背誦 和默寫這兩首...
2024-09-21 22:53
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