【摘要】1．有感情地朗讀課文，抓住重點(diǎn)詞句，理解課文內(nèi)容。2．聯(lián)系生活實(shí)際，感悟文章包含的深刻道理，樹立積極樂觀的人生態(tài)度。學(xué)習(xí)目標(biāo)細(xì)讀課文1到19自然段，用筆在文中畫出尼克收藏的陽(yáng)光、顏色和單詞分別是什么？旁批你的體會(huì)。（5分分鐘后相信你回答的最棒！）自學(xué)指導(dǎo)一
2024-11-23 02:40
【摘要】聆聽《紙船》圈點(diǎn)批注讓你感動(dòng)的詞句請(qǐng)用“我喜歡＿＿是因?yàn)椋撸摺钡木涫奖磉_(dá)出來。自由朗讀一只一只從不肯﹑總是思念的綿長(zhǎng)仍是不灰心的每天疊﹑總希望思念的執(zhí)著含著淚疊
2024-12-16 03:44
【摘要】練習(xí)：1、做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)通過平衡位置時(shí)，具有最大值的物理量是：A、加速度B、速度C、位移D、動(dòng)能E、回復(fù)力F、勢(shì)能2、下列說法中正確的是：A、彈簧振子的運(yùn)動(dòng)是簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)B、簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)就是指彈簧振子的運(yùn)動(dòng)C、簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)是勻變速運(yùn)動(dòng)D、簡(jiǎn)諧運(yùn)
2024-11-25 17:35
【摘要】棋王（長(zhǎng)篇小說節(jié)選）阿城阿城介紹阿城:原名鐘阿城(1949--),四川江津人.“文化大革命”開始,曾先后下放到山西.內(nèi)蒙古.云南的農(nóng)村插隊(duì).“文革”后重返北京,1984年開始創(chuàng)作,處女作《棋王》一發(fā)表就震驚文壇.作品介紹發(fā)表過的作品有中篇小說《棋王》.
2024-12-08 14:24
【摘要】閱讀文章回答下面問題：1、斑紋是什么？2、作者為我們描繪了哪些斑紋？斑紋蛇其他動(dòng)物人大地?zé)o處不在的斑紋對(duì)于它們的擁有者究竟有什么作用或意義？品讀文章，找出科學(xué)、常識(shí)性的句子；詩(shī)一般優(yōu)美、富含哲思的句子。體會(huì)其中的道理。作者對(duì)世
2024-11-27 12:51
【摘要】漢語(yǔ)拼音8zhchshr聲母bpmfdtnlɡkhjqxzhchshrzcs
2024-11-29 03:55
【摘要】咕咚突然大腿叫喊玩?；艔垬潢幊臭[追上去轉(zhuǎn)頭摸著獅子咕咚突然大腿叫喊玩?；艔垬潢幊臭[追上去轉(zhuǎn)頭摸著獅子gūd
2024-12-20 17:36
【摘要】展示作品
2024-11-26 22:14
【摘要】初讀課文1.畫出課文中的生字詞。2.思考作者在介紹長(zhǎng)城時(shí)，是按什么順序的？作者是按什么順序?qū)懙?？由遠(yuǎn)到近遠(yuǎn)看長(zhǎng)城?遠(yuǎn)看長(zhǎng)城,它像一條長(zhǎng)龍,在崇（chóng）山峻（jùn）嶺之間蜿（wān）蜒（yán）盤旋。從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉（ji?。┯▂ù
2024-11-29 22:30
【摘要】這些鳥都向鳳凰學(xué)過搭窩，可是有的仍舊不會(huì)搭，有的搭的窩很粗糙。只有小燕子搭的窩，不僅漂亮，而且又結(jié)實(shí)，又暖和。這些鳥都向鳳凰學(xué)過搭窩，可是有的仍舊不會(huì)搭，有的搭的窩很粗糙。只有小燕子搭的窩，不僅漂亮，而且又結(jié)實(shí)，又暖和。貓頭鷹想：“鳳凰只是長(zhǎng)
2024-12-19 10:44
【摘要】17麋鹿本課件來自新知語(yǔ)文生字詞學(xué)習(xí)?微明繁殖漂浮灘涂麋鹿生涯絕跡?敏捷跋涉潛游覓食懷孕考證撰文倫敦巴黎殺戮?蹄似牛輕紗般雌麋鹿烏邦寺漂泊不定?顛沛流離?繁衍后代茁壯成長(zhǎng)
2024-11-29 22:12
【摘要】我們學(xué)過了哪幾種統(tǒng)計(jì)圖？條形統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖扇形統(tǒng)計(jì)圖知識(shí)回顧從條形統(tǒng)計(jì)圖中，我們可以清楚地看出各種數(shù)量的多少。從折線統(tǒng)計(jì)圖中，我們不僅可以清楚地看出各種數(shù)量的多少，還可以看出某種數(shù)量增減變化的情況。從扇形統(tǒng)計(jì)圖中，可以清楚地反映出各部分量占總量的百分之幾。?（1）如果老師要對(duì)六年級(jí)各個(gè)班學(xué)生人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)
2024-11-30 01:45
【摘要】七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)問題：你為什么能看到書本上的文字？（因?yàn)橛泄膺M(jìn)入了人的眼睛）請(qǐng)你閉上眼睛，你還能看見這些圖片嗎？不能為什么？光沒有進(jìn)入我們的眼睛。我們能看見物體就必須有光從這個(gè)物體上射入我們的眼睛。那么光從哪里來？請(qǐng)同學(xué)們說說生活中哪些東西會(huì)自行發(fā)光？如：燃著的火柴、通電的電燈、
2024-12-08 13:00
【摘要】景山公園是明、清兩代皇家的御苑。元代這里有小丘，稱青山。明永樂年間傾河泥于其上，形成皇宮北邊的一道屏障，風(fēng)水術(shù)士稱其為鎮(zhèn)山。這道屏障與紫禁城南面的金水河遙相呼應(yīng)，構(gòu)成中國(guó)建筑背山面水的傳統(tǒng)格局。明代此山還曾叫過萬歲山、煤山。清順治十二年（1655年）改名為景山?！熬啊弊忠粸樾稳萆絼?shì)高大，二為這里是帝后們的“御景之地”，三有景仰的含義
2024-12-19 08:59
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)“臏、諷、贏”3個(gè)生字,結(jié)合人物的語(yǔ)言理解“垂頭喪氣”、“胸有成竹”、“得意揚(yáng)揚(yáng)”、“輕蔑”等詞語(yǔ)的意思，體會(huì)它們?cè)谌宋镎Z(yǔ)言前的作用，并按這些提示語(yǔ)讀出人物對(duì)話的語(yǔ)氣。2、在理解故事內(nèi)容的前提下學(xué)習(xí)復(fù)述課文。3、懂得面對(duì)強(qiáng)者要善于思考才有可能以弱勝?gòu)?qiáng)的道理。明白“大王的馬比你的
2024-12-21 19:23
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